朝花夕拾读后感及体会范文

朝花夕拾读后感及体会范文?朝花夕拾?语言干净优美，亲切感人而且色彩纷呈。有的锋利辛辣，有的质朴清新，有的精辟，有的机敏。读它，感受到了生命的律动，亲临了鲁迅先生孩提时代的地方。下面是整理的关于朝花夕拾读后感及体会范文，欢迎阅读!

朝花夕拾读后感及体会范文1

本应该快乐美丽的童年，因为覆盖在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章外表看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想到达这个目的吧在?朝花夕拾?中，鲁迅大量使用了比照和挖苦的手法。

如在?从百草园到三味书屋?中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我〞不得不辞别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，表达了鲁迅对旧社会私塾的不满。在?藤野先生?中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带着结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……〞

但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我〞的讲义都用红笔添改正了;血管移了一点位置也要指出。这个比照手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教导及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的比照，表达出藤野先生是个真正的君子。鲁迅在?朝花夕拾?中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆“长妈妈〞，她是个需要一分为二对待的人。

因为社会的影响，“阿长〞保存了许多迂腐的风俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对“长毛〞的故事妄加评论，甚至还踩死了“我〞喜欢的隐鼠。因此，“我〞对她怀恨在心。看到这，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而，鲁迅对她的印象远不止这些。她有得意的一面。“阿长〞知道“我〞喜欢?山海经?，跑了许多路，帮“我〞买来了?山海经?。由此，“我〞又认为她“有伟大的神力〞。

朝花夕拾读后感及体会范文2

这段日子总算是闲下来了，有时机浸入书中世界了。我欣喜异常，翻开鲁迅的?朝花夕拾?，进入文字的波涛中，触及先生的灵魂所在……

早闻鲁迅先生的文字是一把刀，锋利无比。今日之见，果然名不虚传，这文字，威力极强，深深刺入敌人的要害。

最喜?狗·猫·鼠?这篇文章，感慨其灵敏的语言运用以及立意的深化，时不时地向腐朽的封建统治和黑暗的军阀权力，施以“冷箭〞。老鼠，一种弱小的动物，在动物世界里，属于弱势群体。它们，虽然迫于生活偶然出格，但它们从不干些伤天害理的事，却常常遭遇“猫警官〞们的“严刑逼供〞，但无人愿为他们伸张正义，因为它们是弱者。被欺压，正常!

我不禁陷入沉思，联想到了那时的旧社会，军阀当道，租界遍地。社会的黑暗，腐朽落后。有千千万万的百姓，生活在水深炽热中。可有当局者探访民间疾苦?没有!那些贴着“正人君子〞标签的统治者，只不过是一个个戴着这虚伪面具的暴戾剥削者。他们以要改变中国落后的相貌为借口，大肆征集税收，搜刮民脂，来满足自己的私心，不管底层百姓的一片怨声载道。

鲁迅先生的这篇文章虽然寥寥几页，却针针见血，发人深醒。在这个世界上，“弱肉强食〞是亘古不变的〞丛林法那么〞。佛家有云：“众生平等〞。但在那个年代，照旧存在着腐朽的封建等级制度。老百姓处于社会底层，就如同鲁迅笔下的隐鼠一般不见天日;而军阀统治者之流的猫们却摆出一副高高在上的姿态，依仗自己的强大，欺压善民。殊不知，他们也不过是一群欺软怕硬的无能之辈罢了。

如今我们正处于和平的年代，虽然没有当时的军阀统治，百姓也安居乐业了，相比当初人们的思想观念，“众生平等〞的理念也渐渐地深化到人们的灵魂中。

也许是那个年代唤醒了如今人们的灵魂吧!

朝花夕拾读后感及体会范文3

最近我看了一本散文书——?朝花夕拾?，这是鲁迅写的一本从童年到青年心历路程的一本回忆性散文，共十篇。书中有回忆，有批判，有嘲笑，它使其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅关心现实的一面，更展现了最真实的鲁迅。

鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，生于一个破落的士大夫家庭。“鲁迅〞是他第一次发表白话小说时的笔名。这一笔名根据鲁迅自己陈述的理由有三点：其一，他的母亲姓鲁;其二，周与鲁是同姓之国;其三，取愚鲁而迅速之意。童年时期的鲁迅阅读了大量的古书与古诗。

在“三味书屋〞里，师从寿镜吾先生。在此期间，他接触了大量生活在社会底层的农民，为鲁迅后来的文学创作积累了大量素材。鲁迅的少年时期，家道中落，鲁迅通过实在的感受感到了社会的残忍和冷酷。1902年，他东渡日本，在东京进了预备学校。

鲁迅一生著述丰富，他的作品有小说集?呐喊?，?彷徨?，?故事新编?等。散文集?朝花夕拾?等。?朝花夕拾?原名?旧事重提?，?阿长与山海经?等文章就写于鲁迅在厦门大学的时期。

阿长是鲁迅儿时的保姆，在封建社会下一个典型的农村妇女，她真诚仁慈，给鲁迅买他心心念念的?山海经?，是鲁迅笔下一个温暖仁慈的角色。在?五猖会?中，鲁迅塑造的父亲的形象似乎不近人情，强迫孩子背书，摧残孩子的天性，提醒了封建家长制对孩子的压制。藤野先生是鲁迅在日本时的一位教师，他正直热忱，不歧视同学，热心关注鲁迅的学业，一直鼓励着鲁迅勇往直前。

?朝花夕拾?以平和，舒缓的笔调为我们娓娓道来了鲁迅从童年到青年的生活片段，展现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的思念，批判了当时黑暗迂腐的社会环境，给予了对现实的深切考虑。从这些文章中透视着清末民初时期的生活画面，理解了当时的社会相貌，令人浮想联翩，回味无穷。

朝花夕拾读后感及体会范文4

手捧鲁迅先生的?朝花夕拾?，品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。

?朝花夕拾?，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。

清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那假设有假设无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，渐渐漾开。

鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他思念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。

趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了?〞喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。教师也曾说过：只有情感才能把文章变成有血有肉的。

我不得不成认鲁迅确实厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起，憧憬在山水间流连，向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿假设年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。

?朝花夕拾?，去领略一下鲁迅的童年，渐渐体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在?朝花夕拾?中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人思念啊。

朝花夕拾读后感及体会范文5

天气格外炎热，知了在树梢唤个不停。而我，却丝毫不畏惧那浓浓的暑气。因为，手中捧着一本?朝花夕拾?的我，已然沉醉在许多有趣的片段之中。在这本回忆性散文里，鲁迅给我们刻划了一个个个性鲜明的人物形象：仁慈朴实的长妈妈，贪玩好奇的小鲁迅，和蔼方正的寿镜吾先生……但是，令我印象最深的，还是鲁迅的父亲。

提起鲁迅的父亲，大家一定会想到?五猖会?这篇文章吧。在文中，父亲的形象是严厉、专制、古板和迂腐的。他会在孩子急迫想去看迎神赛会的时候，突然要求他背诵“无聊至极〞的?鉴略?，令少年鲁迅万分扫兴和痛苦。虽然，父亲心中也不乏对孩子的爱，但他的所作所为，却扼杀了孩子活泼好动的天性，在鲁迅心中留下了永远不能抹去的灰色。

在鲁迅的父亲的身上，我仿佛看到了现代家长们的缩影。为了望子成龙、望女成凤，他们在孩子身上倾注了爱和希望的同时，也给自己的孩子带来沉重的压力和负担。我们经常会在培训班或电视上看到这样一幕：家长怒目圆睁，或厉声呵斥，他们的孩子那么可怜兮兮地坐在书桌前，愁眉苦脸、抓耳挠腮，捏着笔在作业纸上踌躇着什么。这，便是现代教育对孩子天性的压制和摧残。

我不禁联想到了自己的生活，何尝不是这样!记得去年暑假，我不停地在课桌边为奥数而奋斗着。假期本应是孩子与大自然嬉戏，与花和树木作伴的时候，可我却被迫面对着一摞厚厚的作业本发呆。那天，我正陶醉在“明天去旅游〞的美妙畅想之中。突然，一声厉喝把我从梦中惊醒：“这100道题你要是做不完，就不许出去玩。〞无奈，我只好提起笔，又在草稿纸上涂抹着那些百无聊赖的数字。一直到夜幕已然深沉，我才颤抖地放下了手中的笔。

百年前，鲁迅就向压制人性的封建教育发出了大声地呐喊