2022小学教学计划范文

2022小学教学计划范文

工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文，下面是特意整

理的20xx学校教学方案范文。

[20xx学校教学方案范文一】

一、指导思想

仔细践行党的群众路线，把提高育人质量作为今年学校训练教学

工作的根本任务，把创新作为进展的源动力，把提高教学质量作为核

心工作任务来抓。本学年，依据《工作要点》，仔细贯彻落实学校工作

方案，不断更新教学观念，转变老师的教学行为和学生的学习方式，

全面提高训练教学质量。

二、重点工作

1、建立长效机制，扎实推动名校工程建设，努力创建管理规范

示范校。

2、加强队伍建设，一是干部队伍建设;二是中青年骨干老师队伍

建设;三是班主任队伍建设。

3、以“集体备课二次备课”和“高效教学模式”为重点，扎实

推动老师校本培训，创新校本培训模式，切实提高老师的专业技能和

专业水平。

4、完善集体备课制度，推动高效课堂教学教研，创新教学模式,

提高课堂训练教学质量和效益。

5、强化毕业班教学质量的调研与监控，力争完成20xx年各项教

学教学质量指标。

6、连续实施科研兴教、科研兴校战略，进一步营造训练科研氛

围，规范课题讨论，带动和推动教科研的良性进展。

三、主要工作及措施

（一）、加强老师队伍建设，促进老师素养提升。

1、细心选择骨干老师、优秀班主任、青年老师参与“国培方案”

和市、县训练局组织的各项培训学习活动，促进骨干老师、名师队伍

建设。

2、仔细开展校本培训活动。学校教务处、教科研组要依据学科

特点，细心、高质组织以“高效教学”为主题的校内公开课、示范课、

教研课活动。深化进行课改大探讨，召开各种主题的专题讲座，组织

老师观看名师风彩课堂实录，探讨教法和学法。

3、针对学校老师特点，连续抓好“青蓝”工程，促使新老师、

新班主任尽快成熟。制造条件，以“走出去、请进来”的模式，将老

师培训活动创出特色，让老师增加新养分，补充新理念，借鉴新方法,

再添新后劲;鼓舞老师多读训练专著，不断加强学习，不断提高专业

水平。

4、完善骨干老师推举机制，做好“五个一”和“名师”推选工

作。

5、加强师德师风训练学习活动。组织老师学习训练方面的法律

法规，提升老师职业道德水平，增加广阔老师敬业奉献的精神，让每

一位老师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风，树立以质量求

生存、以质量求进展的训练理念。通过老师互评、学生评老师、家长

评老师等多种形式促进师德、师风建设。

（二）、抓好毕业班的教学，做好迎接中考的讨论工作。

6、仔细抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”：毕业

班老师会、毕业班学生会、成果分析会。学生会一学期1次，其它会

学期至少2次。跟踪好毕业班的教学状况，准时调整毕业班的教学策

略。做好培优补差工作，做到有方案、有目的，落到实处。

7、做好迎接中考的讨论工作。毕业班级各科都要讨论《考试说

明》，明确考什么和怎么考;讨论近三年中考卷（老师必做），弄清题型、

题量和难度变化，把握命题特点和趋势;讨论中考复习的策略及措施,

提高复习的针对性和实效性。

8、抓好月考、模拟考试和体育、信息技术考试工作。

（三）、完善四项考核方案，加强常规管理。

9、各位校行政根据校务分工支配，拟订好分管工作方案，制造

性地抓实各自的分管工作。细化管理环节，形成各负其责、各尽其职、

各展其能的局面，努力做到事事有人做，事事有人管。

10、加强常规检查、督查力度，准时反馈、准时反思、准时总结。

坚持常规管理，强化教学日常规范管理，突出精细化管理和实效性管

理。

11、加强常规工作考核，结合上级和学校绩效考核方法，达到以

考核促工作的目标。

12、乐观根据市、县训练局等上级有关部门的要求，仔细协作做

好其它相关中心工作。

学校工作任重而道远，面对新的学年，盼望与挑战并存，我校全

体教职工将兴奋精神，团结拼搏、开拓进取、与时俱进，为更加辉煌

的关里而努力奋斗。

[20xx学校教学方案范文二】

一、指导思想

为科学规划和支配学校新学期工作，明确目标任务和措施，强化

过程管理，不断提升学校办学品尝，结合我校实际，特制订本方案。

二、工作目标

1、以人为本，德育为先，均衡进展，深化行为规范训练.

2、加强学校平安管理，提高学校平安管理水平。

3、立足课堂教学，乐观推动新课程改革，力争学校综合排名再

上新台阶。

4、加强校内文化建设，构建良好的训练教学氛围。

5、完善教学设施，优化后勤管理。

6、完善学校基础设施建设。

7、做好少先队工作，充分发挥各种机构的职能作用。

8、规范学生养分餐的管理工作。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、深化贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成

年人思想道德建设的若干意见》，坚固树立“育人为本、德育为先“观

念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力气，

努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设，努力培育一支德育工作队伍尤其是班主

任队伍;加强老师的行为规范训练，做到榜样示范，以身作则。对班

主任日常工作的考评要详细有效，真正起到表彰先进、激励大家的作

用。每个班主任平常必需仔细学习班级管理理论，乐观探究创建优秀

班集体的有效途径。

3、充分发挥班集体、少先队的作用，进一步建立和完善学生自

我训练、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，

整合学校、社会、家庭等各方面力气，做到学校、家庭、社会齐抓共

管，形成德育工作网络。各班主任必需常常与学生家长保持联系，定

期召开学生家长会。

4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。进行各类形

式的活动，建构学生行为规范养成训练的平台，让学生在活动中，通

过各种无形的约束力规范自己的行为。

(1)开学初，对学生进行入校训练和爱校训练，让学生了解校内

的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热忱;充分利用

学生大会、班会，向学生进行行为规范训练。

(2)每周一进行升旗仪式，学校领导、值日老师进行国旗下讲话。

(3)强化学校的平安训练。向学生传授平安防范学问，宣布平安

制度，与老师签订平安工作责任状。

(4)以国庆节为契机，利用班会、板报等，乐观开展培育和弘扬

民族精神训练。

(5)学校开展好卫生训练。向学生传授个人卫生、公共卫生、食

品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识训练与防范学问。

5、重视校内文化建设。通过学校板报、黑板报，培育学校精神,

营造和谐健康、乐观向上的育人环境，同时重视学生心理健康训练。

(二)平安工作

1、新年度要层层签订平安工作责任状。中心学校与各校校长、

班主任;班主任与学生家长都应当签订平安责任状，做到责任到人，

防范到位。

2、落实定期检查制度。要严格根据"准时排查、各负其责、工

作在前、预防为主”的方针，把检查作为做好平安工作的一个重要方

面，今年我们对学校日志进行了重新的设计，突出了学校每日的平安

工作，各班应抓好这项工作的落实。

3、结合上级精神制定学校各种制度加强群防群治，共建平安校

内。

4、健全资料档案制度。要将上级的平安工作指示、年度方案总

结、日常管理检查、上报通报等工作台帐系统整理，准时归类建档，

为领导决策、工作讨论、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校内

合法权益供应第一手资料，使平安工作更具预见性、规范性和针对性