高中生物易错知识点汇总二

中学生物易错学问点汇总二本文导航1、首页2、***【】为了不断提高大家的综合学习实力，查字典生物网小编为大家供应中学生物易错学问点汇总，希望对大家有所帮助。87.生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者和分解者88.植物的个体发育包括种子的形成和萌发(胚胎发育)，植物的生长和发育(胚后发育)89.有丝分裂后期有4个染色体组90.全部生殖细胞不都是通过减数分裂产生的91.受精卵不仅是个体发育的起点，同时是性别确定的时期92.杂合子往往比纯合子具有更强的生命力93.靶细胞感受激素受体的结构是糖被靶细胞感受激素受体的物质是糖蛋白94.光能利用率：光合作用时间、光合作用面积、光合作用效率(水，光，矿质元素，温度，二氧化碳浓度)95.离体植物组织或器官经脱分化到愈伤组织经在分化到根或芽等器官再到试管苗96.16个细胞的球状胚体本应当分裂4次而实际分裂5次基细胞受精卵顶细胞16个细胞的球状胚体97.受精卵靠近珠孔98.细胞融合细胞内有4个染色体组99.内胚层由植物极发育其将发育成肝脏、心脏、胰脏胚层、外胚层由动物极发育成100.高等动物发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段前一个阶段中关键的时期是原肠胚时期其主要特点是具有内胚层、中胚层、外胚层并形成原肠胚和囊胚腔两个腔101.生物体内的大量元素:CHONPSKCaMg102.生物群落不包括非生物的物质或能量103.细胞免疫阶段靶细胞渗透压上升104.C4植物叶肉细胞仅进行二氧化碳C4(正常)仅光活跃的化学能(NADP,ATP)围管束鞘细胞C4CO2三碳化合物(无类囊状结构薄膜)ATP+NADP―辅酶二+ADP供氢供能105.关于基因组的下列哪些说法正确A.有丝分裂可导致基因重组B、等位基因分别可以导致基因重组C.无性生殖可导致基因重组D.非等位基因自由组合可导致基因重组106.推断：西瓜的二倍体、三倍体、四倍体是3个不同的物种(三倍体是一个品种，与物种无关)107.生物可遗传变异一般认为有3种(1)将转基因鲤鱼的四倍体与正常二倍体鲤鱼杂交产生三倍体鱼苗(染色体变异)(2)血红蛋白氨基酸排列依次发生变更导致血红蛋白病(基因突变)(3)一对表现型正常的夫妇生出一个既白化又色盲的男孩(基因重组)108.目的基因被误插到受体细胞的非编码区，受体细胞不能表达此性状，而不叫基因重组(插入编码区内叫基因重组)109.推断(1)不同种群的生物确定不属于同一物种(例：上海动物园中的猿猴和峨眉山上的猿猴是同一物种不是同一群落)(2)隔离是形成新物种的必要条件(3)在物种形成过程中必需有地理隔离和生殖隔离(不确定有地理隔离，只需生殖隔离即可)109.达尔文认为生命进化是由突变、淘汰、遗传造成的110.生态系统的主要功能是物质循环和能量流淌111.水分过多或过少都会影响生物的生长和发育112.种群的数量特征：诞生率、死亡率、性别组成、年龄组成113.基因分别定律：等位基因的分别自由组合定律：非同源染色体非等位基因自由组合连锁定律114.河流生态系统的生物群落和无机自然界物由于质循环和能量流淌能够较长时间的保持动态平衡115.乔木层灌木层由上到下分布草本层而为了适应环境乔木耐受光照的实力最强，当光照强度渐强时叶片相对含水量变更不大116.被捕食者一般养分级较低所含的能量较多且个体一般较小总个体数一般较多117.生态系统碳循环是指碳元素在生物群落和无机自然界之间不断循环的过程118.湿地是由于其特别的水文及地理特征且具有防洪抗旱和净化水质等特点119.效应B细胞没有识别靶细胞的实力120.可以说在免疫过程中歼灭了抗原而不能说杀死了抗原121.第一道防线：皮肤、粘膜、汗液等其次道防线：杀菌物质(例如：泪液)、白细胞(例如：伤口化脓)122.胞内酶(例如：呼吸酶)组织酶(例如：消化酶)不在内环境中123.醛固酮和抗利尿激素是协同作用124.肾上腺素是蛋白质本文导航1、首页2、***125.低血糖：40～60mg正常：80～120mgdL高血糖：130mgdL尿糖160mgdL～180mgdL126.淋巴因子白细胞介素-2有3层作用⑴使效应T细胞的杀伤实力增加⑵诱导产生更多的效应T细胞⑶增加其他有关免疫细胞对靶细胞的杀伤实力127.酿脓链球菌导致风湿性心脏病128.HIV潜藏期10年129.三碳植物和四碳植物的光合作用曲线130.C4植物光反应在叶肉细胞中进行ATPNADPH进入围管束鞘细胞中，叶肉细胞CO2固定形成C4，C4被运入维管束鞘细胞形成CO2生成C3后变成糖类物质140.将豆科植物的种子沾上与该豆科植物相适应的根瘤菌这明显有利于该作物的结瘤固氮141.高尔基体功能：加工分装蛋白质142.植物的组织培育VS动物个体培育143.细胞质遗传的特点：母系遗传出现性状分别不出现性状分别比144.限制性内切酶大多数在微生物中DNA连接酶连接磷酸二脂键145.质粒的复制在宿主细胞内(包括自身细胞内)146.mRNA一条DNA单链双链DNA分子蛋白质蛋白质的氨基酸序列单链DNA双链DNA147.单克隆抗体是抗体(单一性强灵敏度高)148.厌氧型：链球菌严格厌氧型：甲烷杆菌兼性厌氧型：酵母菌149.生长素促进扦插枝条的生根150.植物培育时加入：蔗糖生长素有机添加物动物培育时加入：葡萄糖151灭活的病毒能诱导动物细胞融合152.制备单克隆抗体须要两次筛选，筛选杂交瘤细胞，筛选产生单克隆抗体的细胞153.细胞壁确定细菌的致病性154.根瘤菌固氮的场所是细胞膜155.放线菌产生抗生素，而青霉素多产生于真核生物156.利用选择培育基可筛选：酵母菌、青霉菌运用的试剂是青霉素金黄色葡萄球菌运用的试剂是高浓度氯化钠大肠杆菌运用的试剂是依红美兰157.探讨微生物的生长规律用液体培育基158.PH变更膜的稳定性(膜的带电状况)和酶的活性159.发酵工程内容⑴选育⑵培育基的配置：①目地要明确②养分药协调③PH要相宜⑶灭菌⑷扩大培育⑸接种160.发酵产品的分别和提纯⑴过滤和沉淀(菌体)⑵蒸馏萃取离子交换(代谢产物)161.推断：⑴固氮微生物的种类繁多既有原核生物又有真核生物(无真核生物)⑵自生固氮微生物异化作用类型全为需氧型(反例：梭菌为厌氧性)⑶固氮微生物同化作用类型既有自养型，又有异样型(蓝藻，园褐固氮菌)⑷共生固氮微生物同化作用类型全为异养性(蓝藻+红萍、蓝藻+真菌成为地衣)163.诱变育种的优点提高突变频率创建对人类有力的突变更学诱变因素有硫酸二乙酯、亚硝酸、秋水仙素164.胆汁的作用是物理消化脂类165.酵母菌是兼性厌氧型166.人体内糖类供应足够的状况下，可以大量转化成脂肪，而脂肪却不行能大量转化成糖类，说明养分物质之间的转化时是有条件的，且转化程度有差异。人体内主要是通过糖类氧化分解为生命供应能量，只有当糖类代谢发生障碍引起供能不足时，才由脂肪和蛋白质氧化供能。这说明三大养分物质相互转化相互制约167.注射疫苗一般的目的是刺激机体产生记忆细胞+特定抗体168.兴奋在神经细胞间的传递具有定向性化学递质须要穿过突触前膜突触间隙突触后膜169.遗传规律基因分别定律和自由组合定律170.中枢神经不包含神经中枢171.单克隆抗体的制备是典型的动物细胞融合技术和动物细胞培育的综合应用172.体现细胞膜的选择透过性的运输方式⑴主动运输⑵自有扩散173.动物有丝分裂时细胞中含有4个中心粒174.染色体除了含有DNA外还含有少量的RNA1