三个设计导学案2.2.2《民主决策》

襄城三高政治学科新授课学习导学案编写：衡艳杰审核：高一政治组PAGE10三个设计导学案2.2.2《民主决策》三个设计导学案三个设计：单元学前设计、单元教学设计、单元巩固设计七个优化：优化单元教学、优化备课、优化课前预习、优化教学组织形式、优化课堂流程、优化作业设计、优化教学评价第二课第二框民主决策：作出最佳选择一、【学习目标】任务1：1、了解公民参与民主决策的渠道;(2)理解公民参与民主决策的意义。任务2:(1)通过引导学生探究参与民主决策的渠道,逐步提高他们政治参与的实际本领;(2)提高学生自主学习、合作学习的能力。任务3:提高公民参与社会公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。二、【学习重难点】【学习重点】1、了解公民参与民主决策的渠道;(2)理解公民参与民主决策的意义。【学习难点】同重点三、【使用说明】教育部普通高中思想政治课课程标准实验教材编写组思想政治22015年3月第7版必修2政治生活四、【学前准备】1.先利用5分钟左右的时间，将第一课的主干内容理一理，弄清本课、本框在全册书中的地位。2.利用10分钟左右的阅读书本p19—22，完成预习案：【生本对话】。3.选取【生生对话】中的某一个对话内容提前作出思考，并尝试写出提纲。五、【课堂预习案】生本对话一、参与民主决策的多种方式1.公民向①反映意见、提出建议,这是通过②制度参与民主决策。

2.专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行③,这是公民通过④制度参与民主决策。

3.决策机关将涉及公共利益的重大事项进行⑤,公民在了解有关内容后发表意见,提出⑥,这是公民通过⑦制度参与民主决策。

4.公民还可以通过⑧制度参与决策。

二、同历决策过程共享决策成果1.公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程,是推进决策⑨、⑩的重要环节。

2.公民参与民主决策具有重大意义。首先,有助于决策充分反映,体现决策的民主性;其次,有利于决策广泛集中,增强决策的科学性;再次,有利于促进公民对决策的,推动决策的实施;最后,有利于提高公民参与公共事务的,增强公民的。

六、【课堂探究案】（1）课堂导入新课，情境导入、（2）检查预习案、（3）小组讨论生生对话A、B、（4）小组展示生生对话A、B、（5）讲评提升、（6）当堂检测筛选针对性试题测验。【生生对话A】重难点探究一、随着经济社会的快速发展,上海市高速公路在建设、养护、收费、服务管理等方面取得了长足进展,为社会提供了高效、便捷的公共服务,但同时也面临着设施运行存在安全隐患、公共服务能力不足等问题,亟须加以规范。目前,上海市政府正在进行《上海市高速公路管理办法(草案)》的制订工作,并就此在中国上海门户网站、上海政府法制信息网和东方网上公开征求市民和相关单位的意见,市民和各单位可就相关内容提出意见和建议。材料表明公民可以通过什么方式参与民主决策?如果你有好的意见和建议,你还可以通过哪些渠道参与政府的决策?二、2014年4月25日召开的济南市依法行政工作会议决定,济南今后将把公众参与、专家咨询等作为政府决策的必经程序。对于公用事业价格调整、名泉保护、经济发展规划等事关民生和全局的重大事项,要通过听证、函询、座谈、网络问政等方式广泛征求意见,做到未经集体讨论不决策、未经充分评估论证不决策、未经公开征求社会意见不决策、未经合法性审查不决策。(1)材料中涉及了哪些公民直接参与民主决策的方式?(2)公民参与民主决策有何重要意义?【生生对话B】对话一：知识总结1、公民参与民主决策的四种途径有什么异同?2、公民参与民主决策有什么意义?对话二：课堂反馈.随着我国民主形式日益丰富,民主渠道逐步拓宽,公民有更多的机会参与决策。以下属于我国公民参与民主决策的有()。A小丽同学对《药品电子监管工作指导意见(征求意见稿)》提出自己的意见和建议B张老师参加县(区)人大代表换届选举C孙大伯对居委会工作提出质询D朱教授用自己掌握的专业知识,对当地政府的重大事项进行分析论证2.自觉的政治参与,是公民参与政治生活的基本要求。下列属于公民参与民主决策的方式有()。A社情民意反映制度B重大事项社会公示制度C专家咨询制度D信访举报制度3.公民参与民主决策的前提和基础是()。A.公民是国家的主人 B.任何公民都有选举权和被选举权C.公民参加制定国家大政方针 D.公民享有对涉及公众利益决策的知情权4.虚心听取来自基层的意见,对政府决策者来讲()。A有利于公民对决策的理解,推动决策的实施B有利于决策反映民意,体现决策的民主性C有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性D有利于实现个人利益与国家利益的有机结合5.某地竹资源丰富,传统竹产品加工业比较发达。该地村民外出旅游时,发现竹纤维产品市场需求大、附加值高,于是建议政府制定相关优惠政策,帮助企业引进先进技术深度开发竹资源。当地政府在广泛听取村民意见后,邀请专家进行论证,组织企业家实地考察,出台了技术支持和资金补贴等扶持政策,引导企业转型升级,促进了当地经济发展,提高了人民生活水平。上述材料体现了哪些《政治生活》道理?七、【课后巩固案】(1)、基础作业：完成同步练习，下次辅导课开始分组检查；(2)、个性化作业：完成下发的本框题高考及模拟试题；(3)、考试化作业：本周周考和下次月考试题学习反思（收获与困惑）导学案答案：第2课时民主决策:作出最佳选择生本对话：①决策机关②社情民意反映③分析论证④专家咨询⑤公示⑥建议⑦重大事项社会公示⑧社会听证⑨科学化⑩民主化民意民智理解热情和信心社会责任感生生对话重点难点探究一、这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。除此之外,公民还可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度和社会听证制度等参与民主决策。二、(1)通过听证征求意见涉及社会听证制度,通过函询、座谈、网络问政等方式广泛征求意见涉及社情民意反映制度,把公众参与、专家咨询等作为政府决策的必经程序涉及专家咨询制度。(2)①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;②有助于决策者广泛集中民智,增强决策的科学性;③有利于促进公民对决策的理解,