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网课学生学习心得体会5篇近段时间来,因为各地疫情加重的关系,很多人都参加了网课的学习中,那你知道学生网课心得体会都有那些吗?下面是为大家整理的关于网课学生学习心得体会5篇,假如喜欢可以分享给身边的朋友喔!

网课学生学习心得体会1

不知不觉,为期一个月的网络学习已经完毕,回忆这一个月来的学习,感到既紧张又充实,通过这次学习,使我收获了许多。

整个网络学习设置了八个学习模块,每个模块又分为阅读、阅读测验、讨论、作业几个小的学习版块。既有逻辑严谨的理论知识,又有贴近生活的教学范例,既有知识的传授,又有实际的操作。让我们在学习当中不知不觉进步了自己的网络教育技术程度。下面是我这一个月以来的学习体会。

首先,进步了教育技术程度。通过这一个月的学习,我在教学组织形式,教学设计,教学媒体选择,教学评价方面都有了不同程度的进步,课堂上我们要可以从多个角度创设情境,化抽象为详细,使教学生动形象,通俗易懂,可以充分调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,进步学生的学习效率。

其次,加强了同事之间的交流。每个模块都设置了讨论版块,向我们提供了学习与交流的平台,平时我们工作都非常的紧张,同事之间没有多少时间进展交流,这次学习无疑给我们提供了这样一个学习的时机。在这个版块,你可以自由发表自己的观点,供大家交流。你可以阅读小组其他成员的帖子,学习他们好的地方,取长补短。另外,你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加强了同事之间的交流,增强了我合作学习的才能。

第三,网络学习培养了我的自学才能,这次学习没有老师的当面讲授,是学员自己通过网络进展学习,这就给自学提供了空间。我每次都利用闲暇时间到机房进展学习,阅读每个模块给出的理论知识,然后根据要求进展发帖和做作业,力求比较好的完成每个模块的学习任务,通过这次学习,极大的进步了我自主学习的才能,为我在今后工作中进展继续学习打下了坚实的根底。

第四,网络学习更新了我的教学理念,进步了我的教育教学质量。这次网络学习,比较注重过程性评价和表现性评价,不仅对学员的学习成绩进展评价,另外也注重对学员学习过程和学习态度的评价,这对我在教学评价方面提供了帮助,我改变了以往只注重作业成绩方面评价的教学理念,参加了对学生平时学习态度与课堂表现方面的评价,它打破了传统考试和测验的“唯分数论〞,对学生的知识和技能,创新精神、理论才能、探究才能以及情感、态度与价值观等方面进展了全面的评价。激发了学生的学习动机,端正了学生的学习态度,使学生的学习气氛较为浓重,进步了学生的学习效率和学习质量。

虽然这次学习收获很多,但也有一些缺乏之处。首先,对知识的理解不够透彻。由于平时的工作比较繁忙,所以只能抽出空暇时间来进展学习,而且时间安排比较紧,四天一个模块,所以就没有很多时间来深化学习理论知识,另外感觉有些知识理论性较强,理解起来较为困难,因此有些知识理解不够透彻。其次,由于学习时间有限,只阅读了本组学员的帖子,没有更多时间来阅读其他组的帖子,失去了与他们学习交流的时机。

这次学习给我留下了深化的印象,学习的过程中,在强调理论和理论并重的同时,学习活动始终贯穿着一些真实的任务,以任务驱动的形式组织学习,学员对该任务的完成情况是学习是否完成及其有效性的重要评估根据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问,在此我学到很多东西。就我个人认为,以真实任务来组织学习过程,可以贴近老师的真实教学背景,从而极大地激发我们的学习动力,进步我们的参与意识。在学习过程中,经过一个月的学习,我感到了学习的快乐。同时也希望今后能多举办一些这样的学习,因为教育信息技术更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好!

网课学生学习心得体会2

随着社会的进步,电子时代的迅速开展,渴望求知的人是越来越多,然而网络教育给了我们一个大好时机——再次重返校园。尤其对于在职人员来说,远程教育的到来,为我们提供了新的人生起点。迎来了新的教育方式,让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,更快捷、方便地承受更多的新知识,寻找属于自己的人生目的,实现人生价值。

自分开校园参加工作后,我心中曾经有一个愿望就是能再一次重返校园进展学习。因为人生在世,没有经历过最努力、最艰辛的拼搏,就不会尝到在生活中奋斗的快乐。想要在事业上获得成功,那就必须用更多的知识充实自己的头脑。对于在职人员来说,工作与时间不充许我们这样去做。但是可喜的是,21世纪的网络时代给了我们求知的希望,找到了求学之路——奥鹏远程教育。也让我重新找到了人生的新里程。有了这样好的时机,我们何尝不去把握呢?这次,我是不会放过这千载难逢的好机遇,机遇是来了,最为重要的是把握,假如没有付诸实际的行动,只有一个好的时机,再好的机遇也是纸上谈兵。

去年的一个很偶然的时机,我在网上不经意间查到了奥鹏远程教育。此时心中求知的愿望已经萌发,充满着新的希望。此时此刻有谁能体会到我的快乐呢!这种快乐,就好比沙漠上迷失很久的行路人,终于找到理解渴的水源一样欣喜假设狂。

说起远程网络教育,我也是第一次接触,它给我的感觉是新颖、好奇。或许就是这种好奇心,像一个强大的磁场,使我对网络学习产生很大的乐趣。

经过一番努力,第一学期的网络学习我很快顺利地完成了,这更是让我在学习上信心百倍。有了目的,有了希望,有了动力,有了冲劲,有了恒心,有了毅力,我才有信心把网络学习搞好。我白天努力工作,晚上抽空刻苦学习。我的付出,得到了可喜的回报!我从内心为自己感到骄傲。在这段短暂的网络学习中,我得到了榆林奥鹏学习中心的老师与北京奥鹏远程教育中心老师的谆谆教导,还有与我共同努力学习的校友们的帮助,我很感谢他们,给了我学习上的动力,更给了我无微不至的关心。让我在网络学习中感觉到了人生从未有过的快乐与欣喜。

网课学生学习心得体会3

时间的脚步滴滴答答的向前,我国的疫情虽然得到了很好的控制,但为了各地人民的平安,学校的大门仍然紧闭,我们的网课仍在继续!

今天,我们的语文课程是寓言二那么的第一那么:?亡羊补牢?。每一那么寓言故事里都隐藏着一个大道理。我从孩子们熟悉的寓言故事入手,让孩子们猜寓言故事?刻舟求剑?、?守株待兔?、?画蛇添足?等寓言调动孩子们的积极性,让孩子们产生对这节课的浓重兴趣。这那么寓言其实很好理解,但让孩子们明白其中蕴含的道理必须带着孩子们熟读课文,分析透彻。

每一节课我都是从认真备课着手,吃透教材,这样才能全面的给孩子分析教材,才能知道该让孩子理解到哪一层面。理解故事,读懂寓言所蕴含的道理,这既是寓言学习的主要目的,也是寓言学习的方法,老师把学习的目的与方法明晰的教给孩子,而且在学习的过程中扎实进展,落实有效。以关键问题为切入点,引导理解故事内容,感悟寓言的道理,并创设平台,屡次引导学生把读懂故事内容与感悟故事蕴含道理交织深化,使目的落实到位。由于是网课,跟在课堂中有所不同,每个环节的脚步都会变慢,有时孩子们的注意力会很分散,对于我提出的问题和引领的方向会出现茫然,在其他同学答复以下问题的时候不能认真听,不能及时给出合理的补充,这些客观存在的问题都会影响课堂的质量和课程的进度,所以在课堂中,我会时刻强调集中注意力,每次有孩子答复以下问题我都会让其他同学带着问题去听,这样就有效地进步他们的注意力。

每一节课都是对老师的考验,每一节课都是老师责任心的表达,我会尽力上好每一节课!

网课学生学习心得体会4

如今我们上网课都是通过老师直播。没有黑板,有时候甚至忘记带课本,但是还好有学习的根本课程可以让我们学习。在学习中最重要的一点就是电脑问题,为了让我上网课,爸爸专门跑到外面给我买了一台电脑,是笔记本电脑。

就这样我开场了学习,在翻开电脑安装好老师教导的一些上课软件之后,点开软件,看到一张大大的脸,那是老师的脸,在向我们微笑的打招呼,虽然看起来有些怎么说呢,有些特写的脸庞还是让我下了一条,最让我忍俊不禁的是在老师热情的招呼时,我们师母在旁边,小声咕哝,让我们老师为难非常,我也看出来了老师也是一个新手,我们都是在学习在探索,同样在试应。

就这样我们开启了奇妙的网课直播授课,应为事先准备的不够充分,在开场的时候闹了很多乌龙,比方老师授课是忘记开摄像头,屏幕一片漆黑,比方同学忘记翻开课程,居然不知道在哪里上课,等等。在经过了第一天上课的为难时候,第二天我们上课明显有了极大的好转,不在出现这样大的披漏,已经可以及时完成工作和任务。

上课的每一天老师都要我们报道,刷脸签到,用电脑摄像头拍摄一个照片然后长传,渐渐的我们已经熟悉了这样的上课方式,有了这样的上课形式,我们学习也没有人感随意旷课,当然最主要的是我们班的同学都是一群乖宝宝,从来不会违背老师的命令,在加上老师也在积极的准备上课。我们作为学生的只需要静静的听老师讲授课程就可以了不需要做多,带着脑子,带着自己的想法做好自己的学习笔记就行。

一天两天,一个月两个月就这样过去了,匆匆的学习了两个月的网络课程,从本来处处犯错,了不能准时上课到如今已经可以自己按照时间及时上课了,可以保证自己及时完成好自己的学习。晚上我们没有晚自习,按照老师的说法自己在家复习晚上,但是为了可以好好的学习我自己会在晚上学习两个小时。

时间就这样匆匆的完毕了,网课也已经完毕,我们正式的走进了学习,如今回想起自己上网课的那段经历心中还是非常的快乐有趣的,这样有趣的生活值得我去继续。我在家中学习时学会了重要的一点那就是自学,自己努力学习好,不需要老师的时刻叮嘱,自己也知道抓紧时间,一个有作业,一个有爸妈监视,我在家和在学校上课都一样认真,不懂的问题我都会及时的通过电脑或者首席微信询问老师然后解决问题。

网课学生学习心得体会5

当得知要开场网上上课,还是非常期待,老师让我们全班进入了一个群,然后我按照邀请码进入到了这个群里面,首先给我们的是一个软件,让我们安装,安装好之后我们老师就可以直播授课了。

当看到品味在讲台上威严的老师在电脑前的另一番场景,也让我感觉到了不同,感到老师更加随和,也更加有趣,同时也感觉到了老师变化有些大,这让我们见识了一个不一样的老师,一个特别的老师,对于网课让我提起了百分之两百的兴趣,积极的翻开上课软件,认真聆听老师的教导。

和平时不同,我们在网上上课不能举手提问,值能在软件里面点击提问老师才可以看见,好似我们可以看到老师,但是老师不可以看到我们在做什么,这样的感觉让我非常新奇,在上网课的过程中,我也遇到了一些不容易懂的问题我就询问老师,点击了问题,然后老师居然可以切换画面让我提问,我把自己的问题说出来之后,老师也及时的答复了。

高科技产品互联网授课让我感受到了远程上学也是一个不错的可能,不在我想象里着次授课以后会给其别人带来更多的经历,让更多的人承受网课,因为这是一次不错的体院同时也是一个非常棒的上课方式,和我们平时上课区别不大,可以做到的一些也都可以完成,我们想要写作业也可以在电脑上写,也可以给我们提供更多的便利。

这次我们上网课,我不用去学校去上课,在家中我可以把自己没有学好的在学一遍,因为网课可以录制视频,我们老师也有相关的教学视频不懂的完全可以在看一遍,在学习一下这样对我们的学习也很有帮助,让我品味到了不一样的学习感受,我非常喜欢,这样的学习我希望还有,毕竟不用到学校里面上课,我们就不必要花费路费赶公交,同时还可以把课程屡次

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