上海高考一模人物传记汇编带答案

------------------------------------------------------------------------上海高考一模人物传记汇编带答案文言文阅读（一）【长宁嘉定】①程昱字仲德，东郡东阿人也。初平中，兖州刺史刘岱辟昱，昱不应。又表昱为骑都尉，昱辞以疾。刘岱为黄巾所杀。太祖临兖州，辟昱。昱将行，其乡人谓曰：“何前后之相背也！”昱笑而不应。②太祖征徐州，使昱与荀彧留守鄄城。张邈等叛迎吕布，郡县响应，唯鄄城、范、东阿不动。布军降者，言陈宫欲自将兵取东阿，又使汜嶷取范，吏民皆恐。昱乃过范，说其令靳允。时汜嶷已在县允乃见嶷伏兵刺杀之归勒兵守。昱又遣别骑绝仓亭津，陈宫至，不得渡。昱至东阿，东阿令枣祗已率厉吏民，据城坚守。又兖州从事薛悌与昱协谋，卒完三城，以待太祖。太祖还，执昱手曰：“微子之力，吾无所归矣。”乃表昱为东平相，屯范。③刘备失徐州，来归太祖。昱说太祖杀备，太祖不听。后又遣备至徐州要击袁术，昱与郭嘉说太祖曰:“公前日不图备，昱等诚不及也。今借之以兵，必有异心。”太祖悔，追之不及。会术病死，备至徐州，遂杀车胄，举兵背太祖。顷之，昱迁振威将军。④袁绍在黎阳，将南渡。时昱有七百兵守鄄城，太祖闻之，使人告昱，欲益二千兵。昱不肯，曰:“袁绍拥十万众，自以所向无前。今见昱兵少，必轻易不来攻。若益昱兵，过则不可不攻，攻之必克，徒两损其势。愿公无疑！”太祖从之。绍闻昱兵少，果不往。太祖谓贾诩曰:“程昱之胆，过于贲、育。”（选自《三国志·卷十四》，有删改）15.写出下列加点词在句中的意思。（2分）太祖临兖州（2）举兵背太祖16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2分）（1）言陈宫欲自将兵取东阿（）A.将要B.将军C.带领D.派遣（2）卒完三城（）A.终结B.完好C.修缮D保全17.第②段画横线部分断句正确的一项是（）（2分）A.时汜嶷已在/县允乃见/嶷伏兵刺杀之/归勒兵守B.时汜嶷已在/县允乃见嶷伏兵/刺杀之归/勒兵守C.时汜嶷已在县/允乃见嶷/伏兵刺杀之/归勒兵守D.时汜嶷已在县/允乃见/嶷伏兵刺杀之归/勒兵守把第④段画线句译成现代汉语。（6分）袁绍拥十万众，自以所向无前。今见昱兵少，必轻易不来攻。若益昱兵，过则不可不攻，攻之必克，徒两损其势。第②段画波浪线句子反映了太祖怎样的心情？下列选项中最不恰当的一项是（）（2分）A.感激B.自豪C.庆幸D.欣慰20.第①段“两拒刘岱”和第③段“两劝杀备”都反映了程昱和的特点。（4分）【答案】：15.（2分）（1）到（2）发动16.（2分）（1）C（2）D17.（2分）C18.（6分）答案示例：袁绍拥有上十万的军队，自认为所向无敌。如果发现我这里兵少，一定会轻视我军不来攻打。如果您为我增兵，袁绍经过这里就不能不攻打鄄城，攻打鄄城就一定能攻下，这样会白白损耗我们双方的力量。评分说明：“袁绍拥十万众，自以所向无前”、“今见昱兵少”、“必轻易不来攻”、“若益昱兵”、“过则不可不攻”、“攻之必克”、“徒两损其势”为7个点，1点有错扣1分，扣到0分为止。（2分）B（4分）评分量表分值空一答案示例空二答案示例分数解释2分（1）判断力强（2）能识人能坚持判断对人物特点的概括准确1分有远见卓识不轻言放弃对人物特点的概括基本准确0分胆识过人刚正不阿（2）一意孤行不能对人物特点做相关概括量表说明：两空不分次序先后，每空2分。【崇明县】①任峻字伯达，河南中牟人也。汉末扰乱，关东皆震。中牟令杨原愁恐，欲弃官走。峻说原曰:“董卓首乱，天下莫不侧目，然而未有先发者，非无其心也，势未敢耳。明府若能唱之，必有和者。”原曰：“为之奈何?”峻曰：“今关东有十余县，能胜兵者不减万人，若权行河南尹事，总而用之，无不济矣。”原从其计，以峻为主簿。峻乃为原表行尹事，使诸县坚守，遂发兵。会太祖起关东，入中牟界，众不知所从，峻独与同郡张奋议，举郡以归太祖。峻又别收宗族及宾客家兵数百人，愿从太祖。太祖大悦，表峻为骑都尉，妻以从妹，甚见亲信。②太祖每征伐，峻常居守以给军。是时岁饥旱，军食不足，羽林监颖川枣祗建置屯田，太祖以峻为典农中郎将，募百姓屯田于许下，得谷百万斛，郡国列置田官，数年中所在积粟，仓廪皆满。官渡之战，太祖使峻典军器粮运。贼数寇抄绝粮道，乃使千乘为一部，十道方行，为复阵以营卫之，贼不敢近。军国之饶，起于枣祗而成于峻。太祖以峻功高，乃表封为都亭侯，邑三百户，迁长水校尉。③峻宽厚有度而见事理，每有所陈，太祖多善之。于饥荒之际，收恤朋友孤遗、中外①贫宗，周急继乏，信义见称。建安九年薨，太祖流涕者久之。（选自《三国志》）【注释】①中外：中表之亲，即表亲。15．写出下列加点词在句中的意思。（2分）（1）名府若能唱之（）（2）贼数寇抄绝粮道（）16．为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2分）（1）总而用之（） A．汇集 B．总共 C．带领 D．总归（2）太祖多善之（） A．善待 B．领会 C．友善 D．赞成17．下列加点词的用法与意义相同的一项是（）。（2分） A．峻常居守以给军 蹈其背以出血 （《苏武传》） B．募百姓屯田于许下 且使遽告于郑 （《秦晋殽之战》） C．起于枣祗而成于峻 负而前驱 （《伶官传序》） D．太祖流涕者久之 先破秦入咸阳者王之 （《鸿门宴》）18．第①段中杨原“为之奈何？”一句包含丰富的心理活动。下列各项不符合此时心理的一项是（）（2分） A．忧虑 B．质疑 C．兴奋 D．急切19．把第③段画线句译成现代汉语。（6分） 于饥荒之际，收恤朋友孤遗，中外贫宗、周急继乏，信义见称。20．依据文章相关事件，概括任峻的主要品质，完成表格。（4分）相关事件任峻的主要品质说原伐董卓（1）归顺于太祖（2）典军器粮运（3）饥荒济亲友（4）【答案】：15.（1）同“倡”，倡导、发起（2）截断16.（1）A（2）D17.A18.C19.在国内饥荒的时候，（任峻）收养抚恤朋友的遗孤，中表亲戚及贫穷的族人，救济帮助有急难和贫困的人，因为重信义而被称赞。（评分说明：1个分句1分，省略1分。）20.（1）远见卓识（2）审时度势（3）足智多谋（4）善良仁厚【青浦区】苏武传(节选)①武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐?”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此!苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之!”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽复欲见我，尚可得乎?”武骂律日：“女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见?且单于信女，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。南越杀汉使者，屠为九郡；宛王杀汉使者，头县北阙；朝鲜杀汉使者，即时诛灭。独匈奴未耳！若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣。”②律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。……③武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。……《汉书•苏武传》(节选)15.写出下列加点词在句中的意思。(2分)(1)不平心持正，反欲斗两主（）(2)天雨雪，武卧啮雪（）16.为下列句中加点字选择释义正确的一项（2分）(1)会论虞常（）（1分）A.谈论B.讨论C.判决D.研究(2)副有罪，当相坐（）（1分）A.通“座”B.坐化C.连坐D.连带治罪17.下列各组中加点字意义和用法完全相同的一项是()(2分)A.欲因此时降武B.明日复然君因我降，与君为兄弟虽有槁暴，不复挺者，楺使之然也C.空以身膏草野D.乃幽武，置大窖中数日不死，匈奴以为神羝乳乃得归18.把第①段划线句译成现代汉语。(5分)19.第①段中的主要故事情节是卫律劝降苏武，采用的主要手段是和苏武拒降，回应行为是和（2分）20.从“苏武拒降”并在几乎无法生存的环境中“顽强存活，杖节牧羊，卧起操持”的行为中反映出苏武和的形象特点。（4分）【答案】：15.(2分)答案(1)斗（使……相斗）(2)雨（落下）16.（2分）(1)C.(2)D17.(2分)B18.(6分)“你做人家的臣下和儿子，不顾及恩德义理，背叛皇上、抛弃亲人，在异族那里做投降的奴隶，我为什么要见你!（踩分点：女、畔、为、于蛮夷、何以、女为见）19.（2分）威逼；利诱/不动；大骂20.（4分）坚持民族气节/忠于国家民族；忠于（坚守）国家使命；坚守自己的职责【松江区】吾竹房先生=1\*GB3①吾子行先生衍，太末人，大父为宋太学诸生，因家钱唐。先生疏旷，故高不仕之节。=2\*GB3②其所厌弃者或请谒，从楼上遥谓曰：“吾出有间矣。”顾弹琴，吹洞箫，抚弄如意不辍。求室委巷，教小学常数十人，与客对笑谈喧，楼上下群童一是肃安。其所著述，有《尚书要略》《九歌谱》《十二月乐谱辞》……。兼通声音律吕之学，工篆书。=3\*GB3③初，先生年四十未娶，所知宛丘赵君天锡，为买酒家孤女为妾。年饥女尝事人后夫知妻在先生所讼之因逮妾父母。父母至，客先生家。又伪楮币事觉，因言舍主人。先生固弗知，因逻捽辱生南出数百步。录事张君景亮识先生，叱逻曰：“是不知情，摄之何为？”即解纵遣归，先生不胜惭。明日，持玄条缁笠，诣仇山村先生别。值晨出，因留诗一章。诗有“西桥外断桥边”之句，其骨朽渊泥。=4\*GB3④西湖多宝院僧可权从先生学，闻先生之死，哭甚哀，乃葬先生遗文于后山，与其师骨塔相对。曰：“皆吾师。”仍乞铭于胡石塘先生，庶几先生有后世名。铭曰：“生弗渎，死弗辱，贞哉白。”余习篆画，极爱先生翰墨，得一纸半幅，如获至珍，以故于书法颇有助。偶与郑遂昌先生谈先生之始末，就识之。——节选自陶宗仪的《南村辍耕录》16．写出下列加点词在句中的意思。（2分）（1）抚弄如意不辍（） （2）工篆书（）17．为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2分）（1）吾出有间矣（）A．间隙 B．差别 C．一会儿 D．空闲（2）先生不胜惭（）A．美好 B．超过 C．战胜 D．承担18．下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（）。（3分）A．因家钱唐 因击沛公于座B．其所厌弃者或请谒 尔其无忘乃父之志C．故高不仕之节 犹小石小木之在大山也D．为买酒家孤女为妾 余稍为修葺，使不上漏19．第②段画线部分断句正确的一项是（）。（3分）A．年饥/女尝事人/后夫知妻在先生所/讼之/因逮妾父母B．年饥女/尝事人/后夫/知妻在先生所讼之/因逮妾父母C．年饥/女尝事人/后夫/知妻在先生所讼之/因逮妾父母D．年饥女/尝事人后/夫知妻在先/生所讼之因/逮妾父母20．把第④段画线句译成现代汉语。（4分）余习篆书，极爱先生翰墨，得一纸半幅，如获至珍，以故于书法颇有助。21．选文体现了吾竹房先生怎样的特点？请加以概括。（4分）【答案】：16.(2分)（1）停止（2）擅长，善于17.(2分)(1)C(2)D18.(3分)D19.(3分)A20.(4分)我学写篆书，非常喜爱先生的字，得到一点书法作品，就好像获得了最宝贵的珍品，所以对我的书法十分有帮助。21.(4分)疏旷清高、率性洒脱；博学多才、才学广博；义不受辱等。（评分说明：3点四分）【普陀区】①刘章，字文孺，衢州龙游人。少警异，日诵数千言，通《小戴礼》，四冠乡举。事王邸四岁，尽忠诚，专以经谊文学启迪掖导，受知孝宗自此始。秦桧当国，嗛不附己，风言者媒糵①其罪，出倅筠州。桧死，召为司封员外郎。②正迁吏部，御史论章使胥长买绢，高宗愕然曰：“刘章必无是事。”御史执不已，罢提举崇道观，举朝嗟郁。孝宗受禅，念旧学，遂拜礼部侍郎。奏禁遏淫祀，仍于《三朝史》中删去《道释》、《符瑞志》，大略以为非《春秋》法。

③朝廷议经略中原，调诸郡兵，民颇扰。少卿赵彦端指言非是。或谮彦端曰：“陛下究心大举，凡所图回，但资赵彦端一笑尔。”颜端惧不测。上因夜对问章曰：“闻卿监中有笑朕者。”章不知状，从容对曰：“圣主所为，人焉敢笑，若议论不同或有之。”上意颇解。彦端获免，人称章长者。对选德殿，问章：“今年几而容貌未衰，颇尝学道否？”章拱对曰：“臣书生，无他长，惟菲俭自度。晏婴一狐裘三十年不易，人以为难，臣以为易。”上嘉叹久之。亲洒宸翰②以赐，俾安职。

④淳熙元年，子之衡由御史、检法出守广德军，当陛辞，对便殿，问：“卿父学士安否？”抚劳再三，临退复谓曰：“卿归侍，为朕致此意。”旋遣閤门祗候苏曦至家宣问，拜端明殿学士，赐银绢四百匹。四年，上表告老，以资政殿学士致仕，卒，年八十，赠光禄大夫，谥曰靖文。章容状魁硕，以周密自守，出入两朝，被顾遇，未尝泄禁中一语。——《宋史》（有删节）【注】①媒糵：构陷。②宸翰：帝王的墨迹。16.写出下列加点词在句中的意思。（2分）（1）秦桧当国（）（2）上嘉叹久之（）17.为下列句中加点词语选择释义正确的一项。（2分）（1）风言者媒蘖其罪（）A.暗示B.讽刺C.普遍D.传闻（2）章不知状（）A.情况B.描述C.面貌D.……的样子18.下列选项中加点词意义和用法与例句相同的一项是（）。（2分）例句：专以经谊文学启迪掖导A.人以为难B.亲洒宸翰以赐C.以资政殿学士致仕D.以周密自守19.把下面的句子翻译成现代汉语。（5分）或谮彦端曰：“陛下究心大举，凡所图回，但资赵彦端一笑尔。”20.对第①-③段刘章人物形象理解不正确的一项是（）。（3分）A.坚守气节B.笃信儒学C.宅心忠厚D.纯朴念旧第④段细致描写孝宗和刘章儿子的见面场景，有何意图？（4分）【答案】：16.（1）掌管（2）赞许17.（1）A（3）D18.D19.有人说彦端的坏话/诬陷彦端说：“陛下您专心研究如何大规模兴兵，（哪里知道）您对天下之事所有的图谋运转，只不过是供赵彦端笑一笑罢了。”（得分点：“或”“谮”/“大举”/“凡”/“但”“资”“尔”；语言通顺1分）20.D21.通过孝宗反复问候刘章的言行，展现其对刘章的尊重、顾遇，既侧面表现了对刘章一生人品节操的肯定，又益发衬托、突显下文中“未尝泄禁中一语”“以周密自守”的难能可贵。【宝山区】①刘茂字子卫，太原晋阳人也。少孤，独侍母居。家贫，以筋力致养，孝行著于乡里。及长，能习《礼经》，教授常数百人。哀帝时，察孝廉，再迁五原属国候，遭母忧去官；服竟后为沮阳令。会王莽篡位，茂弃官，避世弘农山中教授。②建武二年归，为郡门下掾。时，赤眉二十余万众攻郡县，杀长吏及府掾史。茂负太守孙福逾墙藏空穴中，得免。其暮，俱奔盂县。昼则逃隐，夜求粮食。积百余日，贼去，乃得归府。明年，诏书求天下义士。福言茂曰：“臣前为赤眉所攻，吏民坏死，奔走趣山。臣为贼所围，命如丝发，赖茂负臣逾城，出保盂县。茂与弟触冒兵刃，缘山负食，臣及妻子得度死命，节义尤高。宜蒙表擢，以厉义士。”诏书即征茂，拜议郎，迁宗正丞。后拜侍中，卒官。③延平中，鲜卑数百余骑寇渔阳，太守张显率吏士追出塞，遥望虏营烟火，急趣之。兵马掾严授虑有伏兵苦谏止不听。显蹙令进，授不获已，前战，伏兵发，授身被十创，殁于陈。显拔刃追散兵，不能制，虏射中显，主簿卫福、功曹徐咸遽赴之，显遂堕马，福以身拥蔽，虏并杀之。朝廷愍授等节，诏书褒叹，厚加赏赐，各除子一人为郎中。④永初二年，剧贼毕豪等入平原界，县令刘雄将吏士乘船追之。至厌次河，与贼合战。雄败，执雄，以矛刺之。时小吏所辅前叩头求哀，愿以身代雄。豪等纵雄而刺辅，贯心洞背即死。东郡太守捕得豪等，具以状上。诏书追伤之，赐钱二十万，除父奉为郎中。15.写出下列加点词在句中的意思。（2分）（1）急趣之（2）授身被十创16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2分）（1）服竟后为沮阳令（）A.终了B.从头到尾C.终究D.居然（2）诏书追伤之（）A.受伤B.受伤的人C.哀痛D.丧祭17.第段画线部分断句正确的一项是（）。（2分）A.兵马掾严授/虑有伏/兵苦谏/止不听。B.兵马掾严授虑有伏兵/苦谏止/不听。C.兵马掾严授虑/有伏兵/苦谏/止不听。D.兵马掾严授/虑有伏兵/苦谏/止不听。18.把第②段划线句译为现代汉语。（6分）茂与弟触冒兵刃，缘山负食，臣及妻子得度死命，节义尤高。宜蒙表擢，以厉义士。19.用一四字短语概括刘茂、严授、卫福、所辅的共同品格：□□□□。（2分）20.以第段为例，赏析史传作品的人物塑造。（4分）【答案】：15.2分（1）同（通）“趋”，紧追，奔赴（2）遭受，蒙受2分（1）A（2）D17.2分B18.6分刘茂与弟弟冒着敌人的兵刃，攀援（攀登）高山为我们背吃的，我和妻子儿女（才）能够度过死命（死的命运），刘茂的节义特别高尚，他应当受到表扬提拔，来（用来）鼓励哪些践行节义（节义高尚）的人。评分说明：（1）触冒兵刃；（2）缘山负食；（3）妻子得度死命；（4）省略，“节义尤高”前或“宜蒙表擢”前的主语；（5）宜；（6）蒙；（7）表擢；（8）以。以上8个点，1点1分；错1点扣1分，扣完6分为止。2分舍生取义评分说明：本题从严；“舍生”、“取义”两方面各1分；杀身成仁，1分；舍命救主，1分；节义尤高，1分。4分答案示例一本段塑造了严授、卫福、徐咸等舍命救主的节义者（忠属义士者）的形象。本段把人物放在矛盾中塑造，严授苦谏，太守不仅不听反而更急迫的命令进攻；这种情况下，严授仍奋不顾身，战死阵前，更凸显了严授的节义。本段还善于通过动作塑造人物，如“拥蔽”的动作，表现了卫福舍身救主的形象。答案示例二本段通过集中场景、概括叙述和具体描写相结合的方式塑造人物。本段选取太守及下属与入寇的鲜卑战斗的场景，凸显了人物的性格特征。鲜卑入寇的背景、太守草率冒进和严授苦谏不听仍英勇赴敌的形象，都是通过精炼的叙述表现的；概括叙述也交代了张显、严授、卫福、徐咸等人的身份和关系。卫福、徐咸舍身救主的节义是通过具体的描写来塑造的，如张显拔刃、堕马，如卫福“拥蔽”，都是具体的动作描写。评分说明：按人物形象、人物形象塑造手法手段、结合具体内容分析三方面给分；塑造手法写两点即可。【杨浦区】鲁云谷传（明）张岱（1）会稽宝祐桥南，有小小药肆，则吾友云谷悬壶地也。肆后精舍半间，虚窗晶沁，绿树浓阴，时花稠杂。窗下短墙，列盆池小景，木石点缀，笔笔皆云林、大痴。墙外草木奇葩，绣错如锦。云谷深于茶理，禊水雪芽，事事精办。相知者日集试茶，纷至沓来，应接不暇。人病其烦，而云谷乐此不为疲也。术擅痈疽，更专痘疹，然皆以聪明用事，医不经师，方不袭古，每以劫剂臆见，起死回生。人终疑其游戏岐黄①，不尊不信，故凡患痘之家，非极险极逆，时医之所谢绝者，决不顾吾云谷也。然云谷亦诊视灵敏，可救则救，不可救则望之却走，未尝依回盼睐，受人一钱。（2）性极好洁，负米颠②之癖，恨烟，恨酒，恨人撷花；尤恨人唾洟秽地。故非解人韵士，不得与之久交。自小多艺，凡羌笛、胡琴、凤笙、斑管，无不精妙。而尤喜以洞箫和人度曲。向与李玉成竹肉③相得，后惟王公端与之合调，余皆非其敌手也。（3）其密友惟陆癯庵、金尔和与余三人，非大风雨，非至不得已事，必日至其家，啜茗焚香，剧谈谑笑，十三年于此。以今年庚戌三月之晦与癯庵饮谢纬止家及散犹畚土移花。夜则与范成之剪烛谈心，二鼓方寝。次日呼之不起，排闼而入，则遗蜕④在床矣。余与尔和闻之惊诧，仓皇走视，痴病植立，惝恍久之。（4）张子曰：云谷居心高旷，凡炎凉势利，举不足以入其胸次。故生平不晓文墨，而有诗意；不解丹青，而有画意；不出市廛，而有山林意。至其结交良友，直是性生，非由矫强。数月前有客在座，命苍头取其所藏雪水煮茶，而大为室人⑤所谪，云谷大怒，经旬不与交语。谓余弟道之曰：“某以朋友为性命，乃欲绝我朋友。”只此一语，具见侠肠，是岂不读书、不晓文墨之人而能道此也哉！（节选自《中国古典传记》）【注】①岐黄：指医学。②米颠：指宋代书画家米芾。③竹肉：指伴奏和歌唱。④遗蜕：死去。⑤苍头：仆人。室人：妻子。15.写出下列加点词在句中的意思。（2分）（1）举不足以入其胸次（）（2）而大为室人所谪（）16.为下列句中加点词选择释义正确的一项（2分）（1）负米颠之癖（）A.依仗，依靠B.违背C.具有D.辜负（2）剧谈谑笑A.畅快B.猛烈C.迅速D.戏耍17.第（3）段画线部分断句正确的一项是（）（2分）A.以今年庚戌/三月之晦与癯庵饮/谢纬止家及散/犹畚土/移花B.以今年庚戌三月之晦/与癯庵饮谢纬止家/及散/犹畚土移花C.以今年庚戌三月之晦/与癯庵饮/谢纬止/家及散/犹畚土移花D.以今年庚戌/三月之晦/与癯庵饮谢纬止家/及散犹畚土/移花18.把第（1）段画线句译成现代汉语。（5分）人终疑其游戏岐黄，不尊不信，故凡患痘之家，非极险极逆，时医之所谢绝者，决不顾吾云谷也。分析第（1）段画曲线的景物描写的作用。（3分）第（4）段画曲线的情节对于塑造鲁云谷的形象是否多余？请简述理由。（4分）【答案】：15.（1）全（2）指责16.（1）C（2）A17.B18.民众始终怀疑他没有把医学当作一件正经事来做，不尊重信奉他，所以凡是得了痘疹的人家，不是到了极其危险反常，别的医生拒绝治疗的时候，绝对不会找我的朋友云谷看病。19.通过精舍内窗、树、花、墙等景物的精心排布，表现出鲁云谷心中的诗意、画意、山林意。20.不是多余的。理由一：前三段多为叙事，而最后一段使用语言、行为描写突出鲁云谷嗜友如命的性格，增加生动效果。理由二：第三段写鲁云谷去世突然，第4段作为友人回忆，更增加了文章怀念的韵味。理由三：用此事写出鲁云谷最重要的性格：性直，有侠肠。【徐汇区】①南宫生，吴人，伟躯干，博涉书传。少任侠，喜击剑走马，尤善弹，指飞鸟下之。家素厚藏，生用周养宾客，及与少年饮博遨戏，尽丧其赀。逮壮，见天下乱，思自树功业，乃谢酒徒去，学兵，得风后《握奇》①阵法。将北走中原，从豪杰计事。会道梗，周流无所合。遂溯大江，游金陵，入金华、会稽诸山，搜览瑰怪，渡浙江，泛具区②而归。②家居以气节闻，衣冠慕之，争往迎候，门止车日数十辆。生亦善交，无贵贱皆倾身与相接。③有二军将恃武横甚，数殴辱士类，号虎冠。其一尝召生饮。或曰：“彼酗，不可近也！”生笑曰：“使酒人恶能勇？吾将柔之矣。”即命驾往，坐上座，为语古贤将事。其人竦听，居樽下拜，起为寿，至罢会，无失仪。其一尝遇生客次，顾生不下己，目慴③生而起。他日见生独骑出，从健儿带刀策马踵后生，若将肆暴者。生故缓辔，当中道进，不少避。知生非懦儒，遂引去，不敢突冒呵避。明旦，介客诣生谢，请结欢。生能以气服人类如此。④性抗直多辩好箴切友过有忤己则面数之无留怨。与人论议，蕲④必胜，然援事析理，众终莫能折。⑤家虽贫，然喜事故在，或馈酒肉，立召客与饮啖相乐。四方游士至吴者，生察其贤，必与周旋款曲，延誉上下。所知有丧疾不能葬疗者，以告生，辄令削牍疏所乏，为请诸公间营具之，终饮其德不言。故人皆多生，谓似楼君卿、原巨先⑤，而贤过之。（节选自《高青丘集·凫藻集》卷四）【注】①风后：人名，相传为皇帝相。《握奇》，古代兵书。②具区：古太湖名。③慴：同“慑”，威慑。④蕲：同“祈”，祈求。⑤楼君卿、原巨先：人名，两人都任侠好客。15.写出下列加点词在句中的意思。（2分）⑴生用周养宾客⑵顾生不下己16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2分）⑴使酒人恶能勇（）A.罪恶，邪恶B.丑陋C.憎恶D.哪里，怎么⑵为请诸公间营具之（）A.经营B.谋求C.围绕D.建造17.把第③段画线句译成现代汉语。（6分）18.第④段画线部分断句正确的一项是（）。（2分）A.性抗直多辩好/箴切友/过有忤己则面数之/无留怨。B.性抗直多辩/好箴切友/过有忤己则/面数之无/留怨。C.性抗直多辩/好箴切友过/有忤己则/面数之/无留怨。D.性抗直多辩/好箴切友过/有忤己则面数之/无留怨。19.下列对第③段分析正确的一项是（）。（2分）A.描写一名军将“竦听”“居樽下拜”“起为寿”等动作，间接表现出南宫生的声望卓著。B.从另一名军将“从健儿”“带刀”“策马踵后生”等行为，可见南宫生能“以气服人”。C.写南宫生在跟踪者意欲行凶的情况下“故缓辔”“不少避”，表现出他心胸气量过人。D.详细叙述南宫生折服两名蛮横军将的经过，凸显出他既豪侠仗义又不失谋略的特质。20.根据第⑤段内容，概括南宫生之“贤”有哪些表现。（4分）【答案】：15.⑴周济，救济（1分）⑵居于……之下，谦让（1分）16.⑴D（1分）⑵B（1分）17.那个人知道南宫生不是软弱的人，就带着人走了，不敢冲撞冒犯叫他让开路。第二天早上，那个军将由朋友引见到南宫生那里赔礼，请求与南宫生交好。（补充主语、引去、突冒呵避、明旦、介客诣生谢、结欢，6分）18.D（2分）19.D（2分）20.结交贤士并四处宣扬他们的美德；助人之急而不居功（4分，各2分）【译文】南宫生，苏州人，身材高大，读书广博。年轻时很侠义，爱好击剑骑马，尤其长于用弹弓，对准飞的鸟就能击落它。家中向来财物丰厚，南宫生就以此供养宾客，并且和年轻人一起喝酒赌钱，花尽了家中的资产。到了壮年，见天下大乱，就想着要建功立业，于是离开酒肉朋友们，去学习兵法，学得了风后《握奇》的阵法。准备往北到中原去，追随豪杰们图谋大事业，正赶上道路不通，各处走走也没遇见投合的人，就沿长江逆流而上，到了南京，又到了金华县和会稽山，渡过钱塘江，泛舟太湖后回到家乡。南宫生在家乡一向以有气节而闻名，士大夫们都仰慕他，争着到他家请他或问候他，他家门前停放的往来宾客的车一天就有几十辆。南宫生也喜爱跟人结交，无论地位尊贵或低贱的人，他都弯着身子恭敬地与他们交往。有两个军将凭借自己有武力十分蛮横，多次殴打侮辱读书人，人们称说他们是戴着帽子的老虎。其中一个人曾经请南宫生喝酒。有人对南宫生说：“那个人酒醉后会行凶伤人，不能跟他接近！”南宫生笑着说：“依仗酒醉撒酒风的人怎么会勇悍？我要制服他。”他命令仆人套车前往，酒席上南宫生坐在上座，给那个军将讲古代有贤德的将帅的故事。那个人非常恭敬地听着，又停住酒杯屈身下拜，起身敬酒，一直到宴会结束，没有失礼的地方。另外一个军将曾经在别人家做客时遇到南宫生，看到南宫生不把自己放在眼里，就对南宫生怒目而视，并离开了。某一天他看见南宫生独自骑着马外出，就带了一些强健的随从，拿着刀策马跟在南宫生的后面，好像就要动手打人。南宫生故意放慢缰绳在路中央走，一点也不躲避。那个人知道南宫生不是软弱的人，就带着人走了，不敢冲撞冒犯叫他让开路。第二天早上那个军将由朋友引见到南宫生那里赔礼，请求与南宫生交好。南宫生性格刚直，善于谈论，爱劝诫朋友的错误，朋友中有抵触他看法的，就当面指出，一点也不记仇。跟人论辩，总是求胜，但引证事实，分析道理，众人没有能驳倒他的。他家里虽然穷困了，但喜爱跟人结交的性格仍在，有时友人送来酒肉，他即刻召朋友一起吃喝共乐。四方到苏州游玩的士人，南宫生了解到他们是有贤德的，一定要殷勤恳切地和他们交往，在各种场合介绍他们宣扬他们的美德。相识的人家中死了人或生了病没有钱财安葬或治病的，告诉南宫生，他就让人写清缺少什么，替他们向宾朋友人筹办，最后做了好事也不说。所以人们都称赞他，说他像任侠好客的楼君卿、原巨先，甚至贤德超过了他们两人。【金山区】①张淳，字希古，桐城人。隆庆二年进士，授永康知县。吏民素多黠，连告罢七令。淳至，日夜阅案牍。讼者数千人，剖决如流，吏民大骇，服，讼浸减。凡赴控者，淳即示审期，两造如期至，片晷①分析无留滞。乡民裹饭一包即可毕讼，因呼为“张一包”，谓其敏断如包拯也。②巨盗卢十八剽库金，十余年不获，御史以属淳。淳刻期三月必得盗，而请御史月下数十檄。及檄累下，淳阳笑曰：“盗遁久矣，安从捕？”寝不行。吏某妇与十八通，吏颇为耳目，闻淳言以告十八，十八意自安。淳乃令他役诈告吏负金，系吏狱。密召吏责以通盗死罪，复教之请以妇代系，而已出营赀以偿。十八闻，亟往视妇，因醉而擒之。及报御史，仅两月耳。③民有睚眦嫌，辄以人命讼。淳验无实即坐之，自是无诬讼者。永人贫，生女多不举。淳劝诫备至贫无力者捐俸量给全活无数。岁旱，劫掠公行，下令劫夺者死。有夺五斗米者，淳佯取死囚杖杀之，而榜其罪曰“是劫米者”，众皆慑服。久之，以治行第一赴召去永，甫就车，顾其下曰：“某盗已来，去此数里，可为我缚来。”如言迹之，盗正濯足于河，系至，盗服辜。永人骇其事，谓有神告。淳曰：“此盗捕之急则遁，今闻吾去乃归耳。以理卜，何神之有!”④擢礼部主事，历郎中，谢病去。起建宁知府，进浙江副使。时浙江有召募兵，抚按议散之，兵皆汹汹。淳曰：“是骄悍者，留则有用，汰则叵测。不若汰其老弱，而留其壮勇，则留者不思乱，汰者不能乱矣。”从之，事遂定。官终陕西布政。（选自《明史·张淳传》）【注】①片晷（guǐ）：片刻。18．写出下列加点词在句中的意思。（4分）（1）吏民素多黠（）（2）淳阳笑曰（）（3）淳验无实即坐之（）（4）汰则叵测（）19.下列各组加点词的用法和意义不同的一项是（）（2分）Ａ．因呼为“张一包”项王即日因留沛公与饮（《鸿门宴》）Ｂ．淳乃令他役诈告吏负金项伯乃夜驰之沛公军（《鸿门宴》）Ｃ．辄以人命讼遂墨以葬文公（《秦晋殽之战》）Ｄ．可为我缚来旦日飨士卒，为击破沛公军（《鸿门宴》）20．下列选项中与“盗遁久矣，安从捕？”句式不同的一项（）（2分）A．大王来何操（《鸿门宴》）B．何施之为（《秦晋殽之战》）C．何久自苦如此（《苏武传》）D．吾属今为之虏矣（《鸿门宴》）21．把第②段画线句子译成现代汉语。（5分）密召吏责以通盗死罪，复教之请以妇代系，而己出营赀以偿。22．第③段画线句的句中应有两处停顿，请用“/”加以标出。（2分）淳劝诫备至贫无力者捐俸量给全活无数23．综观全文，用两个四字短语概括张淳的主要品质。（3分）【答案】：18．（4分）（1）平时、平素（2）通“佯”，假装（3）判罪、定罪（4）不能19.（2分）C（前一个是介词，拿、用；后一个是连词，来。A项两个“因”都是副词，于是，就。B项两个“乃”都是副词，于是，就。D项两个“为”都是介词，替）20．（2分）D（被动句，其他三项都是宾语前置句）21．（5分）（张淳）秘