中考语文三轮冲刺专题复习：漫画作文审题立意课件

漫画作文审题立意（这幅漫画讽刺赞扬了某些官吏贪污受贿的丑恶行径执法部门的雷厉风行welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience什么是漫画？

漫画是一种具有讽刺性、批评性或幽默性特点的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。因为漫画多取材于社会现实和热点问题，所以具有强烈的时代感和现实性。漫画作文如何审图？“四

看”看标题看画面

看画中字看夸张处二不信把儿子砸不成牛顿第二确定立意1、喂，别哭！2、兄弟，挺住！3、请给我自由。4、教育孩子方法要正确。望子成龙要根据孩子的情况，一味强求只会害了孩子。审题训练:审题训练:标题：不信把儿子砸不成牛顿第二参考立意：1.教育孩子要有正确的方法。2.给孩子自由发展的空间。标题寓意立意(联系现实）(漫画内容）阅读下面图画材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。(夸张处）审题训练:寓意：讽刺批评了生活中那些“嫉贤妒能”的人。

画中字寓意立意(联系现实）标题：武大郎开店我们掌柜的有个脾气，比他高的都不用！审题训练:寓意：讽刺现实生活中没有原则立场、缺乏是非标准的人；尤其对那些长于逢迎、弄虚作假、把工作中的失误巧饰为成绩的人和事提出了深刻的批评。画面寓意立意(联系现实）(细节）审读漫画，说说这幅画的寓意。漫画类作文的解题思路“由表及里”第一步：读画面，明白画中有什么

第二步：联现实展想像，揣摩画外是什么

1）看画面指向，对应相关现实；2）透过现象看本质，跳出画面思画外；3）多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。写出下面漫画的寓意：现实生活：猫、盘子里的鱼、偷粮食的老鼠鱼是放在盘子里的，可见不是抓来的，而是送来的猫的眼睛特点猫的职责是抓老鼠，但因为一盘鱼摆在面前，就对偷了粮食逃跑的老鼠视而不见，只盯住了鱼。抓老鼠喻职责，鱼比喻利益、诱惑甚至贿赂

理关系：找对象：抓细节：寓意

表意作者感情倾向：否定品文字：重视当有人把能满足自己私欲的利益送到自己眼前时（受贿），就放弃了自己应有的职责。职责和私欲孰重孰轻？作者告诉我们：不能为一己私欲放弃自己的本职。职责大于私欲正面立意：立意：阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。现实生活：一辆车，一排玩手机的学生1.每个学生都沉迷于玩手机

2.司机说了一句话：“一定要看好孩子，因为他们根本不看你。

理关系：找对象：抓细节：寓意

表意作者感情倾向：否定品文字：不看你孩子们在过马路的时候沉迷于手机，严重影响了交通安全。反对学生沉迷手机

立意角度：（1）谈孩子们对电子设备依恋的危害。

（2）泛论电子产品的危害或教育子

女遵守交通规则。

写看图作文，关键就在于看懂图，立意、拟题都离不开对漫画的正确理解。看图时切不可草率，草率常易看偏；看图贵在无所遗漏，用心去揣摩，因为画中无闲笔，一枝一叶总关情。写作指导标题：下雨没带伞，带伞不下雨。就像人生。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。阅读下面的材料，根据要求写作。

标题：下雨没带伞，带伞不下雨。就像人生。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。找对象：抓细节：理关系：1.读表意2.析寓意人生无常，几多风雨，我们难免毫无准备而措手不及。人生艰难，几多不易，我们的心血随时可能付诸东流。

立意角度：（1）面对困境，我们要淡然处之，享受风雨，也可以想办法与意外抗争，让自己免受风雨的侵袭。（2）面对努力之后却徒劳无功的结局，我们可以坦然接受，承认失败，也可以继续养精蓄镜，不因此就天弃我们手中的伞。优秀标题《莫让雨水流入心中》《意外与准备》《人生如逆旅，内心似朝阳》《人生之常是无常》引：引出漫画，简单描绘描绘画面，整体感受如何。议：分析内蕴，做出评价抓住漫画的关键信息分析，展开合理想象，得出中心思想。并进行一定程度的阐述分析。联：联系现实，拓展延伸联系社会生活，联系国家历史等等，对这幅画所揭示的寓意进行拓展。可以谈类似的现象，可以谈相反的现象。结：收束全文，强调中心强调观点，启发思考，提出建设性意见，总结全文。

漫画类作文构思《人生之常是无常》

漫画中的人奔波在外，忽然下起瓢泼大雨，而他没带伞，只得戴上帽子，但他并没有奔跑，更没有惊慌失措，好像已经习以为常，任凭淅淅沥沥的雨洒在身上。“下雨没带伞，带伞不下雨”，就像人生，变幻多端，难以预测，或许我们无法时刻做好准备，但当它发生时，无论是否带伞，我们都应该大胆面对。同样，提前带伞，却不下雨，虽说是做了“无用功”，但未雨绸缪，就算虚惊一场，也是值得。（描述，点题）《人生之常是无常》

“说是人生无常，却也是人生之常。”生活中，有些人有些事，上一秒恒定如常，下一秒变化无常。面对无常，我们不该执着于圆满。酒饮微醺，花看半开，就是面对无常最好的姿态。

人生之常是无常，所以我们要保持宠辱不惊，去留无意的心态。

“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”是洪应明的豁达；“纵浪大化中，不喜亦不惧”是陶渊明的潇洒；“胜固欣然，败亦可喜”是苏轼的坦荡。生命不是一道铁轨，我永远不知道自己将要驶向何方，路上又会遇上怎样的风景。既然这样，只有我们不再执着，才能真正释怀。因此，人生中，面对无常事时，我们以当平常心对待，放平心态，纵然泰山崩于前，依然处变不惊，去留无意。《人生之常是无常》

人生之常是无常，既然如此，我们更该把握当下，继续前行。

不论好与坏，顺或逆，都是一场值得期待的邂逅。处于人生路上，逝去的依然逝去，未来的还未到来，只有当下还能把握。前方道路一切皆有可能，并非必然，我们能做的唯有抓住当下。常常我们考试前复习的知识点，一个也没考，而考到的全是没复习到的；常常我们努力工作时老板看不到，稍微懈怠会儿又恰好被逮个正着。未来未知，我们不能彷徨，而应继续前行，努力不一定会有收获，不努力却一定没有机会。明天是否会下雨，没有人会告诉你。但把握当下，继续前行，始终是我们现在最该做出的选择。《人生之常是无常》

人生无常，有雨不定。有所准备，可以从容不迫，突然来临，也要勇敢面对。保持宠辱不惊，去留无意，更需得把握当下，继续前行。阅读下面的材料，根据要求写作。

请结合漫画的内容和寓意写一篇文章，表达你对学习与生活的认识，对时代和社会的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。找对象：抓细节：理关系：1.读表意2.析寓意3.确定立意作者感情倾向：由画面到生活：由画面到生活：一个戴眼镜的人一堆书（资料）

理关系：找对象：抓细节：寓意

表意作者感情倾向：①否定“资料过剩”1.画中人的满头大汉，手忙脚乱地在一堆“学习资料”中找东西；2.画中人心里感慨：资料找时方恨多啊！学习资料太多，找资料的画中人反而更难找到自己需要的资料。1.为什么资料变多了，获取有用资料却变难了？②辩证看