教导主任的个人述职报告

教导主任的个人述职报告

教育主任的个人述职报告

随着社会不断地进步，报告非常的重要，要留意报告在写作时具有肯定的格式。写起报告来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的教育主任的个人述职报告，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

教育主任的个人述职报告1

本学年我连续担当监生中心学校教育主任工作，教育主任的工作任务许多，事情琐碎，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：

一、政治思想方面。

我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教育是一种服务的意识，为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚待人，仔细办事。严格遵守学校的各项管理制度，做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。校长叮嘱的事，尽自己的努力去办好；老师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。

二、教学工作。

本人能坚固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名老师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都细心谋划，细心预备。教学过程中能与其它班级的老师一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻同学负担，严格掌握同学作业量，关注同学的全面进展。关注同学良好学习习惯的'养成，严格要求，加强训练。

三、管理工作。

作为学校的教育主任，我能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。

日常工作：

1、准时仔细做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，学籍管理规范。

2、学期初重新编排了课表。

3、支配好老师外出参与听课学习、参与教研和培训。

4、仔细完成中心校要求必需完成的各项电子表格档案上报工作。

教学常规管理：

1、细心制订教学工作方案，工作目标明确，工作思路清晰，工作要求详细。

2、对老师教学常规性的工作进行了检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

3、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平常工作重点抓课堂教学，组织了听课，通过看备课是否与上课全都，查备课的有效性。组织了老师相互听课评课活动动。

其它工作

1、值班做到按时到岗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。

2、协作校长完成多项校内工作。任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的进展完善的。

我的工作还存在有很多需改进的地方，如：

1、工作思路陈旧，缺乏创新精神。

2、管理缺少力度，工作缺乏艺术性。在以后的工作中我会留意以上问题，并努力改进，也请各位同事不吝赐教，批判指正，我们携手将学校工作推上新台阶。

教育主任的个人述职报告2

敬重的各位领导、各位同仁：

大家好！我不想说时间荏苒，也不想说岁月如梭。可是我真实地感受到一学年竟然这么快地结束了，蓦然回首，往事历历在目。

记得有一句话这样说过：“有一种幸福叫做亲情，有一种胜利叫做坚持。”20xx年的我是幸福的，由于有着爱我的亲人，更有着关爱我的领导和同事们；20xx年的我工作是无愧的，由于我坚持着“仔细、务实”的工作作风，在当好任课老师的同时还有条不紊地开展好了教务处的工作，而且取得了令人满足的成果。下面我从四个方面对大家作个汇报：

一、好学乐教，关注同学的进展，对同学负责

我担当学校的教育主任兼三班级的思品课程。我深深知道，一名优秀的教育主任首先必需要做一个优秀的老师，而一个优秀的老师必需要有广博的文化科学学问，精深的教育管理学问，扎实的教学基本功等，而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。因此，在客观存在的事务性的工作多了、简单了的状况下，我依旧坚持政治业务学习，乐观参与各种讲座、教研活动，并仔细做好读书笔记，在此基础上，我还建立了博客，将学习的精华加上自己的体会发布到博客上，和博友相互学习、相互沟通。在教学中，我努力转变观念，关注同学的共性进展，对同学负责，所以不管教务工作有多忙，我都要仔细钻研教材，有时还在网上查资料，做到备课、上课两不误。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我坚信，只要乐岗敬业，肯定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

二、推动老师队伍建设，对老师负责

教育现代化的核心是“人的素养的现代化”，老师队伍的素养直接影响着同学的素养，正是基于这一理念，教务处把提高群体教育教学力量作为一项重要内容。通过支配集体学习、老师自学外，还先后派出很多老师参与县、学区的研讨活动。10月21日带王爱飞、陈昭去杏子中心学校参与了教育局组织的二班级语文“同上一堂课”的活动；10月29日，派王丽莎、谢琴等人去城南学校参与了教育局组织的创新课堂教学模式现场观摩课活动，并把先进的教学阅历带回学校。我们还非常注意校本研讨，全期组织了四堂校级的研讨课，各教研组还组织了三四次研讨活动，像我校新调来的青年老师袁桃艳上的公开课——《学习园地一》上得特别胜利，受到了领导及同行的好评。通过“相互听课”、“研讨课”、“随堂听课”等多种形式研讨，大家从集体备课，到上课，到评课，反思，既有自己的思索，也有集体的才智。十二月中旬中心学校组织了五六班级的老师召开了“创新课堂，创新教案”的总结会，回到学校我又组织全体老师搞了一个“自我反思，自主提高”的校本培训活动，重点阐述了为什么要进行教学反思？如何进行教学反思两个问题。这些活动的开展，使本学期新课程理论的实施落到了实处，老师们都感觉到了实实在在的提高，好课率全面提高。

三、抓好管理，促同学进展，对学校负责

1、抓教育教学常规管理

学校的教育教学工作，是一项长期的、潜移默化的过程，抓好学校教育教学常规管理，是有效地提高同学力量，促进同学健康、全面进展的重要保证。教务处能坚持对学校工作进行长期、有效的管理，定期检查、督促。一学期，教务处牵头进行了常规工作检查4次，周查20次，且坚持日查、课堂常规巡查，另外还常常和校长、值日员巡察老师办公室，深化课堂听课，了解状况，准时调整和指导。另外还能紧紧围绕教育局下达的教育系统健康教育目标任务，开展了扎实有效地健康教育工作。做到了有方案、有课表、有老师、有教案、有教材、有宣扬栏、有评价，本期我负责制订了三套健康学问测试题发给了各班级，然后进行抽班检测。这样就大大保证了学校教育教学工作的.顺当开展。

2、抓班级常规管理

班级是学校的组成单位，因而抓好班级常规是一项基础工程。本学期与少先队大队部一起开展了班级评比工作，以及各项有意义的活动，促进了学校各班良好班风的形成，学校各项常规得以很好地落实。另外在营造书香校内、书香班级方面很有成效，首先是动员各班建立图书角，然后制订了午间阅读管理制度及各班级读书笔记的要求，这项工作在班主任及各班图书管理员的共同努力下，开展得很好，全期进行了二次读书笔记的展现，一次读书笔记的评比，营造了一种喜爱读书、自觉读书的氛围，得到了上级领导的高度确定。

3、以活动引领，促同学全面进展

学校教育是培育人的教育。同学健康、全面进展才是学校工作之本。本学期，为了使同学全面进展，教务处牵头组织各课外爱好小组，开展了众多的竞赛活动，收效甚佳。我们先后开展了一至六班级的书画竞赛，三班级作文竞赛，四班级奥数竞赛，中、高班级的手抄报竟赛和手工制作等活动。还组织二至六班级的同学参与了“祖国进展我成长”的征文、绘画竞赛活动，全国青少年主题教育“我的祖国”读书活动，并选送了许多优秀作品至国、市、县参赛，取得了可喜的成果，其中有三位同学获国家级二等奖、三等奖；三位同学获县一等奖、二等奖；四位