2023年小学五年级班主任工作总结4篇(2023年第一学期五年级班主任工作总结)

2023年小学五年级班主任工作总结合集4篇(2023-2023第一学期五年级班主任工作总结)通过一学期的工作之后我对班级上的各位学生有加深了熟悉与了解，并且我在自己的教学上也是有了新的感悟与熟悉，固然这一学期的我在班主任的工作上也是在不断地学习，不断地进步，就是盼望能够给每一位同学都带来较好的学习环境与照看。

一、教学工作状况

在这一学期中教学的任务加重，究竟五年级的教学内容会更加的繁重与简单，固然我照旧是根据自己的教学规划将应当完成的教学内容都完成了，同时在期末的时候也是给了各位学生较好的指导与考前复习。由于教学所涉及的内容的加深，较多的同学在学习上变得吃力起来，而我也是有不断地去讨论和探寻较好的教学方式，通过不断的改良，以新奇的课堂的形式来促进学生们对学习的兴趣，真正的将各项学问都牢记于心中。

二、学期内的活动进展

本学期中各项的活动是比拟的多的，尤其是在节日的期间，更是给学生们的课余生活增加了更多的颜色。固然特别地感谢每一位学生对我的监视工作的理解，在各项的活动中都还是有仔细的完成每一项工作，遵守纪律，真正的将学生的事项都遵守得特别好。不管是任何的活动，每一位学生都是有积极的参与，并且在活动中去努力奋进，以个人的力量为自己，为班级争得相当多的荣誉。固然在一些的义务活动中，我们班的学生也都是有勇冲第一，为校园，为更美妙的环境做出了更多的努力与奋斗。

三、教育工作的进展

身为班主任最为重要的就是对学生们的成长与思想方面做更多的教育与警醒。在每个周的周一下午的班会课上我都是会将各项的安全，以及本周的各项安排都叙述给学生，尤其是在安全的留意方面，更是周周都没有落下。固然在本班学生犯下错误之后我都是有特别严峻地进展教育，就是盼望犯错的学生能够明白到自己的问题，真正的改掉不好的习惯，在学习中做更多的努力。不过我身为班主任，但是照旧有许多方面的工作是做得不好，且需要去更多努力与奋进的，所以在更多的时间我也都是会向更加有阅历的人请教，并且参加学校组织的培训活动，就是盼望自己能够在班主任的工作岗位上做得更好，让我的学生们都能够承受到好的教育与辅导。

在做班主任的这一学期中，我有成长，有进步，也是有失败和缺乏，所以在新的一学期我还需要更加努力的去学习，与学生们有更亲近的关系，以更好的学习方式来促成自己的成长与进步。

2023年小学五年级班主任工作总结合集2

时间过得是这么快，不知不觉中，日子一每天过去。此刻学期快完毕了，马上过去的这一学期，我担当五(x)班班主任。为了在将来的日子里努力学习，更好地开展班主任工作，把自我的班级带好，带出特色。

一、班团体建立

此刻班级是五年级。学生在经受了三、四年级最顽皮的年段之后，究竟是长大了很多。这学期，我在此根底上，着重培育学生为团体效劳的意识和团体利益高于个人的意识。学生明白自我身处在团体之中，应当为团体做出自我的一点奉献。在团体中消失比拟重大的事情时，大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。让学生有个人听从团体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利构成分散的班团体。

二、班干部培育

班干部是班团体中非常重要的组成局部。我了解到在前两年，班中的小干部多数是由教师任命，在当时的确发挥了不少作用。随着学生年龄的增长，团体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出四个名额由班级学生经过竞选产生，自荐和推举相结合。经过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地培育了学生进取竞争，为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为进取重要的。

三、班级常规及少先队活动

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，抓课前预备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的学问理解进去。抓学生的作业书写，养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂礼貌、讲礼貌。结合学校评比常规两旗，培育学生的班团体意识和团体荣誉感。本学期结合学校布置，对学生进展爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱惜自我的家一样，每个人都有职责。本学期根据大队部要求，组织学生出了几期黑板报，出了墙报。在活动中，学生得到了本领的熬炼，培育了团体观念。

这一学期的工作是紧急和充实的。教师、学生都体验到了这一点。为了迎接督导回访，迎接标准化学校的验收，全校师生都付出了努力，我们班也是。回访、验收是短暂的，然而我们的工作是无止境的。我们必需加倍努力，让学校成长之花开得更艳。

2023年小学五年级班主任工作总结合集3

这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持x的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工，积极做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。

一、极积参与各级各类连续教育，加强自己的业务学习，切实转变教育教学观念

一个教育工只有通过不断的学习，不断承受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的一论教学改革应运而生，为教育注入了新的生气。为此，我把学习新课改作为本学期业务学习的一项重要内容，常常阅读书籍报刊x，不断地学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探究新的教学路子，努力提高自己的教学水平。本学期写有读书笔记x余字。

二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神，向x分钟要质量

1、备课仔细认真，尽力做到科学、精确、严密。

这学期备课x节次，备课时力求深入理解教材，全面的范文参考写作网站精确把握重点和难点。仔细编写教案，力争突出新教材、新思路、新方法。

2、仔细批阅学生作业x节次，做x次作业记录。仔细听课、评课、议课x节次。教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神表达于每节课中。

在平常的教学过程中，以自主教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，敏捷设计教法，积极引导学生在主动探究、合作沟通数学学问的过程中，领悟和把握数学思想方法，注意对学生数学力量的培育，发挥学生的独创性。

三、加强了学生成绩的检测，按要求进行了x次月考

学生每次月考的测试成绩及一些重要的力量指标都准时加以记录，并对学生的学问的把握和力量提高进展理性的分析，从分析中得出，本学期学生数学根底学问与计算力量有较大幅度的上升，而规律思维力量也有肯定程度的进步，在学校组织的期末检测中，五年级班数学x人参与考试，最高x分，最低x分，平均x，及格率x%，优秀率xx%，相比上学期平均分提高了x分，这是我们师生共同努力的结果，试题中填空、推断、计算、解决问题方面学生做的都很好，就是看图计算面积、选择题方面失分较多，说明学生在数学发散思维力量方面还比拟薄弱，今后应加强练习。

四、加强学生作业完成的治理

每组设数学小组长一名，负责检查、指导、催促本组同学完成作业。在每次作业批改中，均对存在问题进展记录，针对学生的薄弱环节进展x，对优秀学生和后进生进展单独x跟踪记录，发觉有进步马上表扬，仔细做好“x”优差生x工程并作好相关记录x次，其中张倩由x分提高到x分，张宇莹由x分提高到x分。

五、不断的进展教学反思并付诸文字达x篇

由于教学反思让我觉得我每天都在成长，每天都在进步，更重要的是通过教学反思我每天都会有新的发觉、新的启发。解决教学中存在的问题，改良自己的教学方法，同时也可以让自己的理论学问得到提高。对自己的教学常常进展反思总结，对学生的每个学问点的把握状况均进展动态记录。

2023年小学五年级班主任工作总结合集4

这学期，本人连续担当五(x)班的班主任。经过上几个学期的努力，总的来说，本学期的各项工作开展的都还算顺当，我也在原有的根底上连续加强了以下几点：

一、连续加强了解和讨论每一个学生

了解学生包括了解学生的思想品德状况，如遵守纪律、文明行为习惯、敬重师长、团结同学等状况;学生的学习状况，如学习成绩、学习态度、学习力量、学习方法等;学生的个人兴趣、爱好和特长状况。由于只有了解和讨论每一个新生，才能更好的治理他们，教育他们，使他们充分溶入到我们这个集体中。学生在长大，因此也在变化，只有随时把握学生的思想变化，才能针对他进展有效的教育。这学期，我还是通过家访，电访等形式了解所需的资料。

二、连续加强对学生的德育教育

第一连续通过每星期的思想品德课，每天的晨间谈话课来加强学生的道德教育。

其次连续让副班长每天记录班里的好人好事和其他表现不好的事情;让仪表委员每天记录有不良行为的同学。并且我坚持每天看“好坏事记录本”，每周看“品德记录本”，只要学生做好事，我就表扬;只要学生犯了错误，就要调查清晰，然后严加教育;对于骂人、打架的学生，更是严厉处理。

第三强化对两个双差生的关心和德育教育。对于那几个双差生，我每隔几天就找他们谈谈心，还找来班里几个品学兼优的学生帮忙他们。一旦他们打架或是犯了其他的错，我就立刻教育。

第四鼓舞学生的良好行为。一旦学生有了好的行为表现，或做了好事，我会第一时间加以确定，使学生强化了一些良好的行为习惯。

第五同时，通过班会和中午时间，让他们接触一些好的书籍，有空还给他们讲讲四大名著中的《三国演义》。

第六为了激发学生，本学期，我连续开设德育奖，在学期末时评比出三位班级优秀少先队员，由学生来选。无论成绩好坏都有资格，选中的学生将得到一份奖品，而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的，并给这些学生拍照留念。同时，他们的思品成绩为优。

三、连续培育学生的学习习惯

本学期我还是连续保持上学期的方法：学生早上一到教室后便开头学习，值日同学值日;中午，x后开头学习。在作业上，要求他们平常的作业也要书写工整。下半学期，由于天气酷热，中午午休。

四、强化常规训练带动教育教学工作

良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生守则》和《小学生日常行为标准》要求的常规为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。使学生无论在课堂上也好，出操集会也好，都能保持良好的纪律。

五、强化班干部的治理力量

前几学期，我都是不断的扩建班委，使更多的学生得到熬炼的时机，也使他们懂得班干部工作的辛苦。这学期，我采纳压缩班委，把原来近x个班干部压缩成x个，由于并不是每个学生都有当好班委的力量。我打算个别培育几个力量强的干部。经过