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文档简介
2023年幼儿园三八妇女节创意活动方案3篇
幼儿园三八妇女节创意活动方案1
一、活动目标:
1、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。
2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。
二、活动预备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、个别幼儿叙述自己的妈妈。
3、个别妈妈预备发言。
三、活动过程:
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。
2、活动进展。
(1)教师介绍本次活动的意义。
(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的`妈妈等)
说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐。教师的语言应依据节目内容有所设计。
(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子嬉戏。
(4)朗读:《猜猜我有多爱你》
教师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等
3、关怀妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,表达孩子对妈妈的爱。
4、活动完毕:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句静静话。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人布满激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,教师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
幼儿园三八妇女节创意活动方案2
活动目标:
1、学习简洁的装饰贺卡——爱心卡。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等庆贺的话。
活动预备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。
活动流程:
1、出示爱心卡范例。
这是教师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜爱的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开快乐心、快欢乐乐!
2、组织幼儿了解制作方法。
小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观看叙述)
分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。
3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,教师巡回指导幼儿。
(三)相互观赏评析爱心卡
鼓舞幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。
四、活动完毕。
幼儿园三八妇女节创意活动方案3
活动目标:
⒈知道三月八日是妇女节。
⒉了解教师的.工作和喜好。
⒊通过表演节目和教师一起嬉戏,表达对教师的庆贺。
活动预备:
⒈一些歌曲音带等。
⒉幼儿事先预备好送给教师的礼物。
⒊教师预备发言。
活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
⒈在歌颂教师的乐曲中,邀请教师们入座。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
(3)幼儿说说教师的辛苦及对自己的关爱。
(4)个别教师表演本事。
(5)教师说心声。
(6)幼儿与教师一起嬉戏。
(7)夹球竞赛:幼儿和教师面对面夹球。
(8)教师嬉戏――抢椅子。
(三)关怀教师:
让孩子剥糖和橘子给教师吃,表达孩子对教师的爱。
(四)送礼物
(1)庆贺,送礼物。
(2)给教师说一句静静话。
三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中,阳光一每天明媚起来,劳碌辛苦中,女人也一每天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了很多不同之处:思想的*,观念的更新,视野的开阔,给在生活注入了新主见新概念。在这个属于世界妇女的节日里,妇女们要不要让自己放松一下,妩媚一下,野蛮一下,浪费一下…。浪漫不浪漫全由你自己!请姐妹们尽情消遣,在我们的节日里,抒发自己的心绪和情怀吧。
幼儿园三八妇女节创意活动方案3篇扩展阅读
幼儿园三八妇女节创意活动方案3篇(扩展1)——幼儿园三八妇女节主题活动方案
幼儿园三八妇女节主题活动方案
为确保事情或工作顺当开展,时常需要预先制定方案,方案是规划中内容最为简单的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是为大家整理的幼儿园三八妇女节主题活动方案,仅供参考,欢送大家阅读。
幼儿园三八妇女节主题活动方案1
为庆祝“三八”国际劳动妇女节,促进我校教师间的友情与沟通,提高广阔女职工的身体素养,增加女职工团结进取精神,创立和谐向上的校园文化,经校工会、校妇委会讨论,特组织庆“三八”妇女节趣味体育竞赛活动。现将有关事项通知如下:
一、竞赛时间和地点
时间:3月8日下午3:00
地点:校田径场。
二、竞赛工程
1、两人三足跑:二人并肩站立,内侧手臂相互挽臂或搭肩,用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。竞赛距离为50米,二人听到发令后自起点动身至终点,用时少的队为胜。
规章:
①每组队员必需在自己的道次内完成竞赛。
②捆绑的布条中途脱落成绩无效。
人数:以各二级工会为单位组4组(8名女教师参与),每2位为一组。
2、接绣球:男女搭配两人一组,女教师在固定位置向男教师踢出毽球(共10个),男教师后背纸篓在距离3米线外用纸篓接毽球,时间不计,以接到毽球多的组为胜。
规章:
①踢球人位置固定,接球人可移动,但必需在3米线以外,否则接到球无效。
②毽球经接球人手触*筐,接到的毽球无效。
③毽球入筐后反弹出来,接到的毽球无效。
人数:以各二级工会为单位组8组(8名女教师,男教师1名或几名)
三、竞赛分组
竞赛分组:
1、人文科学系
2、数理科学系
3、信息科学系
4、教育科学系
5、外语教育系
6、根底教育系
7、艺体教育系
8、讨论与教辅
9、机关一
10、机关二
11、机关三支部
四、竞赛挨次
两人三足跑、接绣球逐项进展,先进展两人三足跑,再进展接绣球。竞赛挨次按抽签挨次。
五、嘉奖方法
集体嘉奖:按竞赛成绩,累计每个二级工会全部参赛组成绩。两人三足按总时间排名,用时少者名次列前,若用时相等为并列。接绣球按入纸篓的毽球总数排名,个数多者名次列前,个数相等为并列。
个人嘉奖:按竞赛成绩,两人三足跑用时少者名次列前,若用时相等为并列。接绣球按入纸篓个数多者名次列前,个数相等为并列。
集体工程均有嘉奖,个人工程分别嘉奖前三名。
六、报名时间及要求
3月7日上午11:00前以二级工会为单位报校工会。两人三足工程每个二级工会报4组(8名女教师),接绣球工程每个二级工会报8组(8名女教师,1名或几名男教师)。
望大家积极报名参与,熬炼身体、愉悦身心、增进友情,使我们共度一个开心而有意义的节日!
幼儿园三八妇女节主题活动方案2
一、活动意义
《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与*之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系根底,以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容,全方位开发孩子的多种力量,帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们盼望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。
二、活动主题:
我爱妈妈
三、活动目标:
1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。
2、通过和妈妈的一起嬉戏,增进幼儿与家人之间的情感幼儿园三八妇女节主题教育活动方案幼儿园三八妇女节主题教育活动方案。
3、体验活动带来的欢乐。
四、活动预备:
1.通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。
2.预备嬉戏需要的材料。
3.布置活动场地。
五、详细活动方案:
(一)场地安排:
1、小班各班以班为单位在教室进展活动。
2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)
(二)活动流程:
1、主持教师向妈妈们致欢送词。
2、幼儿表演节目给妈妈看
3、亲子嬉戏幼儿园三八妇女节主题教育活动方案活动方案。
4、献朵花儿给妈妈。
幼儿园三八妇女节主题活动方案3
一、活动目的:
1、通过废物再利用,自制“漂亮的.鲜花”活动,让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日,给妈妈们带来节日的问候,知道妈妈哺育自己的辛苦,懂得爱妈妈、尊妈妈。
2、通过义卖“鲜花”活动,让幼儿在社会*往的嬉戏中,熟悉、学用人民币,体验嬉戏的乐趣。
二、活动流程:
(1)20xx-3-8早上,开展“我为妈妈送欢乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。
下午3:00——4:00创设大厅义卖场地;
4:00——4:00家长义卖活动;
(2)第五周周四下午离园时间,开展“妈妈为奶奶送欢乐”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”,全园妈妈为奶奶们购置“鲜花”,回家送给自己的母亲、婆婆等;
(3)第六周周一晨会,公布各班义卖结果
(4)义卖活动所得款项,归为班级全部,班级利用资金开展有意义的活动!
幼儿园三八妇女节主题活动方案4
活动目标:
1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2.会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈、关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。
活动一:献花
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话。
活动二:谈话活动
介绍三八妇女节:
1:介绍妇女节的由来(附后)
2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)
3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,其次要是大人,满意这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、教师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
5:妈妈的生日是几月几日?
6:妈妈的工作或爱好?
7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
幼儿园三八妇女节创意活动方案3篇(扩展2)——幼儿园三八妇女节活动方案
幼儿园三八妇女节活动方案
为确保事情或工作高质量高水*开展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。我们应当怎么制定方案呢?下面是整理的幼儿园三八妇女节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园三八妇女节活动方案1
一、指导思想:
为全面贯彻落实《*小公民道德建立规划》,培育幼儿的根本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了
三、活动方式:
(一)活动组织
为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位绽开丰富多彩的庆祝活动。
(二)活动宣传
1、公布活动通告。
2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。
(三)活动预备
1、三月一日布置幼儿观看妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)
2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己*时是怎样对待妈妈的?是否敬重她?是否替她分担了家务……找出缺乏及改正的方法。
四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮忙妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
3、将以上要求整理成材料,预备在主题班会上沟通、汇报。
四、活动安排:
1、3月1日-3月7日
(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好
(3)帮忙妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;
(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);
(5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝愿语;
2、3月8日
(1)早晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。
(3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参与。
(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩非常钟、和妈妈拥抱五分钟
(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;
五、活动过程:
活动一:阅读《猜猜我有多爱你》
目标:
1、通过谈话体验母爱是最宏大的爱。
2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。
3、能发觉生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起共享。
预备:课件
过程:
一、介绍故事仆人公,引入故事。
介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今日教师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)t:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。
二、和孩子一起阅读理解故事。
1、t:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝漫步做嬉戏,小栗色兔子得意她的妈妈啦,瞧他们多快乐!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!
2、t:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿叙述猜想)
3、看图片叙述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8)
4、(看图叙述:9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?
5、教师叙述故事结尾局部(图16到22)
三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?
活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》
目标:
能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力掌握自己,按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词局部。
预备:了解幼儿在家自我效劳的状况。
过程:
1、以谈话方式引出主题。
谈谈在家里做事的状况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。
2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。
(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗读给幼儿听。
(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。
(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿留意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一局部。
3、引导幼儿探究歌曲前后局部的不同表现手法。
教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,争论怎样唱这首歌,用提问的方式进展启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应当用什么唱法来唱这局部歌词(跳动、欢快)。最终两句是说你们不情愿麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应当用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。
活动三:谈话《宏大的母亲》
目标:
1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。
2、激发幼儿关怀喜爱妈妈的情感。
3、理解词语:宏大、空难、幸存者。
过程:
1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。
这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大局部都死了,还有一小局部受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?
2、教师讲故事提问:刚刚教师说了一件什么事?发生在什么地方?
3、争论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?假如妈妈不这样做会怎么样?
4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关怀爱惜你的?你又预备怎样来关怀妈妈呢?
活动四:《妈妈教我包馄饨》
目标:
1、在妈妈的帮忙下学会包馄饨,熬炼自己的小肌肉。
2、体验与妈妈在一起的温馨欢快情感。
预备:包馄饨需要的一些工具、材料。
过程:
1、教师引出话题:小朋友今日是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?
2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。
(1)要求在妈妈的帮忙指导下,小朋友自己学习包馄饨。
(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。
(3)提示家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)
3、展现妈妈与孩子包的馄饨。
活动五:《我和妈妈共联欢》
目标
1、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。
2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。
预备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、个别幼儿叙述自己的妈妈。
3、个别妈妈预备发言。
过程:
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。
2、活动进展。
(1)教师介绍本次活动的意义。
(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)
说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐。教师的语言应依据节目内容有所设计。
(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子嬉戏。
(4)朗读:《猜猜我有多爱你》
教师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)歌曲连
唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等
3、关怀妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,表达孩子对妈妈的爱。
4、活动完毕:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句静静话。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人布满激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,教师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(五)建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情,进一步关怀妈妈。
三八妇女节幼儿园活动方案五:巧手妈妈们的创意作品
“三八妇女节”是世界的传统节日。但好像这形成了一种形式,孩子们只知道,3月8日是妇女节,送上一朵花就算是为妈妈过节了,这失去了“妇女节”的真正意义。因此,在三八妇女节降临之际,我们小一班在班主任李教师的提倡下开展了一次别开生面而又特别有意义的主题活动“三八妇女节”之——“妈妈手真巧”。
我们小一班的妈妈们为了协作活动主题,各显神通利用废旧物做出了一件件别具一格令人满足的作品、充分表达了妈妈们的心灵手巧以及丰富的想象力。而每一件作品里,都渗透着妈妈对孩子无私的爱!
为了使这次的活动更彰显主题。活动前,教师细心筹划安排、把作品一一摆列在桌子上,并引导孩子介绍自己妈妈的作品。活动中,孩子们兴奋的观赏着出自妈妈们之手的每一件作品,傲慢的说:“这是我妈妈做的,我妈妈真棒”!听着孩子们发自内心对妈妈的赞扬,作为妈妈的我们是感动的。妈妈们是因爱而行动此刻也因爱而感动。
此次的主题活动不仅给妈妈们一个展现的*台。也通过活动让孩子真正意识到妈妈的宏大,懂得去感恩妈妈、更爱自己的妈妈、为妈妈而感到傲慢。
作为家长,特别感谢教师们在百忙之中为了此次活动付出的全部努力。这次活动,也让家长们深深地体会到幼儿园利用一切时机在孩子幼小的心灵中埋下爱的种子。不但让年幼的孩子了解“三八”节的特别意义,萌发了孩子的初步感恩之心。更拉近了亲子间的距离,增加了家园互动、为家园更好的进展打下了良好的根底。同时也让妈妈们过了一个令人难忘而有意义的“三八妇女节”!
最终,我谨代表班里全体家长向我们小一班各位辛勤的教师们道一声:“您辛苦了!节日欢乐!”
幼儿园三八妇女节活动方案2
活动目的:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关怀长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动预备:
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼儿园三八妇女节活动方案
幼:是妈妈的节日
师:今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做许多事情,除了干活还要照看我们,妈妈真辛苦!今日啊,我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三.八”节,OK?
二、互动环节
《心心相印》嬉戏预备:呼啦圈6个
嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,连续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
师:妈妈*时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?幼儿园三八妇女节活动方案
今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝,最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存!
幼儿园三八妇女节活动方案3
设计意图:
初春的柔风,马上送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进展感恩教育,引导孩子学会关怀,爱护妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培育孩子的动手力量和进一步激发幼儿参加集体活动的力量和欲望。所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应当关怀妈妈,为妈妈做一些事。
活动一:我爱我的妈妈
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征,说说妈妈的好处。活动预备:
1、事先让幼儿回家观看妈妈。
2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
重点难点:能用语言表达妈妈的简洁特征。
活动过程:
1、介绍节日教师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:你回家观看妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿叙述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织争论:知道妈妈既要工作又要操持家务,特别辛苦,应学会关怀妈妈。引导幼儿帮忙妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
活动二:我的好妈妈
活动目标:
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。
活动预备:音乐磁带或课件
活动流程:
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、观赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?
3、熟识音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。
5、教师教唱歌曲3—5遍。
6、师生共同表演歌曲。
活动三:我给妈妈做贺卡——爱心卡。
活动目标:
1、学习简洁的装饰贺卡——爱心卡。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等庆贺的话。
活动预备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程:
1、出示爱心卡范例。
师:这是教师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜爱的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开快乐心、快欢乐乐!
2、组织幼儿了解制作方法。
师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观看叙述)
师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。
3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,教师巡回指导幼儿。
(三)相互观赏评析爱心卡
鼓舞幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。
四、活动完毕
幼儿园三八妇女节活动方案4
活动目标:
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为妈妈选购安康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关怀妈妈的情感。
3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生安康学问。
4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算力量及初步的理财力量。
活动预备:
1、每位幼儿预备十元钱为妈妈购置安康礼品。
2、活动前相关学问的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)
活动过程:
(一)活动前谈话:
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应当关怀、照看妈妈。
2、明确购物活动的目的、要求。
(二)幼儿在教师带着下步行至三江购物。
(三)幼儿在超市内仔细地为妈妈选购安康礼物。
(四)回幼儿园,活动后谈话:
1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?
2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?
3、沟通选购礼物的过程及心情。
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和庆贺。
(五)教师小结。
幼儿园三八妇女节活动方案5
活动目标:
⒈知道三月八日是妇女节。
⒉了解教师的工作和喜好。
⒊通过表演节目和教师一起嬉戏,表达对教师的庆贺。
活动预备:
⒈一些歌曲音带等。
⒉幼儿事先预备好送给教师的礼物。
⒊教师预备发言。
活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
⒈在歌颂教师的乐曲中,邀请教师们入座。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
(3)幼儿说说教师的辛苦及对自己的关爱。
(4)个别教师表演本事。
(5)教师说心声。
(6)幼儿与教师一起嬉戏。
(7)夹球竞赛:幼儿和教师面对面夹球。
(8)教师嬉戏――抢椅子。
(三)关怀教师:
让孩子剥糖和橘子给教师吃,表达孩子对教师的爱。
(四)送礼物
(1)庆贺,送礼物。
(2)给教师说一句静静话。
三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中,阳光一每天明媚起来,劳碌辛苦中,女人也一每天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了很多不同之处:思想的*,观念的更新,视野的开阔,给在生活注入了新主见新概念。在这个属于世界妇女的节日里,妇女们要不要让自己放松一下,妩媚一下,野蛮一下,浪费一下…。浪漫不浪漫全由你自己!请姐妹们尽情消遣,在我们的节日里,抒发自己的心绪和情怀吧。
幼儿园三八妇女节活动方案6
活动时间:20xx年3月8日下午14:00-15:30
活动对象:中班段全体幼儿及妈妈、奶奶。
活动名称:庆三八亲子联欢会。
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女们的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈,培育爱妈妈、奶奶的情感。
2、通过亲子活动,萌发关怀长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动预备:
1、音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最漂亮》、《美丽的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《教师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。
2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。
活动过程:
一、开头:教师祝词
孩子们:今日是三八妇女节,*时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、悄悄地为我们付出着。母爱是世界上最宏大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们承受了妈妈太多的关爱,教师今日就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小朋友就先来《夸夸我的好妈妈》,好吗?
小结:小朋友们知道了妈妈哺育自己多么的不简单、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个敬重教师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日欢乐!)你们是否也想借此时机向关怀你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌)
二、活动进展中
(一)、播放音乐《世上只有妈妈好》
1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日,今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言)
5、妈妈每天为我们做许多事情,除了干活还要照看我们,妈妈真辛苦!今日啊,我们就和妈妈一起过一个欢乐的节,OK?
(二)、互动环节
1、《心心相印》嬉戏预备:呼啦圈6个
嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,连续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。
2、嬉戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。
(三)、我喂妈妈吃糖果
师:妈妈*时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝,最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存!
三、完毕语
祝愿天下全部的妈妈节日欢乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中完毕活动!
幼儿园三八妇女节活动方案7
活动主题:我的好妈妈
活动意图:现在的孩子在家都具有特别的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必需学会感恩、学会关怀、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特别的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在欢乐的活动气氛中感受关爱他人的欢乐。
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、关怀妈妈,会用多种方式表达自己的关怀和爱。
3、情愿为妈妈做一些力所能及的事情。
活动时间:3月8日——3月12日
活动内容:
1、体验活动:照看蛋宝宝
大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的才智,在一天的各项活动中,照看蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。
2、我眼中的妈妈:
祝愿好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝愿语。
夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。
美丽的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。
妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型
(以上活动有各班教室做好具体记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)
3、我爱好妈妈:
每天离园之前教师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关怀。
幼儿园三八妇女节活动方案8
一、活动时间:
20xx月8日下午x点。
二、活动范围:
幼儿、女性家长。
三、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。
3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈辛苦了。
4、通过表演节目、和妈妈一起嬉戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝愿以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝愿。
四、材料预备:
1、一些歌曲音乐磁带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。(卡片、红花、剪纸折叠和小制作)
3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参与活动。
五、活动过程:
(一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。
在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室四周,幼儿坐在中间。
(二)活动进展。
(1)活动致辞:
三月,迎春花开了,阳光一每天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们xx班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开头我们的庆祝活动。孩子们,今日是谁的节日呢?我们都知道今日是妈妈和奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。妈妈*时很辛苦,又要照看我们,又要上班。因此,我们今日要为她们过一个欢乐的节日!
(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗读儿歌。
说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现而快乐。主持人的语言应依据节目内容有所设计。
(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
教师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和盼望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起玩亲子嬉戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”。
(7)集体表演《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人布满激情地组织表演。
(三)活动完毕:
送礼物:幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增加,所以,送礼物都是心情的连续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝愿的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的幼儿可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。
(1)送礼物。
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句静静话。
说明:教师可提前教幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永久美丽。当幼儿说完静静话,教师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢你们,祝妈妈节日欢乐”,幼儿齐声说:“祝妈妈节日欢乐”掌声响起,活动完毕。
幼儿园三八妇女节活动方案9
一、活动主题
“庆三八、促和谐、谋进展、话奉献”
二、活动时间
20xx年3月8日下午四点开头(估计三个小时)。
三、活动地点:
学院主楼三楼多功能厅
四、参与人员:
全体教职工
五、主要活动
(一)学院领导致辞;
(二)学院工会*致辞;
(三)文艺节目和嬉戏
1、各分工会文艺节目表演(每个分工会预备一个文艺节目,于3月4日星期五上报至学院工会);
2、有奖嬉戏环节,分别是抢凳子、动作接龙、倒着说、双龙戏珠接力赛、心有灵犀猜成语、超级模特大比拼;
3、跳交谊舞;
4、乐队表演。
(四)凡参与活动的教职工均发放纪念品,嬉戏获胜者另有奖品。
六、预备工作安排
1、制作系分工会负责活动的会标:(红底黄字)“三八”妇女节文艺联欢茶话会,于3月7日完成;
2、教务分工会负责活动场地联系,场地布置、音响设备等工作,于3月8日上午完成;
3、行政分工会负责预备水、水果、糕点;
4、编播系和传媒治理系共同协商完成推选主持人、编写活动串词及活动所需光盘等工作;
5、艺术设计系(动画系)分工会负责预备嬉戏道具;
6、学院工会负责预备活动纪念品、嬉戏奖品,邀请乐队;
7、全部分工会*、分工会委员,于3月8日下午两点到达学院主楼三楼多功能厅,进展最终的预备工作。
七、未尽事宜随时再作安排。
幼儿园三八妇女节活动方案10
活动对象:
全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆等
活动名称:
庆三八亲子联欢会
活动地点:
幼儿园操场
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日。孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做嬉戏以及送红花的方式来庆贺妈妈,奶奶的节日。
2、体验给妈妈,奶奶过节是一件很有意义的`事,增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,共享天伦之乐。
活动预备:
1、音乐《世上只有妈妈好》、《天下的妈妈都是一样的》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。
2、布置教室走廊主题墙,呼啦圈、雪碧瓶、椅子、奖品等。
活动流程:
主持人引出活动(在歌颂颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。主持人向家长说明:1、座位安排2、活动流程3、活动要求4、引导幼儿说说庆祝会的意义)
一、园长讲话
二、音乐活动
大班:
1、大班集体表演《感恩的心》
2、大一班《鲁冰花》
3、大二班《天下的妈妈都是一样的》
4、大三班《爸爸妈妈听我说》
5、大班集体表演《世上只有妈妈好》
中班:
1、《袋鼠妈妈》
2、《只要妈妈露笑脸》
小班:
1、《我的好妈妈》
2、《不再麻烦妈妈》
三、“花儿送给好妈妈”献花仪式
幼儿为妈妈、奶奶献花,并和她们说句静静话,以表达幼儿对目前和奶奶的感恩之情。
四、户外亲子嬉戏
1、嬉戏名称:《心心相印》
嬉戏预备:呼啦圈20个(每队4个)
嬉戏人数:每班10对选手
嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后跑到前面的呼啦圈处,连续以上动作。直到跳到终点,哪对选手先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
2、嬉戏名称:爬大树
嬉戏预备:十瓶灌满水的雪碧瓶、椅子十张
嬉戏人数:每班10对选手
嬉戏玩法:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。(家长不能抱住孩子)
3、嬉戏名称:我给妈妈穿鞋子
嬉戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,首先让幼儿熟悉家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放到距离家长50米外的圆圈内,教师将鞋子打乱。嬉戏开头,幼儿爬过草地,来到圆圈内找出自己妈妈的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为成功者。
4、嬉戏名称:推小车
嬉戏玩法:幼儿坐在独轮车上,家长推着小朋友,最先到达终点线的为胜。
幼儿园三八妇女节活动方案11
一、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。
二、活动预备:
1、一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。
3、邀请妈妈参与活动。
三、活动过程:
(一)介绍活动意义。
1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。
2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
提问:小朋友们,今日妈妈们为什么会来幼儿园呢?
今日是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做嬉戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照看和关怀!
(二)夸夸我的好妈妈。
(1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;
(2)甜美的礼物:给妈妈喂糖。
我们的妈妈每天为我们操劳,真辛苦呀,让我们一起来感谢妈妈:“妈妈您辛苦了。“让我们来给妈妈送上一个甜美的礼物吧!(幼儿给妈妈喂糖果。)
(3)妈妈说心声。
通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱“我们“的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。
(三)唱唱我的好妈妈。
幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现而快乐。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。
(四)画画我的好妈妈。
1、幼儿为妈妈画一张肖像画;
2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。
幼儿园三八妇女节活动方案12
一、活动一:
(一)操作活动:《给妈妈做礼》。
(二)活动目的:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及全部女人的节日。
2、培育孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。
3、体验亲自装扮妈妈、奶奶的乐趣。
4、进展幼儿的动手力量和制造思维力量。
5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。
(三)活动预备:
1、长条形、扇形、纸板若干。
2、各种颜色、各种外形的纽扣、红绳很多。
3、双面胶、剪刀。
(四)活动过程:
1、谈话:到了“三八”节了,小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦,每天照看我们,那我们今日为妈妈和奶奶过一个开心的节日,好吗?
2、和孩子争论怎样与妈妈和奶奶过一个开心的“三八”节。
3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。
4、教师出示制作用的各种材料,教师做材料分析并示范制作各种简洁的装饰物。
5、孩子分组进展制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。
6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮忙动手力量弱的孩子完成任务。
7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。
二、活动二:
(一)庆祝活动:《庆祝妈妈奶奶的节日》。
(二)活动目的:
1、通过制作的装饰物为妈妈装扮,培育孩子的审美观和动手操作力量。
2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。
3、通过活动培育孩子在集风光前大胆的力量。
(三)活动预备:
音乐录音带、已装扮好的妈妈。
(四)活动过程:
1、教师播放音乐,引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。
2、情愿和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进展表演。
3、孩子、妈妈、奶奶、教师一起随音乐自由舞蹈。
4、教师小结活动。
幼儿园三八妇女节活动方案13
一、活动目标
1、让孩子进一步了解自己的妈妈,通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。
2、通过亲子嬉戏,让促进亲子关系同时,增加家园直接的沟通和联系。
二、活动预备
1、通过幼儿园的家园共育栏,在三月初的时候开头通知家长幼儿园要开展以三月八日妇女节为主题的主题活动,让家长协作幼儿园的工作。
2、三八妇女节的主题墙的环境布置,比方三八妇女节的来历等。
3、每个小朋友要带来一张自己妈妈的生活照,幼儿园需要预备DV一台,全部小朋友都拿着妈妈的照片介绍自己的妈妈,并送给妈妈一句节日的祝愿,录制成VCR。配上背景音乐,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,这个需要在3月8号前完成。做手工需要用到的卡纸,剪刀,笔等
4、一块1.5米x2米的厚布,颜色尽量深。
5、音乐:《好妈妈》、《感恩的心》
三、活动过程(9:00—11:30)
(一)、教师致欢送词,欢送妈妈们的到来。
(二)、小朋友表演歌舞《我的好妈妈》(小、中、大)
(三)、播放提前录制好的小朋友对妈妈的祝愿的VCR、VCR的要求:(下面的为参考,教师可以去引导孩子来说)
(1)、小朋友拿着自己妈妈的照片向大家介绍自己的妈妈。
(2)、介绍完要送一句祝愿的话给妈妈。
(3)、(录制完以后肯定要配上温馨的,舒缓的背景音乐)
小班:
大家好,这是我的妈妈,我的妈妈叫xx,她最疼我了,今日我要祝她节日欢乐。
中班:
大家好,这是我的妈妈,我的妈妈叫XX,她是一名XX(职业),她每天工作很辛苦,还要为我做xx,她很辛苦的,我今日要祝妈妈节日欢乐,每天快乐。
大班:
大家好,这是我的妈妈,她的名字叫xx,她的生日是XX,我的妈妈是一名xx,她每天都为我做xx,我的妈妈很爱我,我也很爱她,今日是妈妈的节日,我要祝她节日欢乐,我要做个乖宝宝,不让妈妈担忧。
(四)、小朋友制作送给妈妈的礼物。
小班:通过折纸的方法,用彩色的A4纸,或者皱纹纸为妈妈折出一朵花。(以简洁为宜)
中班:请小朋友们画一画我们心中的妈妈(教师给每个小朋友一张纸和一支笔,指导孩子完成作品。)
大班:制作三八节的贺卡送给妈妈(教师引导孩子,可以用剪,粘贴,折纸等等方法)
(五)、给妈妈赠送礼物:
教师:小朋友们,今日是妈妈的节日,我们都把礼物预备好了,接下来就让我们一起拿出我们的礼物,和妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,我爱您,感谢您,祝您节日欢乐!”(教师说一句,孩子说一句,此环节加上背景音乐)
(六)亲子嬉戏:
摸认妈妈的手(小,中,大)
把孩子和妈妈分开,(孩子先全部背向妈妈),教师把妈妈分成组,可以8人或10人一组,请一组妈妈坐下,用事先预备好的大布把妈妈全部遮住,只露出一双手出来,(需要把戒指,手镯等饰品摘下来),然后教师把这一组妈妈的孩子带过来,留意把挨次打乱,让孩子通过观看,在规定时间内找出自己妈妈的手,确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开,然后揭开大布,看孩子最终找对没有,找对的家长给请给孩子一个拥抱,没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后依次轮换。最终请3位家长来共享心得。
(七)完毕:
感谢家长的参加和协作,感谢小朋友,家长、孩子,教师一起做手语《感恩的心》
幼儿园三八妇女节活动方案14
活动目标:
1、知道3月8日是妇女节
2、体验爱教师、爱妈妈、爱长辈的情感。
活动预备:长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀
意图一:谈话导入、引出主题
1、师:今日是什么节日?(三八节)
2、小朋友想送给教师、阿姨什么礼物?(送花)
2、小朋友要自己动手为教师和阿姨做一束花。情愿吗?
3、小结:今日教师就教小朋友自己亲自制作的一朵鲜花来送给教师和阿姨。
意图二:制作鲜花、观看做花的步骤
1、区分长方形纸的长边与短边。
2、用长边对折,区分对折线与边线。
3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。
4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。
5、小结:今日我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。
意图三:观赏幼儿的作品,集体争论沟通
1、观赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。
2、谈论判别对折线与边线的好方法。
3、小结:小朋友真是很聪慧的,能够做出好看的花来了,送给教师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?
幼儿园三八妇女节活动方案15
一、规划
三八节感恩活动
二、活动目标
1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2、会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈、关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。
三、活动内容
(一)活动一:献花
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话。
(二)活动二:谈话活动
a、介绍三八妇女节
1、介绍妇女节的由来(附后)
2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)
3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,其次要是大人,满意这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、教师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
5、妈妈的生日是几月几日?
6、妈妈的工作或爱好?
7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
b、教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)
1、打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、*端水不摔倒。
2、洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
3、倒水:安全*端水。
x教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)
c、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?
练习说:妈妈我爱你
(三)活动三:教育活动:送给妈妈的礼物
学前班:绘画《我的妈妈》
大班:绘画《我的妈妈》
中班:制作《我的妈妈》
小班:粘贴画《妈妈的项链》
托班:纸团粘画《花花衣》
(四)活动四:
1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。
2、晚上:大班以上:为妈妈洗脚;中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
3、帮忙妈妈做一件家务事(大班以上)
幼儿园三八妇女节创意活动方案3篇(扩展3)——幼儿园三八妇女节活动方案
幼儿园三八妇女节活动方案
为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进展安排的书面规划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是为大家整理的幼儿园三八妇女节活动方案,供大家参考借鉴,盼望可以帮忙到有需要的朋友。
幼儿园三八妇女节活动方案1
设计意图:
初春的柔风,马上送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进展感恩教育,引导孩子学会关怀,爱护妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培育孩子的动手力量和进一步激发幼儿参加集体活动的力量和欲望。所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应当关怀妈妈,为妈妈做一些事。
活动一:我爱我的妈妈
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征,说说妈妈的好处。
活动预备:
1、事先让幼儿回家观看妈妈。
2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
重点难点:能用语言表达妈妈的简洁特征。
活动过程:
1、介绍节日教师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:你回家观看妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿叙述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织争论:知道妈妈既要工作又要操持家务,特别辛苦,应学会关怀妈妈。引导幼儿帮忙妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
活动二:我的好妈妈
活动目标:
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。
活动预备:音乐磁带或课件
活动流程:
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、观赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?
3、熟识音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。
5、教师教唱歌曲3—5遍。
6、师生共同表演歌曲。
活动三:我给妈妈做贺卡——爱心卡。
活动目标:
1、学习简洁的装饰贺卡——爱心卡。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等庆贺的话。
活动预备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。
活动流程:
1、出示爱心卡范例。
师:这是教师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜爱的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开快乐心、快欢乐乐!
2、组织幼儿了解制作方法。
师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观看叙述)
师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。
3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,教师巡回指导幼儿。
(三)相互观赏评析爱心卡
鼓舞幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。
幼儿园三八妇女节活动方案2
三八妇女节到了,我园通过一系列亲子活动,教幼儿怀有一颗感恩的心,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育力量激发幼儿主动活动。
一、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。
二、活动预备:
1、歌曲《彩虹的商定》、《感恩的心》,钢琴等。
2、红色皱纹纸、剪刀、绳子若干。
3、材料预备:桔子、小盘子若干(和幼儿人数一样)
三、活动过程:
(教师开头致辞:三月,迎春花开了,阳光一每天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开头我们的庆祝活动。孩子们,今日是谁的节日呢?我们都知道今日是妈妈的节日。妈妈*时很辛苦,又要照看我们,又要上班。因此,我们今日要为她们过一个欢乐的节日!)
1、教师带着幼儿和家长做亲子律动《彩虹的商定》。
2、歌曲:《不再麻烦好妈妈》
3、教师介绍三八妇女的来历,既幼儿将要感谢的人。(小朋友都知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。孩子们你们长大了,从今日开头,我们不仅要了解妈妈的.工作,还要知道妈妈的喜好,知道疼妈妈,爱妈妈。今日我们就要通过亲子嬉戏和动手制作,表达对妈妈的庆贺。)
4、亲子嬉戏:我喂妈妈吃桔子
5、亲子手工活动:教师教授幼儿制作大红花,家长和幼儿一起制作大红花。
6、戴红花
(教师:“一句童稚的静静话,表达了孩子们的心声。让我们一起说:妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日欢乐,你们辛苦了”)
这时送礼物都是心情的连续。幼儿给家长戴红花,说一句祝愿的话,为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情。幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增加。
幼儿园三八妇女节活动方案3
活动目标:
1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2、会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈、关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。
活动一:献花
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话。
活动二:谈话活动
A、介绍三八妇女节:
1、介绍妇女节的由来(附后)
2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)
3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,其次要是大人,满意这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、教师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
5、妈妈的生日是几月几日?
6、妈妈的工作或爱好?
7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
B、教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)
1、打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、*端水不摔倒。
2、洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
3、倒水:安全*端水。
x教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)
C、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?
练习说:妈妈我爱你
活动三:教育活动:送给妈妈的礼物
学前班:绘画《我的妈妈》
大班:绘画《我的妈妈》
中班:制作《我的妈妈》
小班:粘贴画《妈妈的项链》
托班:纸团粘画《花花衣》
活动四:
1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈“,送给妈妈礼物。
2、晚上:
大班以上:为妈妈洗脚。
中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
3、帮忙妈妈做一件家务事(大班以上)。
活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:
1、了解妈妈的生日;
2、了解妈妈的工作或爱好;
3、妈妈的家务活。
幼儿园三八妇女节创意活动方案3篇(扩展4)——幼儿园三八妇女节方案10篇
幼儿园三八妇女节方案1
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过(爱)心作业学会关怀妈妈,会用多种方式表达自己的关怀和爱。
活动时间:3月8日
活动流程:
请幼儿谈论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的教师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,由于她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的奉献。
1、3.8-体验活动:照看蛋宝宝
大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的才智,在一天的各项活动中,照看蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。
2、3.4-3.8我眼中的妈妈:
祝愿好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝愿语。每天一句3.5-3.8
夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句3.5-3.8。动手制作花送送给妈妈。
美丽的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。
(以上活动有各班教师家长做好具体记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)
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