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文档简介
2023-2023年高中语文河北高考冲刺预测【42】含答案考点及解析班级:___________姓名:___________分数:___________题号一二三四五六七八总分得分考前须知:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得
分
一、选择题1.以下词语中,加点的词语使用不恰当的一项为哪一项()A.假假设换成另外的口气,先用拐弯抹角的手段,套出一个近乎来,乡亲们也不是傻子,仍然会落下背后的耻笑——早些年你干什么去了?B.明星代言,意味着明星与代言的产品成为“命运共同体〞,一旦明星有媒体或公众认为的道德问题,“城门失火,殃及池鱼〞,企业就会跟着倒霉。C.用假文凭骗人谋利、沽名钓誉固然很可恶,但让这种恶行有生存空间的社会更应该检讨。D.抗日战争胜利后,毛泽东亲赴重庆,莅临红岩四十日。重庆谈判、上党战役,毛泽东坐镇红岩,未雨绸缪,决胜千里,为红岩的历史增添了最为光芒的一页。【答案】D【解析】试题分析:A.手段:不正当的手段。B.城门失火,殃及池鱼:跟自己有关系的关联体如果有损失的话,就会联系到自己,如同“唇亡齿寒〞,比喻因牵连而受祸患或损失。C.沽名钓誉,是指用某种不正当的手段捞取名誉。D.未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备,不合语境。2.以下词语中划线字的读音,全都正确的一组是〔
〕A.裨(bì)益窠(kē)臼偌(nuò)大潜(qián)移默化B.发轫(rěn)烘焙(péi)禀(bǐng)赋既往不咎(jiù)C.臧否(pǐ)契(qiè)合澄(chéng)澈乳臭(xiù)未干D.造诣(yì)编纂(zuǎn)泊(bó)位游目骋(chěng)怀【答案】D【解析】A、偌ruò;B、轫rèn;C、契qì。【考点定位】此题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。3.以下词语中,加点的字读音全都正确的一组是〔
〕A.札〔zhá〕记惩创〔chuàng〕蛊〔gǔ〕惑人心苦心孤诣〔yì〕B.摘〔zhāi〕要粳〔gěng〕稻清沁〔qìn〕肺腑含英咀〔jǔ〕华C.洗涮〔shuàn〕亵〔xiè〕渎颠沛〔pèi〕流离应〔yīng〕运而生D.星宿〔xiù〕手拎〔līng〕概不赊〔shē〕账恬〔tián〕不知耻【答案】A【解析】试题分析:B项,粳〔gěng〕稻——jīng〔稻的一种,米粒宽而厚,近圆形,米质黏性强,胀性小〕;C项,应〔yīng〕运而生——yìng〔应:顺应;运:原指天命,泛指时机。旧指应天命而产生。现指适应时机而产生〕;D项,手拎〔līng〕——līn。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同〔或不同〕的一项,找出读音全部相同〔或不同〕的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。此题的“应〞是多音字,应结合意思和用法区分,[yīng]〔1.该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。。2.答复:答~。喊他不~。~承。3.随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定〞〕和[yìng]〔1.答复或随声相和:~答。呼~。2.接受,允许,容许要求:~邀。~聘。~考。3.顺合,适合:顺~。适~。~机。~景。~时。~用文。4.对待:~付。~变。~酬〕。考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。4.以下句子中没有语病的一项为哪一项〔
〕〔3分〕A.5月23日,国家主席习近平登上中国商飞设计研究中心自主研制的C919大型客机展示样机,穿过分机客舱时,他坐下在座位上两次谈感受,指出要开展装备制造业。B.?爸爸去哪儿?是湖南卫视从韩国引进的亲子户外真人秀节目。五位明星爸爸通过72小时的户外体验中,单独照顾孩子,并和孩子一起完成节目组设置的一系列任务。C.合肥一六八中学秉承“立足于升学预备教育,着眼于学生的终生可持续开展,为学生的幸福人生奠基〞,以“把每一个学生放在心上〞为行动指南,已成为精英的摇篮。D.“滴滴〞“快的〞打车软件大战刚刚落下帷幕,“爱拼车〞“哈哈拼车〞等另一波功能相似的拼车软件又在一夜间掀起烧钱大战,它们先后砸出百万元,补贴用户拼车。【答案】D【解析】试题分析:A项语序不当,改为“两次在座位上坐下〞。B项,介词搭配不当,将“通过〞改为“在〞,C项成分残缺,在“奠基〞后加“的理念〞。审读病句首先要查找句子的主干,查看各成分之间是否搭配合理,是否有残缺或赘余,是否存在句式杂糅,然后再查看语意,看意思的表达上有无问题。
考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。5.依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一组是〔
〕〔3分〕
①网络小说的作者为了保持点击率和吸引力,也会_________地随时改良,以迎合读者的口味。②县委书记强调,全县各级各部门要深入一线,做好受灾统计,加强山塘、水库监管,
_________做好抗灾工作。③梵某爱好收藏,且酷爱玉器,
设计了交易骗术,很顺利地把3件玉器据为己有。A.千方百计挖空心思搜肠刮肚B.搜肠刮肚千方百计挖空心思C.挖空心思千方百计搜肠刮肚D.搜肠刮肚挖空心思千方百计【答案】B【解析】试题分析:此题考查近义词的辨析能力。解答此题,应根据词语意思及具体语境分析判断,“千方百计〞想尽或用尽一切方法。“挖空心思〞形容费尽心思,想尽一切方法。贬义词。“搜肠刮肚〞比喻绞尽脑汁,苦思苦想。根据语境,应选B。考点:正确使用词语〔包括熟语〕。能力层级为表达运用E。评卷人得
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二、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。爱书之人范用2023年9月14日,范用去世,北京美术馆东街的三联书店放上了范用的照片,旁边有一句巴金当年题赠给他的话:愿化作泥土,留在先行者的温暖的脚印里。从打包、收发开始做起,范用由出版社的一名小员工,最后做到了人民出版社的副社长、副总编辑兼三联书店总经理。他在三联70年,有人说,三联的风格很大程度上就是范用的风格。1969年,当范用和原文化部出版局局长陈翰伯被下放到湖北咸宁干校劳动时,仍不忘交谈读书感受,他们的美丽设想是——将来条件成熟的话,办一本读书杂志。1979年,范用和朋友们办起了?读书?杂志。杂志一创办就显示了与众不同的风格。创刊号的第一篇文章就是时任中宣部干部李洪林的?读书无禁区?。此文激起巨大的波澜。有的人很会联想,说?读书?刊登此文是为提倡大家读?金瓶梅?这样的书,主张给“坏书〞开绿灯。人民出版社党组在讨论?读书?杂志后决定,这本杂志如果出问题,由范用负责。随后多年,?读书?杂志的每期清样,范用都亲自过目,然后签字付印,直到退休。范用在出版界给人的印象是大胆而有眼光,屡吃螃蟹。“文革〞后,巴金的?随想录?开始连载于香港?大公报?的“大公园〞副刊。有人为此向香港?大公报?施加压力,企图阻挠?随想录?的刊登。范用得知后,气愤之极。他打电话给巴金,请求将?随想录?交由三联书店出版,他保证一字不改,巴金同意了。全本?随想录?在“三联〞的出版是轰动性的,直指对“文革〞的反思。巴金也由此在时隔几十年后,重新被人关注和打量。这其实并非易事,要知道,直至1990年,四川文艺出版社出版巴金的?讲真话的书?时收有?随想录?,但其中?“文革〞博物馆?只有存目,而没有正文。谈到?随想录?的完整出版,范用曾经说过:“自己认为是对的,就应该去做。到现在我也没有发现什么问题,只是好似听一个很有权威的人说过,巴金是个搞自由化的人。这简直是无稽之谈,什么叫‘自由化’?谁也说不清楚。我只知道小时候听说过:不自由毋宁死。〞除了?随想录?,范用经手出版的经典还有?傅雷家书??牛棚日记?等书。除了创办?读书?杂志,他还创办了?新华文摘?。此外,范用还热衷于书籍的装帧艺术。他出过一本?叶雨书衣?,将书籍装帧娓娓道来。“叶雨〞是他的笔名,谐音“业余〞,自谦之说。对于其书籍之装帧水准,张中行曾言:“南有钟叔河,北有范用。〞多年来,范用挨过不少批评,他常被批评的一点是做出版不是“政治挂帅〞,而是凭其个人兴趣和爱好。范用的回应是:要做好工作,没有一点兴趣,行吗?恐怕做人也不行。范用退休后,曾在?一封感人的来信?中写道:“每一位读者都可以有他个人的爱好和志趣。出版社出什么书,应当有所选择,而且是慎重的选择,这就有上下优劣之分。正直的出版工作者应当自信走一条正当的路,对得起读者、作者的路。〞面对市场化的浪潮,这是范先生对出版同行的殷切期望,更是一个出版家内心的坚守。戈宝权描述范用说:个子不高,精明能干,爱书如命。他的藏书不亚于一个小型图书馆,而且颇多善本。每次去看望他,只听到他的声音,而不见其人。范用的读书法曾让王蒙感慨:今日书今日毕,好书读完不过夜,不好的书确认与搁置也不必过夜。千万不要把书放在一边待读,待下去就会愈来愈多,永无读日。刘再复去美国多年,年年收到范用的贺卡。他评价范用说:“范用仅读过小学四年级,最后却成了博览群书、高立书林、独生夜响的书界风骨,这完全是得自乾坤造化之心。〞【相关链接】①至今,三联书店已成为众多读者和文化人眼里的一块“绿地〞,范用领衔时形成的独立、自由、平实、典雅的“三联风格〞并未因他的退休而中断,而是成为一种传统。——吴丛丛?书痴范用?②范用1985年被“一刀切〞退休,不过风采依然。见过范先生的人都知道,范用很有范儿,喜爱戴顶深色贝雷帽,穿红毛衣,戴红围巾,鼻梁上架一副黑框眼镜,风度翩翩,书卷气十足,甚至被朋友们戏为“最爱美的出版家〞。——黄离?我和范用的“缘〞?③范用对“文革〞极为反感,“造反派〞揪斗他时,他正气凛然,倔强到底,自始至终既不认错,也不揭发别人。“造反派〞把他看做眼中钉,在社领导中,他挨打最多,受害最烈,但他毫不屈服,被说成死硬顽固,十足是刘少奇的孝子贤孙。有个美编还在大字报上画了一幅漫画:四个人抬着一顶轿子,里面坐着长了个大鼻子的刘少奇,轿子上一个很大的“资〞字,范用扛着一根哭丧棒,用毛巾擦着满脸汗水,气喘吁吁的在轿子后面紧紧跟着,形象生动,活灵巧现。范用对这张漫画非但没有反感,反而十分欣赏,后来还特地要这位美编照样画了一张,收在自己的一本书里,让大家欣赏。6.以下对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是〔
〕A.巴金以“愿化作泥土,留在先行者的温暖的脚印里〞赞美范用甘做泥土为他们铺路的精神,不仅因为范用完整出版了?随想录?,更因为范用把一生献给了出版事业。B.范用创办杂志、出版书籍凭的是个人兴趣爱好而不愿意“政治挂帅〞,这使他一生饱受批评,在文革期间还被下放,被批斗,受尽了折磨。C.面对市场化浪潮,范用认为,出版社不应该顾虑读者的好恶,而应慎重选择高质量的图书出版,出版工作者也应坚守正当的道路,这跟他的人格和一贯的出版思想是一致的。D.文章直接或间接引述了多个人对范用的评价或描述,突出他爱书如命的特点与鲜明的个性,丰富了文章的写作角度和内容,表现了范用名气之大与社会影响之广。E.范用从出版社的打包、收发等杂务工作做起,最后成为三联书店总经理。他在三联工作70年,造就了独立、自由、平实、典雅的“三联风格〞。7.为什么范用敢于在出版界“屡吃螃蟹〞?请结合文本简要分析。8.范用在生活中表现出了怎样的个人魅力?请结合材料简要分析。9.本文标题为“爱书之人范用〞,范用“爱书〞表现在哪些方面?请结合材料谈谈你的看法。【答案】6.答E给3分,答A给2分,答D给1分,答B.C不给分。7.①眼光独到,思想开放。“文革〞后,范用敏锐感知时代需求,创办?读书?杂志,并在创刊号上刊登?读书无禁区?一文;主动完整出版巴金?随想录?。②坚持真理,不惧权威。范用曾说:“自己认为是对的,就应该去做。〞“文革〞后有人企图阻挠?随想录?在港刊登,范用却立即联系巴金把书交予三联,并保证一字不改地出版。③敢于担责。针对“给‘坏书’开绿灯〞等质疑,上级部门决定由范用承当杂志如果出问题的责任,他没有退却,每期杂志清样都亲自过目签字。8.①坚强正直,不屈于邪恶。“文革〞中“造反派〞揪斗他时,他正气凛然,倔强到底,尽管挨打最多,受害最烈,但他始终既不认错,也不揭发别人。②心胸豁达,包容大度。对于美编的挖苦漫画,他非但不反感,反而十分欣赏,后来还特地要他照样画了一张。③身处逆境,心怀梦想。在下放时不忘“交谈读书感受〞,设想将来出一本读书杂志。④为人谦逊。他出过?叶雨书衣?一书,书籍装帧水准很高仍自谦“业余〞。⑤注重形象,风度翩翩。退休后的范用风采依然,衣着讲究,书卷气十足,被戏称为“最爱美的出版家〞。9.①创办杂志,出版经典。范用一生与书结缘,创办了?读书??新华文摘?等著名杂志,出版了?随想录??傅雷家书??牛棚日记?等一列经典书籍。②热衷书籍装帧艺术。撰写专著?叶雨书衣?,能将书籍装帧娓娓道来,书籍装帧水平也很高。③藏书丰富。他的藏书不亚于一个小型图书馆,而且颇多善本。④读书方法独特高效。范用读书当日书当日毕,好书读完不过夜,不好的书确实认与搁置也不过夜,决不把书放在一边待读。【解析】6.试题分析:B项归因错误。这是批评者的错误看法,而非文章的观点;而且范用“饱受批评,在文革期间……受尽了折磨〞的原因是复杂的。C项“出版社不应顾虑读者的好恶〞错误理解了范用的思想。D项“表现了范用的名气之大与社会影响之广〞对引述的作用理解不当。【考点定位】分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。能力层级为分析综合C。【名师点睛】这是一道综合分析文章的题目,涉及到文章的细节、结构、传主的品格等,试题命制的错误选项多为无中生有,牵拉因果、传主的品格和所举的事例不对应。答题时注意和文章仔细对读寻找细微的差异。注意1分选项,1分选项多为绝对、不全面、牵强、似是而非等特征。7.试题分析:这是一道信息筛选的题目,是实用类文本阅读必考的题目,答题时注意审清题干,然后锁定区位,概括文意作答,此题是综合筛选的题目,要立足原文,进行概括。【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【名师点睛】信息筛选的题目,首先要求审清题干,确定答题的方向,通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要锁定区位,对段落进行简单的划分,分出层析,找到关键词语,联词成句分条作答;综合信息筛选要立足全文,对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句。分条作答。8.试题分析:这是一道信息筛选的题目,是实用类文本阅读必考的题目,答题时注意审清题干,然后锁定区位,概括文意作答,此题是综合筛选的题目,要立足原文,进行概括。【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【名师点睛】信息筛选的题目,首先要求审清题干,确定答题的方向,通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要锁定区位,对段落进行简单的划分,分出层析,找到关键词语,联词成句分条作答;综合信息筛选要立足全文,对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句。分条作答。9.试题分析:这是一道探究的题目,首先明确自己的观点,然后利用文中的事例分析、论证。【考点定位】探究文本中的某些问题,提出自己的见解。能力层级为探究F。【名师点睛】探究的题目一般有两个方向,一是向内挖掘,一是向外延伸,向内挖掘的题目主要是概括传主的某些品质,答题时首先概括出传主的品质,然后列举文章中的具体事件说明,不要脱离文本随意作答。向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示,此题后者的综合,答题时首先明确自己的观点,然后结合文章的内容和生活中的事例进行论证,论证要围绕自己的观点进行,做到中心突出、简单明了。此题属于前者,首先明确自己的观点再用文中的材料和事实论证。评卷人得
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三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成以下各题。〔9分每题3分〕李仕鲁传李仕鲁,字宗孔,濮人。少颖敏笃学,足不窥户外者三年。闻鄱阳朱公迁得宋朱熹之传,往从之游,尽受其学。太祖故知仕鲁名,洪武中,诏求能为朱氏学者,有司举仕鲁。入见,太祖喜曰:“吾求子久。何相见晚也?〞除黄州同知,曰:“朕姑以民事试子,行召子矣。〞期年,治行闻。十四年,命为大理寺卿。帝自践阼后,颇好释氏教,诏征东南戒德僧,
数建法会于蒋山,应对称旨者辄赐金袈裟衣,召入禁中,赐坐与讲论。吴印、华克勤之属,皆拔擢至大官,时时寄以耳目,由是其徒横甚,谗毁大臣。举朝莫敢言,惟仕鲁与给事中陈汶辉相继争之。汶辉疏言:“古帝王以来,未闻缙绅缁流,杂居同事,可以相济者也。今勋旧耆德咸思辞禄去位,而缁流裣夫乃益以谗间。如刘基、徐达之见猜,李善长、周德兴之被谤,视萧何、韩信,其危疑相去几何哉?伏望陛下于股肱心膂,悉取德行文章之彦,那么太平可立致矣。〞帝不听。诸僧怙宠者,遂请为释氏创立职官。于是以先所置善世院为僧录司,设左右善世、左右阐教、左右讲经觉义等官,皆高其品秩。道教亦然。度僧尼道士至逾数万。仕鲁疏言:“陛下方创业,凡意指所向,即示子孙万世法程,奈何舍圣学而崇异端乎!〞章数十上,亦不听。仕鲁性刚介,由儒术起,
方欲推明朱氏学,以辟佛自任。及言不见用,遽请于帝前曰:“陛下深溺其教,无惑乎臣言之不入也。还陛下笏,乞赐骸骨,归田里。〞遂置笏于地。帝大怒,命武士搏之,立死阶下。(节选自?明史·李仕鲁传?)10.11.以下句子中,全都表现李仕鲁“刚介〞的一组是(3分)①足不窥户外者三年②惟仕鲁与给事中陈汶辉相继争之③伏望陛下于股肱心膂,悉取德行文章之彦④奈何舍圣学而崇异端乎⑤章数十上,亦不听⑥遂置笏于地A.①②④B.②④⑥C.①③⑤D.③⑤⑥12.以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项〔3分〕A.李仕鲁少年时聪明好学,潜心研究学问,又得到了鄱阳朱公迁的教导,终于成为明初著名儒士,参加科举考试顺利进入朝廷为官。B.明太祖很赏识李仕鲁,见到李仕鲁后,大有相见恨晚之感,于是先任命他为黄州同知,后来因政绩卓著又让他担任大理寺卿。C.明太祖登基之后,崇尚佛教,重用僧人,委以高官,把他们当做亲信,以至于那些僧人为非作歹,进谗言诋毁大臣。D.对于佛道二教的盛行,李仕鲁深感忧虑,他竭力上疏劝谏皇帝,但是皇帝没有采纳他的意见,于是李仕鲁坚决辞官。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。〔10分〕①数建法会于蒋山,应对称旨者辄赐金袈裟衣。〔3分〕②方欲推明朱氏学,以辟佛自任。〔3分〕③陛下深溺其教,无惑乎臣言之不入也。〔4分〕【答案】10.B〔3分〕〔济:帮助〕11.B〔3分〕〔第①句是说李仕鲁三年不出家门,潜力读书。第③句与李仕鲁无关,是说陈汶辉上奏疏力求皇帝选用道德行为文章才德杰出的人。〕12.A〔3分〕〔A错在“参加科举考试顺利进入朝廷为官〞。文段中说“诏求能为朱氏学者,有司举仕鲁〞,可见李仕鲁是在官吏举荐下入朝做官的。〕13.①屡次在蒋山建法会,〔对〕应答问题能符合皇帝心意的人就赏赐给他金袈裟衣。〔文意通顺1分,调整第一句的语序1分,“称旨〞1分〕②〔李仕鲁〕正要推崇〔或“推广发扬〞〕朱氏学问,把排除〔或“驱退〞“驱除〞“去除〞〕佛学作为自己的任务〔或“责任〞“职责〞〕。〔文意通顺1分,“推明〞、“辟〞各1分〕③陛下沉溺佛教,怪不得听不进我的话了。〔或:难怪我的进言不能被采纳了;听不进我的话就不用感到奇怪了。〕〔文意通顺1分,“溺〞、“无惑〞、“言之不入〞各1分〕【解析】参考译文:李仕鲁,字宗孔,濮地人。年少时聪颖灵敏,专心好学,三年不出大门一步。听说鄱阳朱公迁得到宋代朱熹的真传,前往跟随他学习,全部学到了他的学问。太祖原来就知道仕鲁的声名,洪武年间,皇帝下诏寻求通晓朱氏学说的人,有司推荐仕鲁。入朝受到皇帝的接见,太祖快乐地说:“我寻找你很长时间了,为何到现在才能见到你?〞任命他为黄州同知,说:
“我暂且拿民事来考考你,等你展现才能后再召见你。〞一年后,治理的政绩显著。十四年,任命他为大理寺卿。皇帝自登基后,对佛绷艮爱好,下诏征寻东南戒德僧,屡次在蒋山建法会,对应答问题符合皇帝心意的人就赐给他金袈裟衣,招入宫中,赐坐和他谈论佛教之事。吴印、华克勤这些人,都被提拔为大官,他们经常被皇帝当作耳目来监听时事,因此这批人十分蛮横,用谗言诋毁大臣。满朝官员无人敢说,只有仕鲁与给事中陈汶辉相继为此事和皇帝争辩。汶辉上疏说:“自古有帝王以来,没有听说官员和僧人共同任官成为同事,可以相互帮助的。现在功高德少的老臣都考虑辞去俸禄和爵位,而僧人竟更加用谗言诬陷。如刘基、徐达被猜疑,李善长、周德兴被诽谤,和萧何、韩信相比,其危害疑忌相去能有多远呢?真心希望陛下任用辅佐帝王的亲信,全部选取德才兼备的俊才,那么国家太平彳良陕就可以实现了。〞帝不听从。那些依仗受到宠幸的僧人,就请求为佛门创立专职官员。于是把原先所设置的善世院改为僧录司,设置左右善世、左右阐教、左右讲经觉义等官职,都提高它们原先品级俸禄。对道教也是这样。估计僧尼道士超过几万人。仕鲁上疏说:“陛下正在创立千秋功业,但凡意图所指的方向,就应是指示给子孙万世的法规章程,为什么舍弃儒家圣人之学而崇尚异端呢?〞奏章上了数十次,均不被皇帝采纳。仕鲁性格刚直耿介,是从学习儒术起家的,正要推崇发扬朱氏之学,把排除佛学作为自己的职责。等到上疏的建议不被采纳,就向皇帝请求说:“陛下沉溺佛教,怪不得我的话听不进去。我把笏板归还陛下,请求允许我告老还乡,回归故里。〞于是把笏板放在地上。皇帝大怒,命令武士击打他,立即毙命于台阶下。评卷人得
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四、诗歌鉴赏14.阅读下面这首词,答复后面的问题〔共8分〕:虞美人
李煜风回小院庭芜绿,柳眼春相续。凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。笙歌未散尊罍在,池面冰初解。烛明香暗画楼深,满鬓清霜残雪思难任。【注】尊罍〔léi〕,盛酒的器皿。k.&s~5*u⑴词的上片所描写的景物有何特点?对此词人有怎样的感受?请简要分析。〔4分〕
⑵清代学者谭献评价这首词说:“后主之词,足当太白诗篇,高奇无匹。〞请以“满鬓青霜残雪思难任〞与李白的“白发三千丈,缘愁似个长〞为例,从表现手法和表达效果两方面简要分析。〔4分〕
【答案】【解析】略评卷人得
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五、语言表达15.“正能量〞在“2023年十大流行语〞中位居榜首。根据它在以下各句中的意思,仿照例如分别用一个短语置换(每处不超过10个字〕。〔6分〕〔例如〕多年来,?宁波晚报?见证着宁波的改革与开展,传递正能量,传播真善美,赢得了社会广泛尊重和赞誉。〔健康积极的信念〕(l)两会期间有代表呼吁:政府要向弱势群体传递正能量,力争难有所助,解决民生问题,促社会和谐开展。〔
〕(2)李娜微笑着带伤作战的形象长久地留在球迷心中,她用正能量征服了世界,成为中国网坛的巾帼英雄。〔
〕(3)?中国好声音?给明星大腕们的巨大压力,激发了他们的斗志,点燃了他们的正能量,演绎了生命的精彩。〔
〕【答案】〔1〕帮扶关爱的温情〔2〕乐观顽强的作风〔3〕昂扬拼搏的激情【解析】试题分析:词语具有多义性,具体语境中的含义表达我们对词意的准确把握,首先我们要理解词语意思,其次据题目意思和要求明显是对“健康积极的信念〞的仿写,自然格式不能错。考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。评卷人得
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六、名著导读16.以下各项中,对作品故事情节的表达不正确的两项是:〔
〕〔
〕〔5分〕A.瑞珏知道了觉新和梅过去的关系以及觉新为什么特别喜爱梅花的原因,她主动找梅交谈,梅坦率地向她倾诉了自己的遭遇和内心的痛苦,瑞珏回去后内心非常痛苦,好多天不理觉新。B.聂赫柳朵夫把?复活?转到医院里去当看护。当聂赫柳朵夫从彼得堡回来时,玛丝洛娃已经回牢房了,原因是玛丝洛娃拒绝了一位男医士的纠缠却被医师误解,聂赫柳朵夫也以为是玛丝洛娃勾引了医士而被辞退,这一误解使他痛苦万分。(?复活?)c.克洛德死后,加西莫多失踪了,与他一起失踪的还有爱斯梅拉达的尸体。后来人们在地窖里找到了两具抱得异常紧的尸骨。(?巴黎圣母院?)D.葛朗台让查理签署放弃继承权的声明书后,查理把金饰卖给葛朗台,送给欧也妮两颗钻石搭扣,把先母的金顶针送给葛朗台太太,送给葛朗台一副袖钮。查理允诺娶欧也妮,两人订下了永久的誓约。(?欧也妮·葛朗台?)E.冯云卿是有名的“笑面虎〞,有名的“长线放远鹞〞的盘剥者,“高利贷网〞布置得非常严密,恰像一只张网捕捉飞虫的蜘蛛。靠放高利贷盘剥农民起家的“笑面虎〞冯云卿,为了躲避农民的对抗,带着全家搬到上海。在上海盲目投资公债市场,亏损八万多元,到了破产的境地。(?子夜?)【答案】A、C【解析】试题分析:A项,瑞珏主动找梅交谈,表示对他们两个当初感情的理解,梅为她的大度与善良感动,坦率地向她倾诉了自己的遭遇和内心的痛苦,两个女人成了亲如手足的姐妹。c项,爱斯梅拉达的尸体原本就存放在蒙特佛贡的地窖里,没有失踪。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。评卷人得
分
七、默写17.补写出以下句子中的空缺局部。
(1)孔子竭力提倡“安贫乐道〞,认为有理想、有志向的君子不会总为吃穿住而奔波,他说“_________________________,乐亦在其中矣〞。(2)诸葛亮?出师表?中建议后主军中事务要多征求将军向宠的意见,其目的在“________________________________〞。(3)?念奴娇·赤壁怀古?通篇用豪壮的情调书写胸中块垒,结尾“_________________〞句,以酒浇愁,抒写了词人内心的忧愤之情。【答案】
饭疏食饮水,曲肱而枕之
〔必能〕使行阵和睦,优劣得所
人生如梦,一尊还酹江月【解析】试题分析:理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难,首先要选准诗句,然后不要出现错别字,此题注意提示语中的“有理想、有志向的君子不会总为吃穿住而奔波〞“征求将军向宠的意见的目的〞“以酒浇愁〞,这样就能准确的答出题目,注意“肱〞“尊〞“酹〞的写法。评卷人得
分
八、作文18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。有位木匠砍了一棵树,把它做成了三个木桶。一个装粪,就叫粪桶,众人躲着;一个装水,就叫水桶,众人用着;一个装酒,就叫酒桶,众人品着。桶是一样的,因装的东西不同,命运也就不同。以上材料引发你怎样的思考或联想?结合你的所思所感,自拟标题,选好角度,确定立意,自定文体,不抄袭、套作、脱离材料内容,写一篇不少于800字的文章。【答案】寻找柳暗花明处人生之路并非只有一个方向,沿一条路走不通时,转个弯,可能是柳暗花明!—————题记〔一〕
一个矛盾一边是有“饭碗〞没人端,一边是有人没有“饭碗〞端。在大学生就业上,
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