2023年幼儿园《保护眼睛》安全教案

2023年幼儿园《保护眼睛》安全教案合集（全文）

身为一名学前教育工，就有可能用到教案，编写教案助于积存教学阅历，不断提高教学质量。那么幼儿园《爱护眼睛》安全教案怎么写呢？下面是给大家整理的幼儿园《爱护眼睛》安全教案，盼望大家喜爱！

幼儿园《爱护眼睛》安全教案篇1

活动目标：

1、了解眼睛进入异物后的简洁处理方法。

2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。

活动预备：

情境表演：排解眼中的异物。

活动过程：

1、以情境表演引入。

2、引导幼儿争论。

（1）明明的眼睛怎么啦？（进了灰尘或是沙子）

（2）眼睛进了灰尘或沙子应当怎么办？

3、争论：眼睛除了进了异物后不舒适外，还有什么时候不舒适？（得了红眼病的时候）

（1）得了红眼病有什么感觉？（很难过。眼睛会流泪、怕光，还有稍微的痛苦，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等）

（2）得了红眼病该怎么办？（由于红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。）

（3）红眼病的预防。（得了红眼病要准时治疗。）

4、师小结：

告知幼儿要爱清洁、讲卫生，严格爱护自己眼睛。在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。

幼儿园《爱护眼睛》安全教案篇2

活动目标

1、学会爱护眼睛的方法，懂得爱惜眼睛。

2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。

3、了解有关眼睛的常识。

活动预备

幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。

活动过程

一、猜谜导入。

师：上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。猜猜这是什么？（眼睛）

师：这则谜语是把我们黑色的眼珠子比方成黑葡萄。是不是世界上，全部的人的眼睛都是黑色的呢？

二、了解眼睛的颜色。

请幼儿相互看看对方的眼睛，说说对方的眼睛是什么颜色。

教师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。

展现电子大书，了解眼睛的不同颜色。

师：每个人都有一双美丽眼睛，世界上各个地区的人眼睛的颜色都不一样，有的是棕色的，有的是蓝色的，有的是绿色的，而我们中国人大多数是黑色的。

三、了解关于眼睛的有关常识。

师：除了眼睛的颜色会有不同，你还发觉什么有关眼睛的好玩的事情？

请幼儿阅读幼儿用书《用眼睛看一看》。

请幼儿说说自己的发觉，鼓舞幼儿提问。如有的人要戴眼镜、有人会有对眼、人难过时会流泪等等。

四、学会爱护眼睛。

１、体验盲人击鼓。

请个别幼儿蒙住眼睛，手拿鼓槌转三圈后，向前走１米左右，然后用鼓槌击鼓。

请幼儿沟通嬉戏的体验，感受眼睛看不见东西的不便。

２、沟通争论。

师：为什么有的人眼睛看不见了？（天生眼疾、后天眼病、遭受事故等）眼睛看不见的人心里会怎么样？我们可以怎么关怀他们？

师：眼睛看不见的人很辛苦，我们要学会关怀他们，不称赞他们。

师：我们的眼睛用处真大，所以我们要好好爱护我们的眼睛。怎么样才能爱护好我们的眼睛呢？（请幼儿答复，教师做好记录）

教师小结：爱护眼睛要留意：不用脏手揉眼睛、看电视不能离太近，看书不能离太近、不能躺在床上看书、不让强光照眼睛等等。

３、学习爱护眼睛的儿歌《小眼睛》。

幼儿园《爱护眼睛》安全教案篇3

活动目标：

1、了解眼睛对人的重要性。

2、懂得如何爱护眼睛。

3、培育幼儿关怀、帮忙残疾人的情感。

活动预备：

录音机、磁带、眼罩与幼儿人数相等、三幅头像画、盲人图片、一些关于爱护眼睛的图片、“眼睛”六个

活动过程：

一、引出主题

1、嬉戏：指五官

就是说一个五官的名称，幼儿必需又快又准得指出来

2、以猜谜语的形式，引出活动内容，激发幼儿学习的兴趣。

谜面：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。

二、了解眼睛对人的重要性

1、幼儿听歌曲《五官歌》师：小朋友，听了这首歌谁能说说我们的眼睛可以帮我们做什么？（幼儿自由答复）那我们假如没有眼睛将会怎么样呢？好，现在请小朋友一人拿一个眼罩戴好，亲身感受一下，你可以站起来渐渐得走两步。（幼儿亲身感受后回答下列问题）

2、出示盲人图片师：那个小朋友来说说这个叔叔为什么带着一个墨镜，手里还拿着一根木棍在公路上走？（幼儿答复）教师引出盲人一词，刚刚我们小朋友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么味道，所以盲人叔叔做事情很不便利，我们小朋友应当怎样呢？（使幼儿懂得关怀、帮忙残疾人）

三、懂得如何爱护眼睛

师：眼睛对我们这么重要，那我们是不是应当爱护自己的双眼呢？怎么爱护呢？教师给小朋友带来了几幅图，请你们来做裁判，看看说做的对。（将幼儿分成两组，教师出示一幅，幼儿作出推断，并说明缘由，答对的一组获得一朵小红花）

最终，教师与幼儿一起小结在生活中如何爱护眼睛。

四、玩“贴眼睛”的嬉戏

幼儿手里拿着两个“眼睛”，站在距头像一米处，把眼睛蒙上，向前走给头像贴眼睛，看说贴得准。活动自然完毕。

幼儿园《爱护眼睛》安全教案篇4

活动目标

1、有爱惜眼睛的意识和行为;

2、知道爱护眼睛的方法，懂得爱护眼睛的重要性。

教学重点、难点

重点：知道爱护眼睛的方法，了解哪些食物吃了能光明眼睛;

难点：能区分出对眼睛有宜的动作、姿态和食物等。

活动预备

课件《眼睛生病了》，眼罩，眼保健操音乐，各种蔬菜水果图片

活动过程

一、嬉戏：《我的朋友在哪里》，启发幼儿思索眼睛的重要性。

1、嬉戏规章：请一位幼儿说说自己的朋友是谁，并找到他，然后用眼罩蒙上眼睛，看还能不能轻松的找到自己的朋友。

2、教师提问，引发幼儿思索并总结

(1)、当眼睛被蒙上看不见的时候，你还能一下就找到自己的朋友吗?为什么?

(2)、眼睛看不见的时候心里是什么感觉?可怕吗?你还敢像以前一样跑步吗?从而让幼儿知道眼睛的重要性。

二、故事《眼睛生病了》

1、播放课件：故事叙述了小女孩可可是个不听话的小朋友，她有许多不好的习惯，喜爱在走路的时候看漫画书，也喜爱躺着、趴着看书，特殊喜爱看动画片，玩电脑，而且总是盯着看很久都不休息，最终眼睛发红，而且看不清东西了，到医院一检查，医生说她的眼睛由于长期的用眼不当生病了，成了近视眼，可可不得不戴上一副眼镜，眼镜戴起来很不便利，但可可没方法，做什么事都必需戴上眼镜了。

2、教师提问启发幼儿思索可可的眼睛为什么会生病等等，让孩子们分组可可哪些地方做得不对，你是怎么做的，爱护眼睛我们应当怎么做。

三、食物分类：哪些食物吃了对眼睛有好处。

教师逐一出示食物图片，请幼儿说一说，每种食物吃了对眼睛有无好处，并对有无好处的食物进展分类，让孩子明白为了让自己眼睛变得更光明，我们还可以用多吃蔬菜水果的方法。

四、做一做：亮亮眼睛操。

教师指导幼儿一起做眼保健操。

教学反思

通过本次活动的学习，引起了孩子们对自己眼睛的关注，大部份孩子能娴熟的把握爱护眼睛的各种方法，根本到达了教学目标。

在教学过程中，我通过嬉戏和故事叙述，来引起孩子们对眼睛的重视，并通过分组争论，让幼儿先依据自己的生活阅历来做出推断，再通过教师的引导来把握正确的方法，这让孩子对教学内容更加深刻。

幼儿园《爱护眼睛》安全教案篇5

活动设计背景

由于现在许多的小朋友不知道留意用眼卫生，造成近视等很多眼部疾病，所以设计了这次活动。

活动目标：

1、让幼儿知道眼睛的重要性，学会爱护眼睛。

2、初步了解预防疾病的方法。

3、培育幼儿敏锐的观看力量。

4、初步了解安康的小常识。

5、初步养成良好的卫生习惯。

教学重点、难点：

重点放在对幼儿日常用眼的标准，让幼儿知道在日常生活中，正确的用眼和不正确的用眼对眼睛造成的不同影响。

活动预备：

笔、课本。

活动过程：

1、眼睛离书桌过近会近视

2、用脏手揉眼睛会眼睛疼

3、沙子进眼睛，找大人帮助

4、正确的用眼方法，