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文档简介

Word第第页寒假家长会上的发言稿寒假家长会上的发言稿1

敬重的各位家长:

大家好!

我是德育处解xx,首先代表学校,向各位家长的如期到来表示诚心的感谢和真诚的欢迎。你们的到来,让寒冷季节的校内充满着暖和,师生之间流淌着感动。信任,你们的行动是对学校每一位老师辛勤工作的最好褒奖。

时间飞逝,光阴的脚步已跨入XX年,一转瞬,孩子们在附中度过了关键性的日子,经过一个学期的努力,都有了不同程度的成长。初一班级中心的全部老师以“让每一个孩子健康欢乐成长”作为自己的的责任;营造和谐主动的班级气氛;把培育良好的行为习惯作为各种良好习惯优先考虑的大事来抓,学习习惯常抓不懈;教育教学循序渐进,环环相扣,相辅相成;坚持打造高效课堂,精讲精练,减轻同学课业负担,提高学习爱好,逐步培育力量;在老师的引领下逐步养成自主学习的习惯,敢于创新的精神,形成厚积而薄发的态势。初一班级的孩子们,从刚入学连教室、厕所都找不到,见到老师还羞涩的学校生已成长为在课堂上、运动场厂上冷静自若的中同学,我们能分明感觉到他们在思想上、行为习惯、学习习惯上消失了质的飞跃。初二班级中心秉承我校先进的教育理念和广博的育人胸襟,本年期既抓好优秀同学的培育,也把基础学问、基本力量的稳固做得踏实、认真,团结进取,成效显著。德育工作追求踏实和高效,重新订制了“养成良好的习惯”展板,开展了同学“细则学习”、“心理辅导专题教育”、“感恩教育”、“与新加坡同学沟通”“参观交大工程坊”、“家长成长营”等特色活动,形成了活泼健康、主动向上的家校齐心的教育气氛。教学方面注意爱好培育和学习方法引导,追求课堂和作业的质量,同学在全国各类竞赛中成果喜人。“物理学法专题讲座”、“书声琅琅”语文与英语诵读活动都卓有成效,“中考体育提高班”的特色课程使班级的优秀同学百尺竿头更进一步。

各位家长,从明天开头,孩子们的寒假生活就要开头了。应当说,假期是一个大课堂。孩子们在这个大课堂里猎取很多在小课堂内猎取不到的学问,他们的心理、意志和品质将得到更好的熬炼,对于好习惯的养成也是一个良好的契机,因此,给各位家长提出一些建议,以便让孩子过一个充实而又受益的假期。

一、和孩子共同制定一个假期打算

家长要抽出时间和孩子共同制定一个可行的打算并监督执行,留意让孩子劳逸结合、有规律地生活,培育孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培育孩子的多方面的力量,鼓舞孩子主动参与家务劳动和社会实践活动、社会公益劳动。

二、上一节平安教育课

平安是头等大事,第一是交通平安,过公路时肯定要遵守交通规章,避开发生意外;其次是严禁到水库等危急地方滑冰,外出要告知父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来;第三是,严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。每年,被烟花爆竹炸伤炸残的许多。这点应引起家长们的.足够重视。

三、激发孩子多读书,读好书

寒假里,有的孩子看电视、玩电脑还蛮有爱好,可捧着书看一会儿就喊累。如何激发孩子阅读爱好?如何能让孩子把读书当成一种习惯呢,这里我供应三点建议。

1、营造读书气氛

刚开头,有的学校生读书爱好深厚,可时间一长,爱好就消退了,这是很多家长感到困惑的事。其实,培育读书习惯,家长要有耐烦,关键是让孩子坚持每天读书,并将这一行动坚持下去。常带孩子逛书店,在这样的气氛中,孩子不免受到感染。

2、家庭可增加一些藏书,鼓舞孩子自己翻阅。“过年在家,一家人围坐读书,是种气氛,也是种美好。”

3、不拘一格的阅读方式

许多家长、老师要求孩子们读书后要写读书笔记或者观后感,觉得这是“不动笔墨不读书”,这当然是一个读书的好阅历,但每次读书都要写的话,会给孩子增加精神负担,限制读书热忱。我们建议,家长的职责在于激励和引导,而不是规定孩子肯定要做什么。可让孩子读书后,实行写批注、摘抄好词好句等方式,多动手、动脑。

四、是留意培育孩子的良好习惯。

其实,儿童教育就是培育良好的习惯。而习惯的养成不是一朝一夕的工作,需要学校、家庭教育协同协作,长期坚持不懈。假期里,各位家长伴侣要注意培育孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比方,做事情有打算有条理的习惯,学习结束准时整理桌面的习惯,睡觉前整理好明天要用物品的习惯,用心致志完成一件事情的习惯,沟通时耐烦倾听的习惯,持之以恒培育学习习惯,敬重学习时间的习惯,主动休息的习惯,作业的习惯,使用工具书的习惯,爱护视力的习惯等等。假期也免不了走亲访友、待客拜年,让孩子养成良好文明的礼仪习惯。

五、做好文化课的复习,养成自主学习的习惯,培育自主学习的力量

同学的学习过程是一个长期的过程,需要持之以恒的精神。同学在校的学习是在老师的授课和引导下完成肯定的学习任务,培育肯定的学习力量、养成肯定的学习习惯。而在家里学习则是培育同学自主学习习惯、提高自主学习力量的绝佳机会。为了催促同学在家养成自主的学习习惯,也为了检验同学自主学习的效果,从本学期开头,我们把某些科目的期末考试延至下学期开学初进行,详细时间由班主任通知。所以此次考试语文、数学、英语、物理是班级阶段性检测。

各位家长,孩子的成长需要我们时时刻刻的关注,孩子的教育需要我们时时刻刻放在心上。初一、初二学段虽然没有中考升学的压力,但也是孩子成长的关键时期,盼望各位家长在孩子的成长的关键时期不要缺席。我信任,有各位家长的倾心关爱,有我们老师的不懈努力,孩子们肯定会欢乐、美好的。

各位家长,孩子的成长只有一次,为人父母与孩子一起成长,是责任,是美好,也是一门艺术。愿每一位家长牵起孩子的手,让孩子的人生阳光绚烂。

最终,在新春佳节到来之际,我代表初一初二的全体老师向各位家长拜年,祝大家新春开心,阖家美好,健康平安,事业有成!祝大家过一个平安、祥和、美好的春节!

寒假家长会上的发言稿2

大家好,我是xx的家长。今日能站在这个讲台上,我感到特别荣幸。不仅是由于能有机会跟大家探讨一下做父母的得失和感悟,更是由于自己最终荣幸地成为了刘老师同学家长的一员。

毫不夸张地说,我奋斗了很久,才能和大家在一起开家长会。

都说不怕贼偷就怕贼惦记,我是早在XX年春就惦记上了刘老师。那天我间或和同事谈起孩子上学校的问题,说不知选择哪个学校好。她热忱洋溢地说,她儿子的班主任很好,特殊敬业,特殊有爱心,班带得特殊好,而且带完她孩子那届六班级,xx刚好赶下一轮的一班级。当然,她赞不绝口的就是刘老师。

正说得我心驰神往的时候,她提示说,惋惜不知道刘老师下一届会不会带一班级的新班,这话无异一盆兜头冷水,把我盼望的火苗浇得七零八落。按惯例要到开学前才会知道工作支配,我也无从在此前得知更多准确的消息,就只好先报了四周的学校,想着一有准确消息,就投奔刘老师而来。

暑假,孩子得了支原体肺炎,于是我基本上就在和医院医生各种针药打交道,一晃就开学了。开学后,才得知刘老师真的教了一班级。那个可惜和懊悔啊!我恨不得当时就把孩子转过来。

XX年7月一到,孩子的一班级还没有正式结束,我就向学校申请要把孩子转来刘老师班就读,想着赶个早就能抢先落实班级。但是俺小孩这样的插班生〔还好不是差生〕要到开学时才能分班,没有人能提前白纸黑字给我个承诺。于是整个暑假,我的心始终悬着,生怕节外生枝。

其实,我也知道,这里的老师个个好,尤其是班主任队伍,都特别优秀。在哪个班都是美好的。但是俺这个人特别执着,就和那种一见钟情害了相思病的人一样,时间越久,越是一往情深矢志不渝。

那段时间,我觉得自己几乎变成了祥林嫂。一见到孩子在这里就读的同事就不放过,反复追问他们孩子当时分班的状况,以及假如学校不同意该怎么办。一度弄得他们远远观察我的背影就像观察鬼子进了村一样抓紧躲开。为少被我骚扰几次,他们在劝慰我的同时,也不得不挖空心思给我出一些馊想法,例如当无赖,坚持要进刘老师的班,不容许就不走。不然就找各位领导哭诉,不达目的誓不罢休等等。

还好,最终我没有当太久无赖就侥幸过关了。也许是领导觉得,豁出去的无赖伤不起吧。

说这些,我要表达的是,我的孩子能坐在这个教室,太不简单了。所以我特别珍惜这个来之不易的机会。怎么珍惜?就是努力做好每件小事,努力让孩子成为一个好孩子,自己也努力去做一个好家长。

做个好家长,可以从两个方面而言。从待孩子这方面而言,是做个受他们宠爱和敬重的好父母,从对学校这方面而言,是大力支持和主动协作学校工作,促进孩子的成长和学习,最低限度,不给班级添乱、起负面作用。

我的孩子许多方面都没有各位的孩子杰出,我自己也许多地方做得没有各位好,这些不仅我自己明白,大家也都看得到。但是,我始终在努力,这一点信任大家也都看到了。

我之所以始终有这个热忱,一是出于对孩子的爱,情愿为她做任何事情。二是出于对刘老师、对这个学校、以及这个学校全部老师的无限信任、信任和信服。所以对老师说的一切,我坚信和坚持。

另外,不知大家有没有意识到,反正我是这么想的:其实支持协作学校的工作,就是在关心我们自己。

不要觉得孩子的教育都是学校和老师的事情,不要觉得有的事情自己做了是为他人做嫁衣裳。其实好孩子和好同学是一体的,假如在学校是个好同学,在家里也令人头疼不到哪儿去,反之,假如在学校无视学校的规章制度,不情愿听从老师的正确教育,你能期望在家里他就突然那么明理懂事、情愿听从家长的正确建议和引导吗?

说究竟,孩子是谁的孩子?是我们自己的孩子。把他们教育好了,最受益的是谁?当然是我们的孩子和我们自己。有老师和学校帮着我们做许多事情,我们应当特别兴奋和感谢,哪有不支持协作的道理?这不是在帮别人,而是在让别人帮自己啊。

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