高考生物知识点复习：细胞的基本知识

2019年高考生物学问点复习：细胞的基本学问进入到中学阶段，大家的学习压力都是呈直线上升的，因此平常的积累也显得尤为重要，2019年高考生物学问点复习为大家总结了高一年级各版本及各单元的素有学问点内容，希望大家能谨记呦！！1.细胞是生物体结构和功能的基本单位2.生命系统的结构层次是生物圈、生态系统、群落、种群、个体、系统、器官、组织、细胞。3.原核细胞：分为细胞膜、细胞质、拟核(无核膜，并不是真正的细胞核)[大肠杆菌/肺炎双球菌/硝化细菌]4.真核细胞：分为细胞膜、细胞质、细胞核等[水绵-绿藻/伞藻/草履虫/变形虫//酵母菌/蛔虫]5.科学家依据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞?原核细胞真核细胞细胞壁较小（1-10微米）较大（10-100微米）核结构没有成形的细胞核，组成核的物质集中在拟核，无核膜、核仁有成形的细胞核，组成核的物质集中在拟核，有核膜、核仁细胞器核糖体多种细胞器染色体无有种类原核生物（细菌、放线菌、蓝藻）真核生物(植物、动物、真菌-蘑菇)6.光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜视察(视野亮)→移动视野中心(偏左移左)→高倍物镜视察(视野暗)：①只能调整细准焦螺旋;②调整大光圈、凹面镜7.细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充溢耐人寻味的曲折。高考生物试验设计步骤要分段叙述，叙述中尽量用专业术语和结论性语言。题干中所给的试验材料和试剂一般应充分利用，在高考生物答题时就能做到逻辑严密，语言规范、文字精炼精确，会做的题能做对、做精确、做完整，防止无谓的丢分。选择题是高考常见题型，高考生物选择题通常采纳以下方法：1、直选法这是解答选择题最基本的方法，其程序是依据题目衔给条件，借助已学的学问进行分析和推断，干脆得出结论。2、找题眼法找题眼法就是从多个已知条件中找出某一作为解题切入点的条件，从而得出答案的方法。其中最先运用的条件就是题眼。3、信息转化法对某些选择题，由于情境比较生疏，或内容比较繁琐，可通过思维转换，将题示信息转化为比较熟识的，便于理解的形式，从而化生疏为熟识，化难为易，快速求解。4、联想法有些试题的答案，干脆依据已知条件很难找到，在解答这类试题时，应先采纳不同的联想方式，找到与已知条件相关联的已驾驭的学问，再依据这些学问得出答案。5、拟稿法有些试题，虽然已知条件简短，但推导过程却很困难。在解答这类题时，应采纳拟稿法。拟稿法是指在推导这类试题的答案时，通过打草稿，将抽象思维转变为形象思维，以降低答题的难度，从而提高解题效率。6、图示法图示法能形象、直观地展示思维过程，简便、快捷。7、筛选淘汰法有些试题，依据已知条件干脆找答案，有可能找不到、找不全或找不准。可以依据题干所给的条件和提出的问题，对各个选项加以谛视，将与题目要求不符合的选项逐一筛选，不能否定的答案即为正确答案。8、分析推理法依据题目的已知条件，运用生物学相关的原理和规律，分析出与答案相关的若干要素，再利用这些要素推导出答案。9、搭桥法有的试题，在题干中涉及不同章节的学问，构成思维上的鸿沟。需依据生物学搭起思维上的桥梁。10、综合法从题干中所给材料、表格、坐标图或矩形图等获得信息，结合课本中有关章节的学