高中英语教学论文《探索英语模块教学法-提高英语教学效益》_第1页
高中英语教学论文《探索英语模块教学法-提高英语教学效益》_第2页
高中英语教学论文《探索英语模块教学法-提高英语教学效益》_第3页
高中英语教学论文《探索英语模块教学法-提高英语教学效益》_第4页
高中英语教学论文《探索英语模块教学法-提高英语教学效益》_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

LEARNER

语法模块教学例

1:非谓语动词模块(词法)

do

为例)。非谓语动词形式

1、2、3非谓语动词过去分词

形式动词不定式

式done

doneto

doto

be

done

行式to

be

done

been

doneto

doneto

been

done

________________

who

________________

be

to

be

I-II

III

VI

语法模块教学例

2:主从复合句结构模块(句法):___________

A.

_______________________B.

not

not

________________

A.

__________________

B________________ _____________

A.

__________________

B________________ _____________

not

I

I

_____________________

to

and

1

1.

模块呈现

to

模块操练

so

to

more

about

to

more

about

to

more

about

he

more

about

so

he

more

about

模块总结

to

to

to

to

2

1.

模块呈现

模块操练

模块总结

get

down

adapt

to

to

3

1.

模块呈现

模块操练

I

d__________

_________,

had

to

put

_________.

I

to

________.

I

don

to

_________.

to

and

________.

模块总结

them

and

do

1.

在听力训练中运用模块教学法听力技能训练模块案例1:抓住关键词语

to

game?A.

B.

Ill

get

get

听力技能训练模块案例2:抓住关键词语

A.

B.

about

but

2在阅读训练中运用模块复习法阅读技能模块训练案例:长句理解训练

V

to

same

and

to

become

and

to

to

same

to

become

to

3.

在写作训练中运用模块复习法1.

呈现主语表达欠佳的语段:

good

good

to

good

2.

呈现学生讨论修改后的语段:

who

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论