学雷锋树新风发言稿（四）

第第页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以假设侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。 学雷锋树新风发言稿《学雷锋树新风》主题队会活动方案

活动目的

1.通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民效劳的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动过程

1、出旗

2、主持人宣布队会课开场；

3、介绍雷锋的生平、故事联播、格言；

4、诗朗读《雷锋叔叔，你在哪里》

5、小品表演《一粒钉子》；

6、学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）“捐款，献花，劳动，学习”；

7、表彰班级“学雷锋先进分子”；

8、《学雷锋三字经》

9、诗朗读《给雷锋叔叔的诗》

10、全体合唱《学习雷锋好典范》；

11、辅导员讲话

12、退旗，活动完毕。

一、主持人导出队会主题

合：尊敬的领导、教师、同学们，下午好。三年级《学雷锋树新风》主题队会现在开场。居彤：三月，阳光明媚。

黄苏闽。三月，万物复苏。

居彤。三月，春风送暖。

黄苏闽。三月，大地换新颜。

居彤：同学们，三月，是什么日子呢

全班答。学雷锋活动月。

黄苏闽。对了。

合：“学习雷锋好典范”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。黄苏闽：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的荣耀传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士

1居彤、。同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士。

王路宽同学介绍。雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名荣耀的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民效劳。为此，他屡次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

居彤。雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、黄苏闽：请听《雷锋故事联播》

故事

（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节省，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购置了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想

觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事

（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧。”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

居彤。同学们，雷锋的故事，当然不止这些。雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民效劳。

黄苏闽。说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记。雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财富。

3.：居彤请听《格言朗读》

①人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳中去„„

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样炽热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合。风里雨里，泥里水里，哪里有艰辛哪里就有他的身影。请听诗朗读《雷锋叔叔，你在哪里》

雷锋叔叔，你在哪里

沿着长长的小溪，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里。

小溪说：

昨天，他曾路过这里，

抱着迷路的孩子，

冒着蒙蒙的细雨。

瞧，那泥泞路上的脚窝，

就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里。

小路说：

昨天，他曾路过这里，

背着年迈的大娘，

踏着路上的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

黄苏闽。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在新巷口小学校园的每一个角落，闪耀在我们三年级的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习

居彤：不信。请看小品《一粒钉子》：

俊杰。（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦。（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事。原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。

彬彬。早上好，俊杰，你怎么了。心神恍惚的。

俊杰。没、没什么事。

彬彬。（坐在椅子上）哎呀，真痛。钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子）

班长。大家早上好。

俊杰。班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗。能教教我吗。

班长。当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西。是一粒钉子。（这时，彬彬，俊杰听了这话，都走了过来，不好意思的抱歉。）

班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。俊杰、彬彬：好，我来帮你。

（小品完毕）

黄苏闽。雷锋精神永放光辉，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

：居彤雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐。不信，请听同学们是怎样说的。

居彤。哪位同学能说说你身边的雷锋。

学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）

1、捐款„„，

2、献花„„，

3、劳动„„，

4、学习„„

[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到。雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

居彤：在这次学雷锋活动月中，我们班评出“学雷锋先进分子”，他（她）们是„„„„„„让我们以热烈的向他们表示祝贺，

黄苏闽。“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的典范。请听《学雷锋三字经》

一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，

好学生。

居彤。学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年。请听诗朗读《给雷锋叔叔的诗》

给雷锋叔叔的诗雷锋叔叔，

你离开我们已很久很久，

但是你的故事像星星一样多，

你背伙伴过河，

你扶大娘上火车，

你冒雨送大娘和孩子回家，

你到工地去干活，

你清扫车站为旅客效劳。

啊，雷锋叔叔，

你的故事讲也讲不完。

雷锋叔叔，

你离开我们已经很久很久，

但是你的精神永远留在人间，

我会在公共汽车上给老人让座，

我会看见垃圾就捡起来，

我会把零花钱捐给希望小学，

我会把摔跤的小朋友扶起来。

啊，雷锋叔叔，

我要做的事情还很多很多。

雷锋叔叔，

你离开我们已经很久很久，

但是你的名字永远刻在我心中。

黄苏闽。什么是雷锋精神。雷锋精神就是全心全意为人民效劳，为了人民的事业无私奉献。请听快板《我学雷锋好典范》

居彤：我们对雷锋了解多少，下面我们进展知识抢答

黄苏闽。“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好典范（手指黑板），让我们一起