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文档简介

2022-2023年黑龙江省大兴安岭地区考研专业综合重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.在教育调查研究中,交代清楚调查目的、意义、任务和方法的部分是

A.题目B.前言C.正文D.结论建议

2.对于政府对外汇市场进行干预的效应,资产组合模型的观点分别是()。

A.非冲销式干预有效,冲销式干预无效

B.非冲销式干预无效,冲销式干预有效

C.非冲销式干预有效,冲销式干预也有一定效果

D.非冲销式干预和冲销式干预均无效

3.()认为学校教育要优于家庭教育。

A.昆体良B.苏格拉底C.柏拉图D.西塞罗

4.提出动机的自我效能感理论的心理学家是()。

A.班杜拉B.斯金纳C.马斯洛D.奥苏伯尔

5.根据国际清算银行对金融创新的分类方法,票据发行便利(NIFs)应属于()。

A.增加流动性型创新B.信用创造型创新C.股权创造型创新D.风险转移型创新

6.某人计划为其女儿读大学期间缴纳学费准备一笔钱,已知读大学需四年,学费每年为6000元,在每学年的年末缴纳,银行利率为5%,则他应在其女儿入学时存入多少钱才能使这笔钱恰好够其女儿缴纳上大学期间的全部学费?()

A.21276元B.22915元C.22967元D.24803

7.某研究者要研究“人民教育出版社教材与北京师范大学出版社的教材,讨论授课以及传统讲授教学方法对学业成就的影响”。这一研究中的因变量是

A.教材B.教学方法C.教学组织形式D.学业成绩

8.如果某厂增加1单位劳动使用量能够减少3单位资本,而仍生产同样的产量,则边际技术替代率MRTSLK为()。

A.1/3B.3C.1D.6

9.被宣告死亡人的死亡日期是()。

A.判决宣告之B.下落不明满法定期间之日C.判决书中确定的死亡日期D.下落不明之日

10.甲酒后驾驶汽车将丙撞倒,同乘一车的乙下车察看,发现丙的伤势严重。为了逃避责任,乙指使甲下车,二人共同将丙拖到草丛中藏匿,致丙因失血过多死亡。对于此案,()。

A.甲构成交通肇事罪和故意杀人罪,乙构成包庇罪

B.甲和乙构成交通肇事罪和故意杀人罪,属于共同犯罪,应当实行数罪并罚

C.乙指使甲肇事后逃逸致人死亡,乙和甲构成交通肇事罪的共犯

D.甲和乙构成故意杀人罪,属于共同犯罪

11.1872年日本制定并颁布的近代第一个教育改革法令是

A.《学制令》B.《教育令》C.《中学校令》D.《帝国大学令》

12.以下影响汇率变动的因素变动中,会使本币升值的是()。

A.本国国际收支逆差B.严重的通货膨胀C.本国利率大幅上涨D.紧缩性的财政政策和货币政策

13.共同犯罪人可分为()。

A.组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯B.首要分子、帮助犯、教唆犯C.主犯、从犯、教唆犯D.主犯、从犯、胁从犯、教唆犯

14.批判教育学认为维护现实社会的不公平、造成社会差别和对立的根源是()。

A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.社区教育

15.最早使用日记描述法研究儿童成长和发展的是

A.昆体良B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.皮亚杰

16.下列表述不属于研究假设的作用是

A.帮助研究者明确研究目的,限定研究范围

B.是研究者设计具体方案的依据

C.有利于对变量进行有效的控制

D.研究只能验证假设,不能推翻假设

17.法律关系的内容是法律关系主体之间的法律权利和法律义务,二者之间具有紧密的联系。下列有关法律权利和法律义务相互关系的表述中,哪种说法没有正确揭示这一关系?

A.权利和义务在法律关系中的地位有主、次之分

B.享有权利是为了更好地履行义务

C.权利和义务的存在、发展都必须以另一方的存在和发展为条件

D.义务的设定目的是为了保障权利的实现

18.生命周期—持久收入消费理论,长期边际消费倾向()

A.比短期边际消费倾向小B.比短期边际消费倾向大C.同短期边际消费倾向一样D.恒等于1

19.某种债券的价格为800美元,每年支付利息40美元,两年后到期偿还本金1000美元,如果该债券的预期收益率为15%,则可知()。

A.该债券价格被低估B.该债券价格被高估C.该债券价格被准确评估D.无法判断

20.

21.以下关于金融衍生产品的叙述不正确的是()。

A.金融衍生产品的价值取决于其标的资产的价格

B.金融衍生产品的交易是一种“零和博弈”

C.金融衍生产品具有较低的财务杠杆作用

D.金融衍生产品具有较低的交易成本

22.某商品的需求曲线为一条向右下方倾斜的直线,当均衡点位于需求曲线中点以上的位置时()。

A.需求的价格弹性一定小于1B.需求的价格弹性一定等于1C.需求的价格弹性一定大于1D.不能确定

23.进出口商品的供给弹性是()

A.进出口商品价格对其供求数量变化的反应程度

B.进出口商品供求数量对其价格变化的反应程度

C.供给对需求的反应程度D.需求对供给的反应程度

24.“字求其训,句索其旨。未得乎前,则不敢求乎后;未通乎此,则不敢志乎彼。”否则“若奔程趁限,一向趱着了,则看尤不看也。”这句话体现了朱子读书法的

A.循序渐进B.熟读精思C.虚心涵泳D.切记体察

25.下列法案中,报告中强调普及科学的是()。

A.《国防教育法》B.《中等教育的基本原则》C.《国家在危机中》D.《普及科学──美国2061计划》

二、多选题(10题)26.贪污罪与受贿罪的主要区别在于()。

A.犯罪目的不同B.犯罪主体不同C.犯罪对象不同D.构成犯罪的数额标准不同

27.罪刑法定原则的基本要求是()。

A.禁止不确定的刑罚B.禁止不利于行为人的类推解释C.禁止行为后的重法D.禁止采用习惯法

28.在我国,非规范性法律文件指()。

A.其他社会组织(除国家权力机关、国家行政机关、司法机关外)发布的规范性文件

B.司法判决

C.国家行政机关发布的法律文件

D.国家权力机关发布的个别性法律文件

29.我国在人权问题上的基本观点是()。

A.人权是人类昔遍享有的权利,任何国家都不能剥夺本国公民的人权

B.基本人权范围的确定和人权保护是一个主权国家内部的事务,不受外部的干涉

C.集体的生存权和发展权是中国人民最重要的人权,同时也要在经济发展的基础上加强对公民个人权利的保障

D.只有在一国大规模侵犯本国人民或他国人民的人权时,国际社会才应当起来制止

30.法的要素包括()。

A.法律概念B.法律原则C.法律制度D.法律规则

31.从世界各国的宪政实践来看,宪法实施保障的基本方式有()。

A.事先审查B.事后审查C.附带性审查D.宪法控诉

32.意思表示与民事法律行为的关系是()。

A.意思表示就是民事法律行为

B.不以意思表示为内容的行为,则不是民事法律行为

C.意思表示是民事法律行为的构成要素

D.意思表示是民事法律行为的核心内容

33.不适用或者不受著作权法保护的作品是()。

A.国务院颁布的法规B.诉讼案例选编C.未发表的小说D.盗版光盘

34.利害关系人可以向人民法院申请宣告死亡的情况包括()。

A.下落不明满2年的

B.下落不明满4年的

C.因意外事故下落不明,自事故发生之日起满2年的

D.战争期间下落不明,自其无音信起满2年的

35.汉朝经济立法的内容有()。

A.盐铁专卖B.抑制商业C.加强对外贸易D.实行海禁

三、判断题(3题)36.安全管理应该坚持“预防为主,善后为辅”的科学管理方法。

A.是B.否

37.识别危害的存在并确定其范围的过程称为危害辨识。

A.是B.否

38.职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型,具体包括计划、实施、检查、运行四个环节。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.简述教育行动研究的优缺点。

40.试述神经肽与神经递质的区别。

41.商品的供给数量取决于哪些因素?

42.简述凯恩斯的货币需求动机。

43.赏析欧阳修的《戏答元珍诗》。(山东大学2005年)

五、案例分析题(2题)44.乙公司认为丙公司拒绝付款构成违约,决定不返还其定金,还要求其支付3.6万元的违约金,其主张能否得到支持?为什么?

45.假设餐厅在自己的餐馆上张贴了李四拍摄的张三的照片,是否构成对张三的肖像权的侵害?分析原因。

参考答案

1.B本题考查的是教育调查研究报告的撰写。教育调查研究报告包括题目、前言、正文、结论建议和附录。其中需要交代清楚调查目的、意义任务和方法的是前言部分。因此,本题的答案为B。

2.C[参考答案]C

[分析]

根据资产组合模型,非冲销式干预对外汇市场有效,而冲销式干预对外汇市场也有一定效果。因此,本题的正确选项为C。

3.A昆体良认为雄辩家的培养包括家庭教育、初级学校、文法学校及雄辩术学校四个阶段,他主张应该尽早接受学校教育,认为学校教育比家庭教育更有利于孩子的成长。B项苏格拉底、C项柏拉图及D项西塞罗均不符合题意,A项昆体良符合题意,故本题的正确答案是A。

4.AB项斯金纳提出的是程序教学法,强调强化对教学的作用。C项马斯洛提出的是学习动机中的需要层次理论。D项奥苏泊尔提出的是认知同化学习理论,强调先行组织者对学习的作用。A项班杜拉在1977年最初提出来了自我效能感的概念及其相关理论。故本题的正确答案是A。

5.B解析:1986年4月,国际清算银行将种类繁多的金融创新归纳为以下四种类型:

(1)风险转移型创新。其中包括能在各经济机构之间相互转移金融工具内在风险的所有新工具和新技术,如期权、期货交易、货币与利率互换交易等。

(2)增加流动性型创新。其中包括所有能使原有的金融工具的变现性或可转让性提高的金融工具和交易技术,如长期贷款的证券化、大额可转让存单等。

(3)信用创造型创新。其中包括能使借款人的信贷资金来源更为广泛,或者使借款人从传统的信用资金来源转向新的来源的金融工具或金融交易技术,如票据发行便利(NIFs)等。

(4)股权创造型创新。其中包括使各类经济机构股权资金来源更为广泛的金融创新,如可转换债券、附有股权认购书的债券等。

因此,本题的正确选项为B。

6.A[参考答案]A

7.D本题考查的是教育实验研究的基本要素。教育实验研究的基本要素有自变量和因变量、实验组和控制组、前测和后测。实验研究的目的是考查一个或几个自变量与一个或几个因变量之间的因果关系。自变量即变化的措施、条件,是引起其他变量变化的变量,也称原因变量。因变量也称结果变量。在这样研究中,自变量有:教材、教学方法;因变量是学业成绩。因此,本题的答案是D。

8.B[参考答案]B

[分析]

边际技术替代率是指在保持产量水平不变的前提下,增加1单位某种生产要素的投入量与所减少的另一种生产要素的投入量之比。劳动L对资本K的边际替代率的定义公式为:

9.A解析:根据《民通意见》第36条规定,被宣告死亡的人,判决宣告之日为其死亡的日期。B项下落不明满法定期间之日为得申请宣告死亡之日。C项,虽有学说认为判决书中确定的死亡日期为死亡日期,但立法和司法解释并未采纳,因此,仍以判决宣告之日为死亡日。D项下落不明之日为计算下落不明期间的起算日,而非死亡日。

10.D解析:从本题来看,首先,甲的行为构成交通肇事罪;为了逃避责任,甲、乙二人将肇事后受伤的丙拖到草丛藏匿,致使丙因失血过多死亡,这明显属于间接故意杀人的行为。甲的行为符合吸收犯的基本特征,是吸收犯。根据吸收犯的原理,对于吸收犯,不实行数罪并罚,而是按照重罪吸收轻罪的规则,按重罪予以处罚。因此,甲的行为仅构成故意杀人罪,不再定交通肇事罪。乙不存在交通肇事行为;但是,在甲肇事后,为了逃避责任,乙指使甲下车,二人共同将丙拖到草丛中藏匿,从而导致丙因失血过多死亡,可见,甲、乙二人主观上有杀人的共同故意(间接故意杀人),客观上有共同的犯罪行为,已经构成了共同犯罪。

11.A日本中央集权式教育管理体制的确立,始于明治维新初期颁布的一系列相关教育法令。为实现“破从来之陋习”、“求知识于世界”的改革目标,日本政府加强了对教育事业的领导与管理工作。1871年明治政府在中央设立文部省,主管全国的文化教育事业,并兼管宗教事务。1872年颁布的《学制令》更具体地确立了日本的教育领导体制和学校制度。日本仿效法国学制的模式,将全国划分为8个大学区。每区设立大学一所,大学区中又分为32个中学区,每区设中学1所。中学区又分为210个小学区。这是日本近代第一个教育改革法令。因此,答案为A。

12.C[参考答案]C

[分析]

如果发生逆差,则本国对外国货币的需求相对地增加,使外国货币汇率上升,即外币升值、本币贬值。通货膨胀较严重的国家的货币汇率会下降。一国利率高于他国,将引起国际资本流入,由此改善资本与金融账户收支,提高该国货币汇率。紧缩性的财政政策和货币政策往往会使该国货币汇率下降。因此,本题的正确选项应为C。

13.D解析:我国刑法以共同犯罪人在共同犯罪中的地位和作用为主,并适当考虑共同犯罪人的分工情况,将共同犯罪人分为主犯、从犯、胁从犯和教唆犯。主犯是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根据刑法的有关规定,主犯分为三种:一是在犯罪集团中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子,也就是说,组织犯是首要分子的一种,二是在聚众犯罪中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子,这也是首要分子的一种;三是其他在犯罪集团或一般共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。主犯既可以是实行犯,也可以是教唆犯。从犯是指在共同犯罪中起次要或者辅助作用的犯罪分子。从犯分为两种:一是在共同犯罪中起次要作用的从犯,即次要的实行犯;二是在共同犯罪中起辅助作用的从犯,即帮助犯,它是指未直接实行犯罪,而在犯罪前后或犯罪过程中给组织犯、实行犯、教唆犯以各种帮助的犯罪人。胁从犯是指被胁迫参加共同犯罪的犯罪分子。被胁迫参加犯罪,即在他人暴力、威胁等精神强制下,被迫参加犯罪。教唆犯是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子。具体地说,教唆犯是以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁以及其他方法,将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯意或者虽有犯意但不坚定的人,使其决意实施自己所劝说、授意的犯罪,以达到犯罪目的的人。

14.A批判教育学兴起于20世纪70年代,是当前西方教育理论界占主导地位的教育思潮。代表人物主要有美国的鲍尔斯、金蒂斯、阿普尔与法国的布尔迪厄。其主张当代资本主义的学校教育并非是促进社会公平与实现社会公正的途径和手段,而是维护现实社会的不公平、造成社会差别和对立的根源。学校教育的功能是再生产出占主导地位的社会政治意识形态、文化关系与经济结构。批判教育学的目的就是对他们进行启蒙,以达到意识解放的目的。教育现象是充满利益纷争的,故本题的正确答案是A。

15.B本题考查的是教育观察研究的记录方法。教育观察研究的记录方法有描述记录(包括:日记描述法、轶事记录法、连续记录法)、取样记录和行为检核表。世界上最早用日记记录法记载儿童的发展的教育家是裴斯泰洛齐。因此,本题的答案为B。

16.D本题考查的是教育研究假设。假设的作用主要在于它是理论的先导,起着核心作用。首先,假设能帮助研究者明确研究目的,限定研究数据的搜集范围;其次,研究者可以根据假设的内容,设计具体方案搜集数据,进而验证假设;最后,有利于研究者对变量进行有效控制,避免研究的盲目性,保证研究结果的质量。因此,本题的答案为D。

17.B权利和义务是一切法律规范、法律部门(部门法),甚至整个法律体系的核心内容。权利和义务的相互联系:第一,从结构上看,两者是紧密联系、不可分割的。权利和义务都不可能孤立地存在和发展,他们的存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件。第二,从数量上看,两者的总量是相等的。第三,从产生和发展看,两者经历了一个从浑然一体到分裂对立再到相对一致的过程。第四,从价值上看,权利和义务代表了不同的法律精神,它们在历史上受到重视的程度有所不同,因为两者在不同国家的法律体系中的地位是有主、次之分的。在当今的民主法制社会,强调的是对个人权利的保护,即权利本位。义务设定的目的是为了保护权利的实现。B选项认为享有权利是为了更好地履行义务,这违背了“权利本位”的思想,所以B选项是错误的。

18.B

19.A解析:根据所给条件,可以算出该债券承诺的到期收益率y为16.55%。由于该债券的预期收益率为15%,从而可以判断出这种债券的价格是被低估的。具体计算过程如下:

因此,本题的正确选项为A。

20.D

21.C解析:金融衍生产品的主要特点包括:

(1)价值取决于其标的资产价格。持有金融衍生产品意味着拥有一种“或有要求权(contingentclaims)”,即在一定条件下可能产生的要求权。因为在交易达成时,金融衍生工具的净值一般都为零,否则市场上就会出现以赚取无风险利润为目的的套利活动。金融衍生工具所代表的“或有要求权”的价值取决于其赖以建立的基础资产的市场价格在合约有效期内所发生的特定方向、特定幅度的变动。

(2)零和博弈。金融衍生产品的交易是一种“零和博弈”(zero-sumgame),即一方的损失正是另一方的收益。需要指出的是,金融衍生产品的“零和博弈”特征并不意味着这种性质的资本运用是“非建设性的”(non-constructive)或“反生产力的”(counter-productivity)。实际上,衍生产品交易通过减小未来价格的不确定性能使商品的生产者和使用者提高生产效率。

(3)高杠杆性和低交易成本。金融衍生工具交易是一种高风险、高回报的投资行为或交易方式,这是因为它具有很强的财务杠杆作用(financialleverage)。将杠杆这一物理学概念运用于金融衍生产品,指的是投资者(investors)或投机者(speculators)以少量资金做本(如期货交易中的保证金或期权交易中的期权费),来对成倍数量的基础资产的市场价格运动趋势或涨跌幅度进行预期,以期赚取风险利润(即利用金融衍生工具进行投机交易);或者是指套期保值者(hedgers)通过衍生交易用少量的成本建立起冲抵性质的保值头寸(hedgeposition),以转移或抵消日常生产经营活动中所遇到的数量大得多的价格风险、利率风险或利率风险(即利用金融衍生工具进行保值交易)。

综上所述,本题中只有选项C的叙述是不正确的。

22.C[参考答案]C

[分析]

如图4-1所示,对于一般的线性需求曲线来说,曲线上的每一点的需求的价格点弹性都是不相等的。在中点以上的均衡点的需求价格弹性是大于1的。因此,本题的正确选项为C。

23.B

24.A朱熹主张读书要“循序渐进”,包含三个意思:第一,读书应该按一定次序,不要颠倒。“以二书言之,则通一书而后又一书。以一书言之,篇章文句首尾次第,亦各有序而不可乱也”。第二,应根据自己的实际情况和能力,安排读书计划,并切实遵守它。“量力所至而谨守之。”第三,读书要扎扎实实地打好基础,不可囫囵吞枣,急于求成。“字求其训,句索其旨。未得乎前,则不敢求乎后;未通乎此,则不敢志乎彼。”否则“若奔程趁限,一向趱着了,则看犹不看也。”因此,这句话体现了朱子读书法中的循序渐进原则。

25.D1985年,美国促进科学协会聘请全国知名的学者及教育工作者组成美国的科学技术教育理事会和五个学科专家小组,最终完成报告《普及科学──美国2061计划》,其中认为美国青少年科学技术知识缺乏,需要加强此方面的教育。A项《国防教育法》、B项《中等教育的基本原则》及C项《国家在危机中》均不符合题意,D项《普及科学──美国2061计划》符合题意,故本题的正确答案是D。

26.AC解析:贪污罪,是指国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。受贿罪,是指国家工作人员利用职务上的便利,索取他人财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益的行为。贪污罪与受贿罪的主要区别在于:(1)犯罪目的不同。贪污罪在主观上以非法占有自己主管、管理、经手的公共财物为目的;受贿罪在主观上则表现为以非法占有他人或者单位的贿赂为目的。(2)犯罪对象不同。贪污罪的犯罪对象是公共财物;受贿罪的对象既包括公共财物,也包括公民私有的财物。(3)行为方式不同。贪污罪使用侵吞、窃取、骗取等方法,非法占有自己主管、管理、经手的公共财物;受贿罪则是利用职务之便向他人索取财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益。而在犯罪主体方面、构成犯罪的数额标准方面,贪污罪和受贿罪具有相同之处。

27.ABCD解析:罪刑法定原则的基本内容是法定化和明确化,根据法定化和明确化的要求,禁止采用:(1)习惯法;(2)不利于行为人的类推解释;(3)行为后的重法;(4)不明确的罪状;(5)不确定的刑罚。

28.BD解析:非规范性法律文件是指没有普遍约束力,仅针对个别人、具体事所做出的有约束力的法律文件。通常指国家机关在适用法的过程中发布的具有法律效力的个别性文件。

29.ABCD解析:我国在人权问题上的基本观点是,(1)人权是人类普遍享有的权利,任何国家都不能剥夺本国公民的人权。(2)基本人权范围的确定和人权保护是一个主权国家内部的事务,不受外部的干涉。(3)只有在一国大规模地侵犯本国人民或他国人民的人权时,国际社会才应当起来制止,但必须慎重,尽可能不使用武力。(4)中国政府尊重并保护本国公民的人权,积极促进人权保护的发展。(5)集体的生存权与发展权是中国人民最重要的人权,同时也要在经济发展的基础上加强对公民个人权利的保障。本题选项都正确。

30.ABD解析:按照系统论的观点,一定社会中的法也是一个复杂的系统,是由各种内在要素组成的具有特定功能的有机整体。在法律系统内部,构成法律系统的诸要素既相互区别又相互联系,既相互制约又相互补充、相互作用。通说认为,法的基本构成要素可以分为三种:法律规则、法律原则和法律概念。法律规则是由国家制定或认可的、逻辑上周全的、具有普遍约束力的行为规则,它规定了社会关系参加者在法律上的权利和义务,并以国家强制力作为实施的保障。法律原则是指在一定法的体系中作为法律规范的指导思想、基础或在法律中较为稳定的原理和原则。法律概念是指在法律上对各种事实进行抽象、概括,所形成的具有特定法律意义的概念。

31.ABCD解析:宪法实施保障的基本方式从实践中看有以下几种:事先审查、事后审查、附带性审查和宪法诉讼。其中事先审查与事后审查相对。事先审查又称预防审查,是指法律、法规和规范性文件尚未正式颁布实施前,由有关机关对其是否合宪所进行的审查。多用于法律、法规和法律性文件制定过程中,以便于发生问题时及时修改、纠正。事后审查是指法律、法规和规范性文件颁布实施以后,由有关机关对其是否合宪所进行的审查。附带性审查是指司法机关在审理案件过程中,因提出对所适用的法律、法规和法律性文件是否违宪的问题,而对法律、法规和规范性文件所进行的合宪性审查。宪法控诉是指当公民个人的宪法权利受到侵害后向宪法法院或者其他相关机构提出控诉的制度。所以选择A、B、C、D。

32.BCD解析:意思表示是民事法律行为的必要构成要件,每种民事法律行为都必然存在意思表示,缺少民法所确认的意思表示的行为就不是民事法律行为。意思表示是民事法律行为的构成要素和核Jb内容,但并不等于民事法律行为。

33.AD解析:根据著作权法的规定,不受著作权法保护的对象包括:一是依法禁止出版、传播的作品;二是法律、法规、国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件及其官方正式译文;三是时事新闻;四是历法、通用数表、通用表格和公式。选项B作为文字作品,受著作权法的保护。选项C,著作权采取的是自动保护原则,即自作品完成之日起就受著作权法的保护,所以即使是未发表的作品也要受到著作权法的保护。

34.BC解析:被宣告人须下落不明持续一定期限。下落不明满4年的,或因意外事故下落不明,从事故发生之日起满2年的,战争期间下落不明的,下落不明的时间从战争结束之日起计算。

35.ABC解析:汉朝的经济立法的内容包括盐铁专卖、抑制商业发展、加强对外贸易(如丝绸之路的开通)。海禁是清朝时期的经济立法内容。

36.Y

37.N识别危害的存在并确定其性质的过程称为危害辨识。

38.N职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型,具体包括计划、行动、检查、改进四个环节。

39.(1)优点:①灵活,能适时做出反馈与调整;②能将理论研究与实践问题结合起来;③对解决实际问题有效。(2)缺点:①研究过程松散、随意,缺乏系统性,影响研究的可靠性;②研究样本受具体情境的限制,缺少控制,影响研究的代表性。

40.神经肽与神经递质的区别在于:神经肽由无活性的前体蛋白加工而成分子量大在脑组织中含量低而神经递质可在胞体或神经末梢直接合成分子量小;神经肽释放后主要经酶降解失活神经递质则主要通过神经末梢重吸收反复利用;神经肽的作用缓慢而持久神经递质的作用快速而精确。神经肽的异常与认知障碍密切相关。神经肽与神经递质的区别在于:神经肽由无活性的前体蛋白加工而成,分子量大,在脑组织中含量低,而神经递质可在胞体或神经末梢直接合成,分子量小;神经肽释放后主要经酶降解失活,神经递质则主要通过神经末梢重吸收反复利用;神经肽的作用缓慢而持久,神经递质的作用快速而精确。神经肽的异常与认知障碍密切相关。

41.(从该商品的生产价格,生产的成本,生产的技术水平、相关商品的价格和生产者对未来的预期的角度来回答。具体答案见高鸿业《西方经济学》上册,第二章,第三节)

42.凯恩斯提出了货币需求动机的概念。他认为,人们的货币需求行为由三种动机决定:分别为交易动机、预防动机和投机动机。1、交易动机。人们的货币收入和支出之间有一定的时间期限。在这个期限内,货币是必不可少的交易媒介。因此,人们必须持有一定量的货币。由于收

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