加拿大留学申请书4篇

第页共页____留学申请书4篇____留学申请书1亲爱的xxx,“女性是不合适读这样一门复杂的课程的”我的朋友承佑得意洋洋地笑着对我说。承佑认为数学是不合适女性去研究的领域。虽然他与我同龄，也没有被过多的传统观念束缚着，但是他相信只有男性才有可能成为真正的数学家。在我的国家韩国，大多数人都刻板地认为在数学领域女性是天生就比不上男性的。我很强烈地反对这种过时的观点。女性是有才能在数学领域获得跟男性一样的成就的。我也下定决心去通过我自己的例子来反驳人们的性别刻板印象。数学一直以来都给了我很大的满足感。即使是在小学，我就很着迷于数学公式的准确性和逻辑性。我尽我所能去学习数学方面的知识，像其他学生搜集邮票一样搜集诸如高斯和欧几里德等数学家的法那么。高中时参加的几次国家级的数学竞赛，包括韩国奥林匹克数学竞赛，让我得到测试自己数学才能和知识的时机。我在这些比赛的良好表现以及在韩国SAT中数学的好成绩增强了我对自己才能的信心。我很自豪地证明给别人看我有才能在最高程度的舞台上展现自我。虽然我对于数学有很强的兴趣并获得了一些成就，但是身处韩国教育体系的我很难发挥自己的潜能。韩国社会上根深蒂固的反对女性在数学和科学领域开展的观念阻碍了我对数学的热爱。于是我决定去美国学习，因为在美国我可以不受束缚地追求自己的理想。我在华盛顿特区的一所大学里学习大约一年的英语课程，并且从中体会到了美国的大学生活。美国学生对于学习的专注以及美国教育体系对于每个学生的目的的支持都给我留下了深入的印象。因此我特别想参加波士顿学院，这间学校不仅拥有出色的数学和科学课程，还以其注重学生的全面开展或者说是“人性化”而知名。在波士顿学院，我可以集中精力去实现要成为出色的数学家的目的。我下定决心要成功，但是我知道我必须战胜许多挑战。有时候，作为一个研究数学的韩国女性，我会因为一些困难而感到气馁。此时我就会想象十年后的生活。拥有了x学院的学位之后，我会拜访老朋友承佑。因为我们在将来几年里一直保持着联络，所以他也会知道我发表的许多数学论文，而且知道这些论文在国际上享有的声誉。我会很享受承佑成认我坚信自己可以成为一个数学家是正确的那一天。当我得知由于我获得的成就，数学和科学界的大门向女性略微敞开了一些的时候，我也会感到很自豪。此致敬礼！申请人：xxxxx年xx月xx日____留学申请书21、要实事求是很多学生或者家长在开场准备留学的时候就会很担忧自己的文书方面问题，语言等硬件到达了要求，但是软实力跟不上，没有得过什么奖，没有参加过什么大型活动，也没有担任什么班干部，会不会在申请过程中没有什么优势。有的老师就会为了满足家长的担忧去承诺帮助编写一些这方面的内容。其实这样做对孩子申请没有太大的帮助，甚至还会帮倒忙，如今出国留学的学生很多，一个班里程度相当的同学想要申请同一个或几个学校的很多，然后出现大家参加的活动，担任的职务什么的都是一样的，录取官要审核大量的申请，编写出来的和实实在在的东西是一下子都可以分辨出来的。试想这样的申请怎么可以给孩子的申请加分呢。假如是研究生，就更是危险了。因此，老师要在每一个文书开场之前，都会给学生发一套详细的素材搜集表格，表格收上来之后还要给学生一一沟通，根据学生情况，挖掘学生每一个亮点和与众不同的地方，每个人都是不一样的，每一个人都是有亮点。2、要正面积极，但是要少用形容词谦虚是我们的传统美德，但是假如用在留学文书的写作上，就会影响我们的申请了。不管是学校录取官还是签证官，都希望看到的是一个积极主动和自信的学生，你的谦虚会让录取官或者签证官一头雾水，不知道你想要干什么。理解了这一点之后，还需要注意一点就是要尽可能少用形容词来修饰，要学会用事实来证明的你优势。3、要目的明确，言之有物这一点不管是在申请还是签证中，都是非常重要，我们常常描绘了很多各种各样的事情或是特点，然后最后是才是你的目的或是目的，遗憾的是，也许录取官或者签证官都没有时间或是心情看到最后你的目的和目的，因此，要做到目的明确，言之有误，一目了然。____留学申请书3一、申请书的写作时间与内容一般第一封信要在入学日期前10-12个月寄出。假如申请的学校竞争较强或申请人需向对方学校申请经济资助，头一封信那么至少要提早一年寄出。申请人的头一封信应简洁、明确，一般包括以下内容：申请人的姓名、性别、出生日期、通信地址、国籍、教育程度、拟学专业及学位、资金来、拟入学时间、参加所学入学考试的分数或登记参加这些考试的日期，是否申请助学金和奖学金等。第一封信可直接与学校详细入学部门联络，提出申请，索取材料和表格。攻读大学本科课程者直接向大学本科招生办公室申请；攻读研究生课程者，可向研究生招生办公室或系主任提出申请；访问学者那么可直接与对方合作者或指导者联络。二、申请书写作原那么原那么1.要事实务实很多学生或者家长在开场准备留学的时候就会很担忧自己的文书方面问题，语言等硬件到达了要求，但是软实力跟不上，没有得过什么奖，没有参加过什么大型活动，也没有担任什么班干部，会不会在申请过程中没有什么优势。有的老师就会为了满足家长的担忧去承诺帮助编写一些这方面的内容。其实这样做对孩子申请没有太大的帮助，甚至还会帮倒忙，如今出国留学的学生很多，一个班里程度相当的同学想要申请同一个或几个学校的很多，然后出现大家参加的活动，担任的职务什么的都是一样的，录取官要审核大量的申请，编写出来的和实实在在的东西是一下子都可以分辨出来的。新航道留学老师要在每一个文书开场之前，都会给学生发一套详细的素材搜集表格，表格收上来之后还要给学生一一沟通，根据学生情况，挖掘学生每一个亮点和与众不同的地方，每个人都是不一样的，每一个人都是有亮点。原那么2.要正面积极，但是要少用形容词谦虚是我们的传统美德，但是假如用在留学文书的写作上，就会影响我们的申请了。不管是学校录取官还是签证官，都希望看到的是一个积极主动和自信的学生，你的谦虚会让录取官或者签证官一头雾水，不知道你想要干什么。理解了这一点之后，还需要注意一点就是要尽可能少用形容词来修饰，要学会用事实来证明的你优势。原那么3.要目的明确，言之有物这一点不管是在申请还是签证中，都是非常重要，我们常常描绘了很多各种各样的事情或是特点，然后才是你的目的或是目的，遗憾的是，也许录取官或者签证官都没有时间或是心情看到你的目的和目的，因此，要做到目的明确，言之有误，一目了然。三、写作要点要点1.突出重点，主线明确清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术才能。在国内有一种错误的观点，要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描绘不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克制了重重困难，如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法，会让录取者开掘不到你的特点。要知道，你是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学〔奖学金〕非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。要点2.构造简单，衔接严密留学申请其实是个人的广告，要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深入印象的.广告哪个不是简明而富有创意的？许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是，招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能让人印象深入，留学申请是简明而富有创意的。四、申请书的详细内容1、个人陈述它是留学生在申请办理去____、英国、美国等国留学时，都必须紧紧围绕本人情况、兴趣爱好和总体目的等编写和编写的一篇文章。它是全部申报材料中较为关键也较为难掌握的一局部。同学们尽可能不必引入名言名句，也无需注重自身专业的必要性。文章内容要由浅入深，不要在开场就交待自身写这篇PS的目地，也不必夸张其词自身的聪明和努力。确保有清楚的阐述、实际的事例。要用心阅读文章要申请办理的专业的表达，寻找自身和专业的切入点。做为汉语非英文的同学们要牢靠的写作程度。也要确保个人陈述的专业性。个人陈述是点评学员的一个重要环节，一份得当的个人陈述有可能给你出类拔萃。大家一定要写成创意，写成符合自身的人性化PS。2、推荐信一般推荐人的选中，只需三个就可以，可以找申请办理专业有关课程内容老师新工程老师。还可以找院校的高校辅导员教务长，推荐人一定要熟识你的主题活动参加，那样才可以更强的反映你的创新才能。对待被推荐者的点评一定要合理，掌握被推荐者的出国学习的目地及主观因素。针对申请人工作才能和素养的赞扬和赏析一定要有例证的支撑点。尽可能变换创作方法和设计风格，提升推荐信的真实度。推荐信还应防止出现不正确拼读等人群，而且必须按照院校规定来写。3、学习方案书学员根据学习方案书可以非常好的去除移民趋向，筹划书中有关归国原因等涉及到事实论据的地区，不随意虚构。应当简易说明自身的教育经历〔专业情况及工作经历〕，说明自身的留学缘故和日程安排。要详细介绍留学所需资产及来于哪里，而且对将来职业开展目的开展阐述，及其留学后归国原因。____留学申请书4Dear___：Marketingexpertsliketoclassifypeopleintodifferentgenerationgroups,believingthatpeopleofthesameagesharesimilarvalueandattitudes.Iagreewiththoseexperts''theoryinthatitemphasizestheconnectionbetweenthecircumstancesofone'supbringingandone'slateroutlookonlife.Mypersonality,talents,values,evencareerchoicehavebeenprofoundlyinfluencedbymyfamilylifeandupbringinginTaiwan.MynameisPeterHuangandI’vegrownupinTen-Mou,amulticulturalneighborhoodinsuburbanTaipei.Duringtheearlyyearsofmychildhood,myparentsexertedaprofoundinfluenceovermydevelopment.Thoughneitherofthemwasinvolvedinbusiness,bywatchingtheirintegrityandhardwork,IlearnedmoreaboutthetruemeaningofsuccessthanIwouldeverhaveinanyclassroom.Mymotherhasawarmandkindpersonality,andhasalwaysreachedouttotheexpatriatesinourneighborhood.SheorganizedalanguageexchangeclubwiththeAmericanstudentsinlocalcolleges,hopingtoincreaseunderstandingofTaiwaneseandAmericanculturesthroughtheexchangeoflanguage.ItookpartintheclubwhenIwasstillinelementaryschool.Thischildhoodmulti-culturalexperienceinstilledinmeanactivepersonalityandwillingnesstointeractwithpeopleofdifferentcultures.Inparticularly,itstrengthenedmyinterestinAmericanandmydesiretoworkandlivethereoneday.Whilemychildhoodyearsshapedmycharacter,itwasmyhighschoolandcollegeyearswhichledtomyinterestinbusiness.1988wasbothadeterminingyeartomycareerchoicesandaturningpointinTaiwan'seconomy.AspeoplefamiliarwithTaiwan'smoderneconomichistoryknow,theexchangerateoftheNewTaiwanDollartoU.S.Dollarsmovedfrom40:1to25:1inthatyearundertheoverwhelmingpressureofAmericangover____ent.ThusmeantthatthetraditionaladvantageofTaiwan'seconomy,lowlaborcosts,wasnolongerourstrength.PeopleeverywhereweretalkingaboutthefutureofTaiwan'seconomy.Outofayoungman'spassion,Iwantedtocontributemytalentandefforttomycountry.ThatwasthetimeatwhichImadeupmymindthatsomeday,IwillmakeTaiwan-madeproductsfamousworld-widely,likethoseproducedbyIBM,Intel,orMicrosoft.ThisteenagenaivepatrioticdreamtransformedintoaninterestinbusinessadministrationandeconomicsafterIgraduatedfromTaipeiFirstSeniorHighSchool.Ifocusedmycollegestudyonmanufacturingadministrationandeconomics.Fromfouryearsoflectures,seminars,andin-factorystudyinthedepartmentofIndustrialEngineeringatNationalFormosaUniversity,Iacquiredskillsinqualityinsurance,manufacturingplanningandcontrol,andfactoryimprovementanddiagnosticmethods.Inmyeconomicclass,Ilearnedhowprices,preferences,andinesaffectpeople'sdemandofgoodsfromthemicroeconomic.Ialsoacquiredknowledgeofhowvariousfactors-gover____entpolicies,currencyexchangerate,andbalanceofinternationaltrade-affectacountry'seconomicsgrowth.Myinterestinbusiness,however,isnotlimitedtoindustrialengineeringandeconomics.Inmyjunioryear,Ialsotook6creditsofaccountingcoursesandlearnedtheknowledgeofbasicaccountingprinciples,financialsta