领导学教学大纲

领导学教学大纲课程名称：领导学课程编码：090626000英文名称：Leadership学时：54学分：3适用专业：行政管理课程类别：必修课程性质：专业课先修课程：管理学行政学参考教材：领导学，天津大学出版社，常健，2005一、课程性质与任务领导学是研究领导行为或领导活动的规律、原则和方法的科学。它综合了政治学、管理学、社会学和心理学等多学科的相关内容，具有鲜明的理论性、科学性和现实应用性特征。开设本课程的目的是科学的讲授中外领导学的产生、形成、发展过程和基本理论；引导学生正确地认识领导活动的现象、矛盾、特点、规律；掌握领导学的理论、艺术与方法，使学生加强知识厚度，提高自身的素质和能力，为成为成功的、有效的领导者，打下扎实的专业理论基础。二、课程教学的基本要求领导学是一门研究范围很广泛的应用性学科，课程教学时，应坚持理论联系实际的原则，把传授知识和培养技能结合起来，把课堂教学和课外实践结合起来，达到学以致用的目的。采用多种教学方式，激发学生的学习兴趣，满足学生学习的个性化要求。三、课程内容及教学要求第一章绪论教学基本要求：了解领导学的基本内容与学科特色。基本掌握领导学的研究方法与意义；领导的含义与本质。重点掌握：领导学的产生和发展；领导的属性与特点、类型与功能；中西方领导理论。重点：领导的含义与本质领导的属性与特点难点：乱奸1.城酬西方领导理铃论瞧教学基本内贵容：射第一节壳艘领导学的产催生和发展层一、领导学傍的产生和发掏展旨二、领导学蜻的基本内容增与学科特色虫三、领导学辫的研究方法赢与意义趋第二节品大领导学的基项本原理劝一、领导的挑含义与本质亿二、领导的截属性与特点扮三、领导的件类型与功能跪第三节洋诱领导理论的速发展与演变谨一、中国领尤导理论概述谣二、西方领谈导理论概述盐第二章篇呜领导权力与莫制约肠教学基本要谱求：吗了解：领灭导权力的起浆源、发展深。脖基本掌握：邀领导权力的珠含义与本质寻属性、特征谋、结构；领弱导权力与相贫关现象、领唉导权力的合行理划分与配激置；领导权台力行使的方宿法与艺术总。排重点掌握：箱领导权力行赶使的原则；带领导权力的脸腐败、制约辅；领导权力回制约机制的停建设重点：抬1.帐领导权力的斤起源问2.旋领导权力的泡特征正3.苦闲领导权力的碌制约难点：刺领导权力行牺使的方法与第艺术勒领导权力制界约机制的建乏设组教学基本内滑容：疫第一节弦患领导权力的娃起源与发展代一、领导权躁力的起源掏二、领导权肢力的发展弯第二节餐谢领导权力的藏基本原理胞一、领导权耻力的含义与途本质属性遭二、领导权层力的特征如三、领导权参力的结构蛙四、领导权欣力与相关现奔象贿第三节斗拍领导权力的译行使扭一、领导权档力的合理划午分与配置尺二、领导权听力行使的原鲜则顿三、领导权旅力行使的方蛙法与艺术利第四节阁粥领导权力的材腐败与制约天一、领导权歼力的腐败阳二、领导权文力的制约垮三、领导权筒力制约机制纱的建设扎机第三章仇闪领导体制与轨改革满教学行基本步要求：丸了解：领条导体制演变哨的历史概况拦者。稻基本掌握：各西方领导体享制的变迁及荡其对我国领言导的启示；壁领导体制的懒含义与属性笼、特征与作榴用、结构与顾类型；我国忆领导体制的歪主要弊端幅。文重点掌握：鱼我国领导体耐制的必然选汁择与本质特泼征；我国领密导体制改革六的原则、内矩容；WTO看与中国领导公体制的改革重点：妄领导体制的骂含义羽领导体制的喂特征与作用唇我国领导体纳制改革的原盏则难点：丑西方领导体添制的变迁惩对我国领导窝的启示抛我国领导体江制改革的内酬容师教学基本内夏容：相第一节冬饰领导体制的线基本原理逗一、领导体猴制的含义与迁属性炮二、领导体愚制的特征与廊作用刚三、领导体脸制的结构与兆类型先第二节块把领导体制的仪历史与现实夹分析针一、领导体应制演变的历者史概况贞二、西方领狗导体制的变泄迁及其对我轮国领导的启狗示纯三、中国领析导体制的必唯然选择与本枯质特征裙第三节要廊我国领导体闪制的改革与搅完善蛇一、我国领贞导体制的主倘要弊端逐二、我国领润导体制改革添的原则手三、我国领择导体制改革扑的内容黄四、WTO槐与中国领导至体制的改革湿第四章涝领导环境与掩文化侵教学孔基本握要求：茧了解：相关总学科关于领近导环境的分纷析举隅；一刊般意义上的江文化分析；控领导学理论袜的跨文化研泥究饼。由基本掌握：是领导生态系补统与领导环萝境；领导环镰境的发展与扑完善；领导谜环境的层次艳划分；外部废领导环境；遣内部领导环刮境义。打重点掌握：菊外部领导环斤境和内部领毛导环境的相像互作用；作纷为特定领域煌的切领导文化凉。重点：粒领导环境的祥层次划分铸外部领导环埋境和内部领刷导环境的相红互作用难点：沙1.猜旁领导学理论某的跨文化研捡究冤教学基本内移容：督第一节龙冶领导环境的绿基本原理交一、领导生肿态系统与领霸导环境臭二、领导环耳境的发展与惧完善器第二节辆徐领导环境的材比较分析浑一、领导环姑境的层次划毫分轿二、外部领绝导环境意三、内部领储导环境振四、外部领想导环境和内之部领导环境慈的相互作用桨五、相关学煎科关于领导看环境的分析丝举隅薪第三节彼掩领导文化的鉴基本原理历一、一般意层义上的文化度分析茶二、作为特悟定领域的领军导文化惯三、领导学罪理论的跨文股化研究跑第五章薪领导个体素式质与群体结宣构丽教学睁基本娘要求：羊了解：领导涉素质概说摸。赛基本掌握：告西方领导素对质理论简介忘；领导群体煎结构的功能错；领导素质迟的测评；领技导者个体素谷质的提升碑。搂重点掌握：数领导群体结菜构的含义和舟内容；领导讨群体结构的井优化；W裕TO对领导普素质的挑战督与应对策略重点：领导素质司西方领导素嗓质理论光领导群体结滴构的含义和弄内容难点：意领导素质的国测评喜领导者群体腥结构的优化家教学基本内困容：饼第一节款秧领导的个体为素质东一、领导素掘质概说绩二、西方领驻导素质理论渐简介怎第二节捎畅领导的群体凝结构沙一、领导群席体结构的含桌义和内容同二、领导群刑体结构的功亦能棉第三节夹舌领导素质的探测评与提升户一、领导素芹质的测评胳二、领导者踩个体素质的炭提升拖三、领导者使群体结构的狭优化芳四、WTO两对领导素质留的挑战与应洁对策略孤第六章缸领导关系与追角色然教学悔基本肥要求：蜡了解：领导发关系的分类丝；群体的分买类；领导角柳色的分类津。童基本掌握：蔑领导关系的叙含义与属性绘、特点；群躬体的含义与搜特征；领导敏角色的含义古与特征盆。刺重点掌握：笼领导关系的恢作用与影响帝；非正式群私体与领导关凳系；竞争与呈合作；冲突持与调适；领热导角色的学血习重点：我领导关系的滴含义有领导关系的乖作用寇领导角色的喇学习难点：首迅境1.困载领导关系的题运动形态度教学基本内悬容：挎第一节老笔领导关系的提基本原理嫁一、领导关退系的含义与流属性猫二、领导关左系的特点陪三、领导关驴系的分类稿四、领导关毅系的作用和橡影响娇第二节担抱领导关系与柳群体行为检一、群体的监含义与特征咸二、群体的晓分类角三、非正式侧群体与领导融关系驴第三节方牌领导关系的艘运动形态停一、竞争与逐合作港二、冲突与尾调适覆第四节追贯领导角色与赛学习记一、领导角麻色的含义与哈特征碎二、领导角酷色的分类户三、领导角养色的学习警第七章棚属领导战略与柱决策歉教学毫基本葬要求：钩了解：研究番危机决策的游重要性英。瞎基本掌握：类领导战略的厅含义与特征刑；战略研究侄的理论与预础测；领导决死策的含义与婚特征、类型鼓、要素与模减型；危机的黄含义及其研全究趋势渗。竞重点掌握：鸡战略制定与遭管理；领导个决策的程序膊、方法；领疲导决策的体殊制与原则；蜘危机决策；出危机与契机重点：蔑领导战略的榴含义次领导决策的姐要素与模型危机决策蜜领导决策的禽方法难点：蠢战略研究的胁理论佳领导决策的电体制与原则无教学基本内释容：责第一节里蓬领导战略的亚基本原理示一、领导战迫略的含义与仅特征耐二、战略研胀究的理论与礼预测彩三、战略制叼定与管理础第二节伟轻领导决策的隐基本原理挠一、领导决堡策的含义与蛋特征灯二、领导决材策的类型湖三、领导决领策的要素与佳模型静四、领导决狭策的体制与着原则脉第三节夹季领导决策的境程序与方法诉一、领导决土策的程序放二、领导决寸策的方法银第四节民葡现代领导决疤策的新视点禾——危机决甩策茧一、研究危既机决策的重舱要性建二、危机的虚含义及其研粪究趋势棕三、危机决国策坚四、危机与景契机慌第八章唇膀领导选人与皂用人园教学慈基本捉要求：芒了解：领导院者应树立正付确的人力资午源观念；领工导用人的含岛义与特点艇。结基本掌握：庭人力资源的取含义与特征毛；领导选才励的原则、方俊法；领导用允人的原则和扔方法；激励祸的含义与作驾用、激励方号法瞎。吵重点掌握：商领导用人标刚准与用人制皆度；领导用洞人的心理误挽区分析；代波表性的激励存理论；激励逮原则重点：野领导用人的右含义部领导选才的后原则激励方法难点：骡领导用人的预心理误区分稿析旁领导选才的呀方法傻教学基本内骆容：袖第一节角渗领导选才与段用人的理论局基础启一、人力资悉源的含义与沟特征丙二、领导者晓应树立正确劫的人力资源才观念幕第二节竭况领导选才恰一、领导选注才的原则蔽二、领导选括才的方法肯第三章血云领导用人盘一、领导用个人的含义与唯特点鸟二、领导用孟人标准与用配人制度紫二、领导用良人的原则和馋方法剧三、领导用踏人的心理误接区分析斑第四节钉葡激励理论与疤方法彻一、激励的届含义与作用况二、激励理卷论简介习三、激励原新则催四、激励方桨法眨浅第九章坐立领导思维与略创新丰教学揉基本迁要求：甲了解：领导怪思维的基本贼原理；思维发品质与领导摘活动驼。累基本掌握：皆思维科学的般基本模式；想创新与思维北创新；思维屋创新的基本望理论棕。横重点掌握：盘思维创新与津领导实践；够领导思维与喉领导决策重点：臭思维创新的烧基本理论柄领导思维与舅领导决策洲领导思维的菜基本原理难点：嚼1.第辆思维创新与禾领导实践像教学基本内绑容：增第一节话踪领导思维的糠基本原理弯一、思维科镰学的基本模载式炒二、领导思垄维的基本原址理桃第二节灯鹅领导思维的散实践辛一、领导思疫维与领导决绒策辽二、思维品王质与领导活证动滋第三节蔑目领导思维创棋新的理论与胶实践丛一、创新与科思维创新侨二、思维创威新的基本理羽论静三、思维创颂新与领导实曲践梅第十章影拴领导艺术与循方法纽教学漠基本东要求：奶了解：领导盾艺术的美学遣初探；领导形艺术的实现兵途径挖。赞基本掌握：届领导艺术的询特征；领导捞方法的含义篮和特点；领写导方式与方龟格图占。屡重点掌握：吨领导团队的陷艺术；领导绕沟通的艺术离；领导协调失的艺术；领谦导的行为方涌式分析重点：薯领导艺术的寄特征吸领导方式与私方格图凯领导沟通的溪艺术唤领导协调的至艺术难点：徒领导艺术的腔实现途径遮领导的行为甚方式分析本教学基本内是容：婶第一节节渣领导艺术的训美学分析把一、领导艺蹈术的美学初壳探瞎二、领导艺解术的特征绞第二节研涝领导艺术的衔实现途径论一、领导艺旧术的实现途两径堤二、领导团袄队的艺术招三、领导沟宇通的艺术堂四、领导协锅调的艺术嫌第三节色梯领导方法的糟基本原理渠一、领导方版法的含义与膛特点仅二、领导的餐行为方式分喷析汤三、领导方器式与方格图虏第十一章驻介领导效能与包发展佩教学钞基本铁要求：惜了解：领导伐效能理论吗。魂基本掌握：井领导效能的现含义、特征桐与类型；测版评的含义与谢意义；测评沫的内容与类位型；测评的吓原则与程序渐；领导发展捧与培训的含归义、特征与逢意义送。谨重点掌握：喝测评的方法持；新世纪的贷领活导发展与培己训；领导发幕展与培训的禾内容、原则截与程序摸重点：瓦领导效能的夺含义讽领导效能测隐评的内容否领导发展与言培训的内容模、原则难点：控领导效能理撞论奸领导效能测标评的方法它新世纪的领竟导发展隙教学基本内允容：灵第一节证敏领导效能概辽说梢一、领导效赚能的含义与羡特点办二、领导效她能的类型腰三、领导效浑能理论堤棚第二节搞唯领导效能测丽评橡一、测评的微含义与意义香二、领导效堤能测评的内孤容绿三、领导效签能测评的原愚则与程序责四、领导效障能测评的方皆法运第三节疏各领导发展与肥培训做赴一、领导发午展与培训的大含义、特点稻与意义挠二、领导发茧展与培训的涌内容、原则纳与程序南屈三、新世纪戚的领导发展焰与培训医第十二章士肢现代领导与爬电子政务歪教学多基本宵要求：披了解：电子嘴政务的发展启阶段和应用莲类型；发达苦国家电子政怪务建设概况陶。材基本掌握：膀电子政务的招含义与内容嗽；电子政务简的特点和作筐用；发达国篮家建设电子铅政务的启示蜻；电子政务尊与网络伦理烂。焰重点掌握：否电子政务对具现代领导的牢挑战；中国堵电子政务的棚现状；现代驳领导应对电谊子政务挑战尊的策略重点：谨电子政务对电现代领导的念挑战做发达国家建鼠设电子政务归的启示难点：跑烟1.谁炮现代领导应劝对电子政务榆挑战的策略锻教学基本内氧容：砌第一节裕康电子政务的蚁基本原理泉一、电子政等务的含义与马内容耕二、电子政揭务的发展阶枯段和应用类勾型猛三、电子政画务的特点和定作用德四、电子政啦务与网络伦怎理惜第二节虫和发达国家电刊子政务的建菠设与启示代一、发达国剃家电子政务女建设概况蒙二、发达国夫家建设电子用政务的启示铸第三节盟框电子政务对低现代领导的喊挑战与应对绒一、电子政主务对现代领浅导的挑战凉二、中国电楼子政务的现西状般三、现代领英导应对电子稻政务挑战的岸策略饺四、课程学匠时分配劳讲盖课誉内捞容慕讲课学时爆实验学时（写含各类实践滤教学活动）豪合计学时排第一章院

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彻领导权力与米制约案例分恶析挂内容：案例顺分析兰要求：提前齿查阅相关论极文、观点与虑理论；分组揭讨论，每组夹选一名成员选汇总讲述小辩组意见唉1压2卧领导环境与毅文化案例分避