第二次月考B卷（全解全析）

学易金卷：2022-2023学年下学期第二次月考B卷高一英语·全解全析注意事项：1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回；4.测试范围：必修第三册。第一部分阅读理解（共两节,满分40分）第一节（共11小题；每小题2.5分,满分27.5分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。AInSingapore,itseemslikeartisateveryturn.Lookcloselyandyou’lldiscovermasterpiecesinfrontofanofficebuilding,awalkway,andevenonarooftopgarden,whereeveryonecanappreciatethemupclose.Inordertofurtherpromoteart,festivalsareheldthroughouttheyear.Herearesomeofthebiggestartdrawstocome.ARTWALKWhen:JanuaryAnannualpublicartfestival,ArtwalktakesplaceintheculturallyrichneighborhoodsofLittleIndiaandKatong-JooChiat.Visitorscanlearnaboutthefood,storiesandhistoryoftwoofSingapore’smostdistinctcommunitiesonguidedwalkingtours.Theycanevenexperienceartandcultureupclosewithhands—onworkshopswithlocalartists,storytellersandculturalexperts.ARTSGWhen:MarchDuringthebiggestartfairinSoutheastAsia,morethan150oftheworld’sbestgallerieswillshowcasetheircollectionofmorethan1,000artists.Thefilmsectionwillfeaturepaneldiscussions,experimentalfilms,andnewfilm—makingpractices.SomegallerieswillalsopresentdigitaltechnologyartworkslikeAR,VR,andNFTs.SINGAPOREBIENNALEWhen:JulyTheSingaporeBiennaleisadynamiceventthatencouragesfolkstoseeartinanewlightthroughinteractiveinstallationsandexhibitions.Thehighlightsincludearttours,airperformances,afilminstallationandvariousexhibitions.SINGAPORENIGHTWhen:AugustDuringthisparty-likenightfestival,theBrasBasah-Bugisbusinessstreetlightsupforthismulti-dimensionalartfestivalwithdiverselightinstallations(装置).Buildingwallsprovidelarger-than-lifecanvases(画布)forshows;undergroundtunnelsarebrilliantwithlights.Artandcreativityblossomthroughapassionforexperiments.1．WhatcanvisitorsdoinARTWALK?A．Tryoutglobalcuisines. B．Joinininteractiveactivities.C．Organizewalkingtours. D．Visitmuseumsandgalleries.2．WhatcanwelearnaboutARTSG?A．ItisthebiggestAsianfestival. B．Itfeaturesairperformances.C．Itcoversavarietyofartforms. D．Itshowcaseshightechnology.3．WhenshouldvisitorsgotoSingaporeiftheywanttoenjoylightshows?A．InJanuary. B．InMarch. C．InJuly. D．InAugust.【答案】1．B2．C3．D【导语】本文是一篇应用文。主要介绍的是新加坡的四个艺术节活动。1．细节理解题。根据ARTWALK部分中的“Theycanevenexperienceartandcultureupclosewithhands—onworkshopswithlocalartists,storytellersandculturalexperts.(他们甚至可以与当地艺术家、讲故事的人和文化专家一起参加实践研讨会，近距离体验艺术和文化。)”可知，游客可以与当地艺术家、讲故事的人和文化专家一起参加实践研讨会，近距离体验艺术和文化，也就是可以与他们进行互动活动。故选B项。2．细节理解题。根据ARTSG部分中的“Thefilmsectionwillfeaturepaneldiscussions,experimentalfilms,andnewfilm—makingpractices.SomegallerieswillalsopresentdigitaltechnologyartworkslikeAR,VR,andNFTs.(电影部分将包括小组讨论、实验电影和新电影制作实践。一些画廊还将展示AR、VR和NFT等数字技术艺术品。)”可知，在该艺术节上，有多种不同的艺术形式。故选C项。3．细节理解题。根据SINGAPORENIGHT部分中的“Duringthisparty-likenightfestival,theBrasBasah-Bugisbusinessstreetlightsupforthismulti-dimensionalartfestivalwithdiverselightinstallations(装置).(在这个派对般的夜间节日期间，BrasBasah-Bugis商业街为这个多维艺术节点亮了各种灯光装置。)”以及“When:August(时间：八月)”可知，游客可以在这里可以欣赏到各种灯光装饰，时间是在8月。故选D项。BAgainstthebackdropofsweepingeconomicglobalisation,interactionsandexchangesamongethnic(民族的)groups,races,andnationalitieshavebecomeincreasinglyfrequentcountrieshavetakenthewayof“sharedlearning”withregardstoculturalexchange.SpringFestivalisthemostcelebratedfestivalinChina,andnowisexpandingitspresenceacrosstheworld.AsChineseyouthscelebrateChristmas,WesternersalsoacknowledgeSpringFestival.Itindicatesthetrendsofsharedlearningandharmoniouscoexistencebetweencivilisations.SpringFestivalmarksthefirstdayontheChineselunarcalendar.Onthatdayandoverthefollowingtwoweeks,peoplegreeteachothersaying“goodluckinwhateveryoudo”or“happinessforallyourfamily”.StreetsandhousesaredecoratedbyChineseknots(结)andotherarticlesofredcolour.Inmanyforeigncountries,traditionalChineseactivitiesareperformedasfixedprogramme,namelythedragondanceandthePekingOpera,addingdiversitytolocalcultures.Whyisatime-honoredfestivalsovibrantandevencelebratedinothercountries?Theanswerliesintherich,positiveconnotation(内涵)ofSpringFestival.SpringFestivalreflectsspiritofamity(友善关系).Morethan2,000yearsago,Confuciussaidallpeopleintheworldaresistersandbrothers.ThespiritofamityhasshapedChinesepeople’sconceptofandexpectationforintrafamilyandinter-staterelationsaswellasstategovernance.SpringFestivalisatimeforexpressinggratefulness.DuringSpringFestivalpeopleareremindedofthesenseofgratefulnessbyhonoringtheirancestorsandparentsintraditionalways.SpringFestivalisalsoasalutetoanotherChinesevirtue,diligence(勤奋).Chinesepeoplebelievethatonlywiththeirownhandscanpeoplecreateahappyandbeautifullife.SpringFestivalalsocallsforsharing,avaluelongrespectedbyChinese.Menciustoldhispupilswhatamanofvirtueislike,“Indesperatestraitstheywoulddeveloptheirowngoodness.Successfully,theywouldsharetheirgoodnesswiththewholeworld.”Nowadaystheculture,callingforfriendship,gratefulness,diligenceandsharing,iscontributingtotheworldcivilisationforahappy,harmonious,andbeautifulfutureforhumankind.4．Whatdothefirsttwoparagraphsmainlytalkabout?A．Interculturallearning. B．Economicglobalisation.C．Festivalcelebrations. D．ThewidespreadSpringFestival.5．WhichelementcanbemostsymbolicofgoodluckandhappinessinChina?A．Dragondance. B．ThePekingOpera.C．Redknots. D．Honoringtheancestors.6．Whatdoestheunderlinedword“vibrant”inparagraph4mean?A．Busyandnoisy. B．Oldandfading.C．Brightandstrong. D．Excitingandattractive.7．Whatisthebesttitleforthetext?A．SpringFestivalCarryingPositiveValues B．SpringFestivalCelebratedinChinaandBeyondC．FestivalsCelebratedAroundtheWorld D．GreatPersonsShapingChineseVirtues【答案】4．A5．C6．D7．B【导语】这是一篇说明文。文章主要说明了在中国年轻人庆祝圣诞节的同时，西方人也庆祝春节，介绍了春节的一些传统习俗和春节所体现的精神。4．主旨大意题。根据第一段“Againstthebackdropofsweepingeconomicglobalisation,interactionsandexchangesamongethnic(民族的)groups,races,andnationalitieshavebecomeincreasinglyfrequentcountrieshavetakenthewayof“sharedlearning”withregardstoculturalexchange.(在经济全球化深入发展的背景下，各民族、各种族、各民族之间的互动交流日益频繁，各国在文化交流方面采取了“共享学习”的方式)”以及第二段“SpringFestivalisthemostcelebratedfestivalinChina,andnowisexpandingitspresenceacrosstheworld.AsChineseyouthscelebrateChristmas,WesternersalsoacknowledgeSpringFestival.Itindicatesthetrendsofsharedlearningandharmoniouscoexistencebetweencivilisations.(春节是中国最著名的节日，现在它的影响力正在扩大到世界各地。在中国年轻人庆祝圣诞节的同时，西方人也庆祝春节。这是文明交流互鉴、和谐共处的大趋势)”可知，前两段主要讲了跨文化学习。故选A。5．细节理解题。根据第三段“Onthatdayandoverthefollowingtwoweeks,peoplegreeteachothersaying“goodluckinwhateveryoudo”or“happinessforallyourfamily”.StreetsandhousesaredecoratedbyChineseknots(结)andotherarticlesofredcolour.(在那一天和接下来的两个星期里，人们互相问候说：“祝你万事顺遂”或“祝你阖家幸福”。街道和房屋用中国结和其他红色物品装饰)”可知，在中国，红色的（中国）结最能象征好运和幸福。故选C。6．词句猜测题。根据画线词后文“andevencelebratedinothercountries”以及“Theanswerliesintherich,positiveconnotation(内涵)ofSpringFestival.(答案就在于春节丰富而积极的内涵)”可知，在其他国家也有庆祝春节的活动，说明春节是一个令人兴奋和吸引人的节日。故画线词意思是“令人兴奋和吸引人”。故选D。7．主旨大意题。根据第二段“SpringFestivalisthemostcelebratedfestivalinChina,andnowisexpandingitspresenceacrosstheworld.AsChineseyouthscelebrateChristmas,WesternersalsoacknowledgeSpringFestival.Itindicatesthetrendsofsharedlearningandharmoniouscoexistencebetweencivilisations.(春节是中国最著名的节日，现在它的影响力正在扩大到世界各地。在中国年轻人庆祝圣诞节的同时，西方人也庆祝春节。这是文明交流互鉴、和谐共处的大趋势)”结合文章主要说明了在中国年轻人庆祝圣诞节的同时，西方人也庆祝春节，介绍了春节的一些传统习俗和春节所体现的精神。可知，B选项“春节在中国和其他国家庆祝”最符合文章标题。故选B。COverthepastfewyears,China’saerospaceindustryhaswitnessedmanylandmarkevents.Apartfromcelebratingthesescientificachievements,thepublichasalsodevelopedagrowinginterestinthemissions’uniquenames,ofwhichmanyarederivedfromChina’smythsandlegends.China’sspacecraftarecalledShenzhou.Thisliterallymeans“heavenlyship”inChinese,andisalsoahomonymfortheChinesewords“divineland”,whichisatermusedinliteraryworkstorefertothecountry.China’smoonexplorationprojectanditslunarprobe(月球探测器)arebothnamedafteraChinesegoddessofthemoon,Chang’e.In2013,theChang’e-3lunarprobelandedonthemoonandwascarriedaroundbyalunarrover(月球车)calledYutu.Thetwonamesperfectlymatchthelegendofthemoonfairyandherpet.Inanotherexample,therelaysatellitefortheChang’e-4moonexplorationmissioniscalledQueqiao,or“magpiebridge”.Themagpiebridge,inaChinesefolktale,wasformedbymillionsofmagpies,sothataseparatedcouplecouldmeeteachotherdespitetheMilkyWay.Likewise,theQueqiaorelaysatelliteservesasa“space-bridge”forcommunicationbetweenthemoonandtheearth.Chinesepeople’seagernessfortheuniversedatedbacktoancienttimes,someeventriedtoexplore.Luban,agreatinventorlivingintheEasternZhouDynasty,madeaflyingwoodbird.Otherscreatedmanymythsandlegends,suchas“KuafuChasestheSun”,toexplainphenomenathattheycouldnotexplain.ThesetraditionalstorieshavebecomethesourceofinspirationforChinesescientistsinthenamingofmajorspacemissions.ThefamousspacecraftandroversbuiltbytheUnitedStatesincludetheChallenger,theOpportunityandtheSpirit,whosenamesreflectapositiveandenterprisingspirit.ThisisquiteunlikehowtheChinesenametheirspacecraft,whichreflectstheChinesepeople’ssenseofromanceandaweforspaceaswellastheireffortstopassdowntraditionalcultureandtheirancestors’spiritofscientificdiscovery.Nevertheless,allthesenames,Chineseorforeign,showcasethedreamsofhumankindandourcollectivepursuittodiscoverthesecretsofspace.WhenApollo11preparedtolandonthemoon,thecontrolcenteronearthtoldtheastronautsonboardto“watchforalovelygirlwithabigrabbit”,whichreferstoChang’eandherrabbitYutu.WiththerapidprogressofChina’saerospaceindustry,moreandmoreChinesestoriesembodyingChineseromanticismwillbeshowntotheworld.8．Howisparagraph2developed?A．Bymakingcomparisons.B．Bydescribingprocesses.C．Bygivingexamples.D．Byanalyzingcauses.9．Whytherelaysatellitewasnamed“Queqiao”?A．Becausethisnamecandrawpublicattention.B．BecausethisnamecomesfromaChinesefolktale.C．BecausethisnamereflectsChineseromanticism.D．Becausethisnameindicatesthefunctionoftherelaysatellite.10．Whatcanweinferfromthelastthreeparagraphs?A．TheancientChineseexploredthespacetocreatemythsandlegends.B．Somespacesmissions’namesareoriginatedfromtraditionalstories.C．ChinaandtheUSnametheirspacecraftdifferentlybecauseofdifferentpursuits.D．China’saerospaceindustryhaschangedtheworld.11．Whatisthebesttitleforthetext?A．SpaceMissions’Names.B．HowtonameSpaceMissions?C．SpaceMissions’NamesEmbodyChineseRomanticism.D．ChineseMythsandLegends.【答案】8．C9．D10．B11．C【导语】本文是一篇说明文。主要介绍了中国航空航天业见证了许多具有里程碑意义的事件，这些任务独特的名字很多事来自于中国的神话与浪漫传说。8．推理判断题。根据第二段中的“Inanotherexample,therelaysatellitefortheChang’e-4moonexplorationmissioniscalledQueqiao,or“magpiebridge”.Themagpiebridge,inaChinesefolktale,wasformedbymillionsofmagpies,sothataseparatedcouplecouldmeeteachotherdespitetheMilkyWay.(在另一个例子中，嫦娥四号月球探测任务的中继卫星被称为“鹊桥”。在中国民间传说中，鹊桥是由数百万只喜鹊组成的，这样，分开的情侣就可以在银河系外重逢了。)”可知，该段列举了多个与中国神话相关的航空航天任务的名称，所以本段是用举例子的方式展开的。故选C项。9．推理判断题。根据第二段中的“Themagpiebridge,inaChinesefolktale,wasformedbymillionsofmagpies,sothataseparatedcouplecouldmeeteachotherdespitetheMilkyWay.Likewise,theQueqiaorelaysatelliteservesasa“space-bridge”forcommunicationbetweenthemoonandtheearth.(在中国民间传说中，鹊桥是由数百万只喜鹊组成的，这样，分开的情侣就可以在银河系外重逢了。同样，鹊桥中继卫星充当了月球和地球之间通信的“太空桥梁”。)”可知，“鹊桥”可以使一对分离的夫妻在银河相聚，而“鹊桥”中继卫星的充当的是月球和地球通信的“太空桥梁”，由此可知，二者的功能相似，所以中继卫星命名为“鹊桥”是因为这个名词暗示了中继卫星的功能。故选D项。10．推理判断题。根据倒数第三段中的“ThesetraditionalstorieshavebecomethesourceofinspirationforChinesescientistsinthenamingofmajorspacemissions.(这些传统故事已经成为中国科学家命名重大太空任务的灵感来源。)”和倒数第二段中的“ThisisquiteunlikehowtheChinesenametheirspacecraft,whichreflectstheChinesepeople’ssenseofromanceandaweforspaceaswellastheireffortstopassdowntraditionalcultureandtheirancestors’spiritofscientificdiscovery.(这与中国人如何命名他们的航天器完全不同，这反映了中国人对太空的浪漫和敬畏感，以及他们传承传统文化和祖先科学发现精神的努力。)”以及最后一段中的“WiththerapidprogressofChina’saerospaceindustry,moreandmoreChinesestoriesembodyingChineseromanticismwillbeshowntotheworld.(随着中国航天事业的飞速发展，将有越来越多体现中国浪漫主义的中国故事向世界展示。)”可知，在后三段中都提到了中国航空航天也任务的名字与中国的神话和浪漫的中国故事相关，由此后三段可推断出一些太空任务的名称来源于传统故事。故选B项。11．主旨大意题。根据首段中的“Apartfromcelebratingthesescientificachievements,thepublichasalsodevelopedagrowinginterestinthemissions’uniquenames,ofwhichmanyarederivedfromChina’smythsandlegends.(除了庆祝这些科学成就，公众也对这些任务的独特名字产生了越来越大的兴趣，其中许多名字来自中国的神话和传说。)”以及尾段中的“WiththerapidprogressofChina’saerospaceindustry,moreandmoreChinesestoriesembodyingChineseromanticismwillbeshowntotheworld.(随着中国航天事业的飞速发展，将有越来越多体现中国浪漫主义的中国故事向世界展示。)”以及全文中列举的中国航天任务的名称可知，本文主要讲述的是中国航天任务名字与中国的神话传说以及浪漫的故事有关，所以本文的题目为“太空任务的名称体现了中国的浪漫主义”体现了文章讲述的主题，概括了全文的内容，符合题目的要求。故选C项。第二节：（共5小题,每小题2.5分,共12.5分）阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。The24solarterms(节气)arepartofthetraditionalChinesecalendar.TheChinesepeopledividedayearinto24partsbasedonthesun’sposition.____12____Theyreflectthechangesoftheseasons,climateandphenology(生物气候学).TheYellowRiverBasininnorthernChinaisbelievedtobethecradle(摇篮)ofthesolartermssystem.Mostofthesolartermshaverichsocialandculturalmeanings.____14____The“PureBrightness”isalsoreferredtoasTomb-SweepingDay,whenpeoplepayrespecttothosetheyhavelost.Thetraditionremainstotoday.____15____TheculturereflectstheChinesepeople’srespectfornatureandtradition,theiruniqueunderstandingoftheuniverse,theirwisdomtoliveinharmonywithnature.ItistheyouthofChinawhocanbesthelpcarryonthissignificantpartofourculture.____16____Manyyoungpeoplehavealreadybeencontributingtheirenergyandstrengthtoit.Infact,theyhavebeenlivinguptothischallengethroughartisticmeans.Manyphotos,essaysandpaintingshavecenteredaroundthethemeofthe24solarterms.A．Eachpartiscalledasolarterm.B．Manyfarmersstillrelyonthesolartermstoworkinthefields.C．Thesun’spositionsbringaboutmanythingsrelatedtohumanlife.D．Forinstance,duringthe“StartofWinter”,peopleeatdumplings.E．Theircreativityandconsciousnesscanbringnewlifetoancientculture.F．Theirwisdomforlifeandnaturemadethesolartermssystempopulartoday.G．ThishaslongbeenacentralelementoflifeinChina,andwemustprotectit.【答案】12．A13．B14．D15．G16．E【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了中国的节气和节气对中国人生活的影响。12．根据上文“The24solarterms(节气)arepartofthetraditionalChinesecalendar.TheChinesepeopledividedayearinto24partsbasedonthesun’sposition.(二十四节气是中国传统历法的一部分。中国人根据太阳的位置把一年分为24个部分)”可知，本句承接上文说明24个部分，每一个部分都代表一个节气。故A选项“每一部分都是一个节气”符合语境，故选A。13．根据上文“Solartermswereinstructionsforagriculturalproductionandpeople’sdailylives.Theymarkthingslikeseasons,temperature,precipitation(降水),growthofthecropsandweatherconditions.(节气是农业生产和人们日常生活的指示。它们标志着季节、温度、降水、作物生长和天气状况)”可知，本段主要说明了节气的作用，结合上文提到“它们标志着季节、温度、降水、作物生长和天气状况”由此可知节气指导着农耕活动。故B选项“许多农民仍然依靠节气在地里干活”符合语境，故选B。14．根据上文“Mostofthesolartermshaverichsocialandculturalmeanings.(大多数节气都有丰富的社会和文化意义)”可知，大多数节气都有丰富的社会和文化意义，后文“The“PureBrightness”isalsoreferredtoasTomb-SweepingDay,whenpeoplepayrespecttothosetheyhavelost.(“清明”也被称为清明节，人们在这一天向他们失去的人表示敬意)”举例子说明了节气的社会和文化意义，由此可知，此处也是在对节气代表的社会和文化意义进行举例，故D选项“例如，在“立冬”期间，人们吃饺子”符合语境，故选D。15．根据上文“The“PureBrightness”isalsoreferredtoasTomb-SweepingDay,whenpeoplepayrespecttothosetheyhavelost.Thetraditionremainstotoday.(“清明”也被称为清明节，人们在这一天向他们失去的人表示敬意。这个传统一直延续到今天)”可知，上文提到节气的传统一直延续到今天，本句为本段最后一句，应继续说明节气的重要作用：是中国生活的核心要素，我们必须保护它。故G选项“长期以来，这一直是中国生活的核心要素，我们必须保护它”符合语境，故选G。16．根据上文“TheculturereflectstheChinesepeople’srespectfornatureandtradition,theiruniqueunderstandingoftheuniverse,theirwisdomtoliveinharmonywithnature.ItistheyouthofChinawhocanbesthelpcarryonthissignificantpartofourculture.(这种文化反映了中国人对自然和传统的尊重，对宇宙的独特理解，以及与自然和谐相处的智慧。正是中国的年轻人最能帮助传承我们文化的这一重要部分)”可知，上文提到了年轻人可以传承文化的重要部分，E选项中Theircreativityandconsciousness对应上文theyouth。故E选项“他们的创造力和自觉性可以给古老的文化带来新的生命”符合语境，故选E。第二部分语言运用（共三节,满分45分）第一节（共15小题；每小题1分,共15分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Itwasalovelyspringmorninginthemountainsofmyhometown.Theskywasblue;thesunwasout;the____17____waswarm.AsIdrovealongthewindingroad,Icouldseethousandsofwildflowers.WhenIturned,IslowedasIsawsomevolunteers____18____rubbishalongthesideoftheroad.I____19____asIsawthemdoingsome“SpringCleaning”formotherEarthandmymind____20____backintimetoanotherspringdaylongago.Whenmychildrenwereyounger,weusedtowalkagraveledtrail(碎石路)aroundthelakenearourhome.Onespringday,mydaughterandI.____21____justhowmuchrubbishwaslyingalongthetrail.Thenextdaythenwe.____22____abigrubbishbagwithusandstartedtoslowly,stepbystep,collecttherubbishalongourway.Thereweresomecans,plasticwaterbottles,____23____forcandybarsandsoon.We____24____andpickedupeachoneandeven.____25____afewpiecesofrubbishoutoftheedgeofthewater.Bythetimewe_____26_____thelake,thebaghadbeennearlyfull.Tiredbuthappy,weputthebaginanemptyrubbishcan.Westoppedbeforewe_____27_____homeandtookonelast_____28_____atthelakeasthesunset.Itlookedmore_____29_____thaneverandIfeltlikeallarounduswerelookingatitwithusand._____30_____oursmiles.Iknowthatattimesthisworld’sproblemscanseemoverwhelming(无法抗拒的)andyouwonderwhatyoucandotohelpsolvethem.Butthetruthisthateverythingyoudomakesa_____31_____!17．A．tree B．road C．grass D．air18．A．givingout B．pickingup C．takingback D．turningto19．A．walked B．prevented C．smiled D．panicked20．A．went B．explained C．changed D．gave21．A．added B．noticed C．reminded D．imagined22．A．sent B．brought C．borrowed D．colored23．A．packages B．notes C．signs D．posters24．A．stopped B．left C．rested D．waited25．A．saved B．raised C．burned D．fished26．A．reached B．designed C．circled D．filled27．A．escaped B．arrived C．missed D．headed28．A．duty B．look C．lesson D．step29．A．beautiful B．common C．crowded D．interesting30．A．examining B．observing C．sharing D．hiding31．A．date B．mistake C．difference D．fortune【答案】17．D18．B19．C20．A21．B22．B23．A24．A25．D26．C27．D28．B29．A30．C31．C【导语】这是一篇记叙文。本文主要讲述了作者看到一些志愿者在路边捡垃圾，回忆起了几年前和女儿在湖边一起捡垃圾的场景，号召大家改变要从小事做起。17．考查名词词义辨析。句意：天空是蓝色的；太阳出来了；空气很暖和。A.tree树；B.road道路；C.grass草；D.air空气。根据上文“thesunwasout”太阳出来了，可推知，此处为太阳出来了，空气很暖和。故选D项。18．考查动词短语辨析。句意：当我转身时，我放慢了速度，因为我看到一些志愿者在路边捡垃圾。A.givingout分发；B.pickingup捡；C.takingback收回；D.turningto转向，求助。根据该句中的rubbish以及下文“doingsome“SpringCleaning”formotherEarth”可推知，此处为我看到一些志愿者在路边捡垃圾。故选B项。19．考查动词词义辨析。句意：当我看到他们正在为地球母亲做“春季大扫除”时，我笑了，我的思绪回到了很久以前的另一个春天。A.walked步行；B.prevented阻止；C.smiled微笑；D.panicked使恐慌。根据上下文语境以及下文“

____14____oursmiles.”可推知，此处为当我看到他们正在为地球母亲做“春季大扫除”时，我笑了。故选C项。20．考查动词词义辨析。句意：当我看到他们正在为地球母亲做“春季大扫除”时，我笑了，我的思绪回到了很久以前的另一个春天。A.went去；B.explained解释；C.changed改变；D.gave给。根据句意以及该句中的“intimetoanotherspringdaylongago.”和下文的具体陈述可知，此处为我的思绪回到了很久以前的另一个春天。故选A项。21．考查动词词义辨析。句意：一个春日，我和女儿注意到路边有很多垃圾。A.added补充；B.noticed注意；C.reminded提醒；D.imagined想象。根据该句中的“howmuchrubbishwaslyingalongthetrail.”可知，此处为一个春日，我和女儿注意到路边有很多垃圾。故选B项。22．考查动词词义辨析。句意：第二天，我们带了一个大垃圾袋，开始慢慢地，一步一步地，收集沿途的垃圾。A.sent寄送；B.brought带；C.borrowed借；D.colored给……着色。

根据该句中的“collecttherubbishalongourway.”收集沿途的垃圾，可推知，此处为我们带了一个大垃圾袋，开始慢慢地，一步一步地，收集沿途的垃圾。故选B项。23．考查名词词义辨析。句意：有一些罐头，塑料水瓶，糖果棒的包装等等。A.packages包装；B.notes笔记；C.signs标志；D.posters海报。根据上文提到的收集沿途的垃圾以及该句中的“forcandybars”可知，此处为收集糖果棒的包装垃圾。故选A项。24．考查动词词义辨析。句意：我们停下来捡起每一个，甚至还从水边捞起了几块垃圾。A.stopped停下来；B.left离开；C.rested休息；D.waited等待。根据句意以及“andpickedupeachone”一连串的动作可知，此处为我们停下来捡起每一个垃圾。故选A项。25．考查动词词义辨析。句意：我们停下来捡起每一个，甚至还从水边捞起了几块垃圾。A.saved拯救，节省；B.raised提高，募集；C.burned燃烧；D.fished钩起。根据句意以及该句中的“afewpiecesofrubbishoutoftheedgeofthewater.”水边上的垃圾，可知，此处为甚至还从水边捞起了几块垃圾。故选D项。26．考查动词词义辨析。句意：当我们绕湖一圈时，袋子几乎装满了。A.reached到达；B.designed设计；C.circled环绕；D.filled填满。根据上下文语境以及上文“aroundthelakenearourhome”，可推知，此处为当我们绕湖一圈时，袋子几乎装满了。故选C项。27．考查动词词义辨析。句意：我们在回家前停下来，在夕阳西下时最后看了一眼湖。A.escaped逃脱；B.arrived到达；C.missed错失，想念；D.headed前往。根据句意以及该句中的“before”和“home”可推知，此处为我们在回家前停下来，在夕阳西下时最后看了一眼湖。故选D项。28．考查名词词义辨析。句意：我们在回家前停下来，在夕阳西下时最后看了一眼湖。A.duty责任；B.look看；C.lesson课；D.step步子。根据句意以及该句中的“atthelakeasthesunset.”可推知，此处为我们在回家前停下来，在夕阳西下时最后看了一眼湖。故选B项。29．考查形容词词义辨析。句意：它看起来比以往任何时候都漂亮，我觉得我们周围的人都在和我们一起看着它，分享我们的微笑。A.beautiful漂亮的；B.common共同的；C.crowded拥挤的；D.interesting有趣的。根据上文提到的在夕阳西下时最后看了一眼湖。以及该句中的“andIfeltlikeallarounduswerelookingatitwithus”可推知，此处为它看起来比以往任何时候都漂亮，我觉得我们周围的人都在和我们一起看着它。故选A项。30．考查动词词义辨析。句意：它看起来比以往任何时候都漂亮，我觉得我们周围的人都在和我们一起看着它，分享我们的微笑。A.examining检查；B.observing观察；C.sharing分享；D.hiding隐藏。根据上文提到的我觉得我们周围的人都在和我们一起看着它，以及该句中的“oursmiles”可推知，此处为我觉得我们周围的人都在和我们一起看着它，分享我们的微笑。故选C项。31．考查名词词义辨析。句意：但事实是，你所做的一切都有意义！A.date日期；B.mistake错误；C.difference区别，差异；D.fortune运气。根据句意以及上文“andyouwonderwhatyoucandotohelpsolvethem.”可推知，此处为但事实是，你所做的一切都有意义！makesadifference“有意义，有影响”为固定搭配。故选C项。单句语法填空（共10小题；每小题1.5分,满分15分）Heremainedhis__________(believe)thathehaddonetherightthing.【答案】belief【详解】考查名词。句意：他仍然相信他做的是对的。形容词性物主代词后用名词，作宾语。“信念”的名词是belief。故填belief。OurEnglishteachercreatesanatmosphereinclass________wearefreetoexpressourselves.【答案】where【详解】考查定语从句。句意：我们的英语老师在课堂上创造了一种我们可以自由表达自己的氛围。此处为定语从句，先行词为atmosphere，先行词在从句中作地点状语，应用关系副词where。故填where。Teacherswillneverbe__________(replace)bycomputersintheclassroom.【答案】replaced【详解】考查动词和语态。句意：教室里的老师永远不会被电脑取代。提示词replace是句中谓语动词，与主语Teachers之间是被动关系，用过去分词replaced与willbe构成一般将来时的被动语态。故填replaced。________(rescue)thedrowningboytothebank,heleftwithoutbeingnoticed.【答案】Havingrescued【详解】考查非谓语动词。句意：他把溺水的男孩救到岸边后，就悄悄离开了。分析句子结构可知，此处为非谓语动词作状语，rescue与句子主语之间为主动关系，且发生在谓语动词left之前，所以应使用现在分词的完成式havingrescued，且位于句首，首字母需大写。故填Havingrescued。While__________(walk)alongtheriverbank,shewassingingapopsongwithherclassmates.【答案】walking【详解】考查状语从句的省略。句意：她一边沿着河岸散步，一边和同学们唱着流行歌曲。此处是while引导的状语从句的省略，当主句和从句主语是同一主语，且从句含有be动词时，从句可以省略主语和be动词，主语she和动词walk是主动关系，从句表示过去某一时刻正在沿着河岸散步，应用过去进行时，完整从句为Whileshewaswalkingalongtheriverbank，省略主语和be动词，故填walking。Youngpeopletendtoconsidermoreaboutfashion,personalityandhowtheylookwhen__________(choose)clothes.【答案】choosing【详解】考查状语从句的省略。句意：年轻人在选择衣服时往往会更多地考虑时尚、个性和自己的形象。when引导的时间状语从句的主语和主句的主语一致，且从句含有be动词时，可以省略从句的主语和be动词，从句表示“正在挑选”应用现在进行时，完整的从句是whentheyarechoosingclothes，省略了theyare。故填choosing。38．OurEnglishteacher____________(teach)EnglishinGuangxifortenyearsbeforehecametoNo.113MiddleSchool.【答案】hadtaught【详解】考查时态。句意：在我们的英语老师来到113中学之前，他已经在广西教了十年英语。主句谓语动词teach动作发生在从句谓语came之前，过去的过去，用过去完成时。故填hadtaught。39．Theyinsistedonplayingtheirmusiclateatnight,completely_____(ignore)mysuggestion.【答案】ignoring【详解】考查非谓语动词。句意：他们坚持在深夜演奏音乐，完全无视我的建议。分析句子结构可知，句中有谓语insisted，且前后无连词，此处为非谓语作状语，因动词ignore与主语They之间是逻辑上的主谓关系，故用现在分词作状语。故填ignoring。40．Thememoryofhisfatherinspiredhim_______(write)hisgreatestpoetry.【答案】towrite【详解】考查不定式。句意：对他父亲的记忆激励着他写下他最伟大的诗歌。短语inspiresbtodosth，意为“鼓励某人去做某事”，不定式作宾补，故填towrite。41．Onlywhenagricultureisfullydevelopedcanindustryhave________(sufficiency)materialsandmarkets.【答案】sufficient【详解】考查形容词。句意：只有农业充分发展，工业才有充足的原料和市场。空处修饰名词短语materialsandmarkets，应填形容词作定语，sufficient足够的，充足的，形容词。故填sufficient。根据提示翻译句子。（共5小题;每小题3分,满分15分）42．“别担心。保持冷静!”妈妈温柔地说着，示意我坐下。(signal；分词作状语)【答案】“Don’tworry.Staycalm!”Mymomsaidsoftly,signalingmetositdown.【详解】考查祈使句、固定短语、副词、非谓语动词。表示“别担心”为祈使句don’tworry，表示“保持冷静”为固定短语staycalm，位于句首或句号后需要大写首字母；表示“温柔地”为副词softly修饰动词said；结合提示，signal表示“示意”，固定短语signalsb.todosth.意为“示意某人做某事”，与主语“我的妈妈”Mymom为主谓关系，故用signal的现在分词的形式，后接动词不定式的形式。故翻译为“Don’tworry.Staycalm!”Mymomsaidsoftly,signalingmetositdown.43．我决心利用业余时间做运动。(makeuseof)【答案】I’mdeterminedtomakeuseofmysparetimetodoexercise.【详解】考查动词短语、时态和名词短语。表示“决心做某事”应用形容词短语bedeterminedtodo...，作谓语动词，结合句意应用一般现在时，表示“利用”应用动词短语makeuseof，此处应用不定式形式做宾语，表示“某人的空闲时间”应用名词短语one’ssparetime，作宾语，表示“做运动”应用动词短语doexercise，应用不定式形式作状语。故翻译为I’mdeterminedtomakeuseofmysparetimetodoexercise.44．每个国家需要做更多去保护野生动植物，拯救它们免于灭绝。(save...from...)【答案】Everycountryneedstodomoretoprotectwildlifeandsaveitfromextinction.【详解】考查短语、时态和非谓语动词。“每个国家”翻译为Everycountry，在句中作主语。“需要做……”用短语needtodosth.“做更多”翻译为domore，后接不定式作目的状语。“保护野生动植物”翻译为protectwildlife；“拯救它们免于灭绝”翻译为saveitfromextinction。陈述客观事实，用一般现在时。主语为Everycountry，谓语动词用第三人称单数形式。根据句意，故翻译为Everycountryneedstodomoretoprotectwildlifeandsaveitfromextinction.45．全体学生都被要求准时参加明天举行的会议。(requestsb.todo)【答案】Allthestudentsarerequestedtoattendthemeetingtobeheldtomorrowontime.【详解】考查动词短语及时态。根据句意及题目要求可知，句子陈述目前的事实，应用一般现在时；“全体学生”译为allthestudents，“要求某人做某事”译为requestsb.todosth.，和主语students是被动关系，故此处用一般现在时的被动语态；“准时”译为ontime，“参加”译为attend，“明天举行的会议”译为themeetingtobeheldtomorrow，不定式短语作后置定语。故翻译为Allthestudentsarerequestedtoattendthemeetingtobeheldtomorrowontime.46．我打算利用这次观光的机会探索一下这座城堡的历史。(takeadvantageof)【答案】I’mgoingtotakeadvantageofthistourtoexplorethehistoryofthecastle.【详解】考查名词，动词，代词，短语和时态。表示“我”应用代词I；表示“打算”应用动词短语begoingtodosth.；表示“利用”应用动词短语takeadvantageof；表示“这次观光的机会”应用名词短语thistour；表示“探索”应用动词explore；表示“这座城堡的历史”应用名词短语thehistoryofthecastle；分析句子结构和意思可知，这句话描述的是现在的打算，主语是I，be动词用am。故翻译为I’mgoingtotakeadvantageofthistourtoexplorethehistoryofthecastle.第三部分写作（共两节，满分35分）第一节（满分15分）47．假定你是李华，你的家乡将举办庆祝首个“中国农民丰收节”(ChineseFarmers’HarvestFestival)的活动，请你写封电子邮件，邀请你的新西兰朋友Eric来参加，内容包括：(1)时间和地点；(2)活动内容（民俗文化表演、美食品尝及观光活动等）。注意：1．写作词数应为80左右；2．开头和结尾已给出，不计入总词数DearEric,Howiseverythinggoing?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________