我们与法律同行 部编版道德与法治七年级下册

10.2我们与法律同行1.树立法治意识，增强尊法学法守法用法的意识和自觉性。

2.初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。

3.知道依法办事的要求，理解树立法治意识的重要性。树立法治意识2022年3月23日，潇湘晨报发表了题为《抗击疫情法治先行》的文章，文章指出：抗击疫情，法治先行。连日来，抚州市广泛宣传涉疫政策法规、依法维护疫情防控秩序、依法开展涉疫基层治理，全力保障打赢疫情防控阻击战。2022年4月29日，黑龙江日报《用法治力量推进疫情防控》：用法治的力量防控疫情，不只是为了社会、为了他人，也是为了自己。疫情当前，谁都不可能独善其身。对于个人而言，遵守法律法规是约束也是保障，是限制也是捍卫。

一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们内心里。遵法守法

尊法守法

法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。1.什么是法治意识？

党的十八届四中全会通过的《决定》指出，“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。笔记区：为什么要树立法治意识1.为什么要树立法治意识？①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。笔记区：为什么要树立法治意识1.为什么要树立法治意识？

②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。苏格拉底是古希腊著名的哲学家。由于苏格拉底经常指出别人的无知，招致了一些心胸狭隘的人的嫉妒和怨恨。公元前399年，雅典城邦判处了苏格拉底死刑，罪名是“不敬神”和“蛊惑青年”。执行死刑之前，苏格拉底的朋友们劝他逃走，他们买通了狱卒，为他制定了周密的逃走计划。令人吃惊的是，苏格拉底拒绝逃走。你对以上事例有什么感悟？我们应该如何对待法律？

他说：“逃监是毁坏国家和法律的行为，如果法庭的判决不生效力、被人随意废弃，那么国家还能存在吗？……如果我含冤而死，这不是法律的原因，而是由于恶人的蓄意……”就这样，70岁的苏格拉底喝下了毒酒，平静地离开了人间。树立法治意识，当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。探究活动树立法治意识

一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。——卢梭

党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。2、为什么要树立法治意识？③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。探究思考

中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。从材料中可以得出什么信息？这些青少年法律意识淡薄，走上了违法犯罪的道路。树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。

④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。教科书式防诈骗笔记区：为什么要树立法治意识1.为什么要树立法治意识？③树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。②当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。学会依法办事学会依法维权思考：樊某最终被行政拘留给我们哪些启示？提示：《中华人民共和国民法典》第八百一十五条规则：旅客应当依照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐。樊某的行为违反了法律规定，扰乱了公共秩序，受到法律惩罚。我们在生活中要遵守法律，依法办事。2021年3月17日12时许，D2214次列车停靠在荆州站，旅客丁先生持本人的车票上车，发现一名旅客坐在他的座位上，丁先生便向该旅客阐明状况，但旅客樊某回绝让座并辱骂丁先生。乘警接到报警后，前往处置，樊某拒不配合。乘警立刻通报前方站派出所辅佐，2名民警上车增援配合乘警，将樊某制服并强迫带离。旅客樊某最终因霸占别人座位，被铁路警方处以行政拘留7日处分。课堂笔记1.为什么要学会依法办事？国无法不治，民无法不立，法律保障我们的生活。法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。我们与法律同行特

斯

拉

维

权

事

件结合视频和教材，谈谈我们如何学会依法办事？

①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。2.如何学会依法办事？

近日，西安一机场一位女乘客在航班延误后，与工作人员沟通协商，表达诉求的视频在网上走红。其理性维权的方式受到网民的关注与热议。思考：（1）这位女乘客的行为有什么意义？（2）你遇到类似的事情会怎么做？教科书式维权

②依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。探究活动学会依法办事①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。②依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。2.如何做到依法办事？在学习法律方面，我打算：在遵守法律方面，我打算：在依法维权方面，我打算：多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识。法律要求的必须做，法律提倡的积极做，法律禁止的坚决不做当合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或通过法治方式来维权。推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。10.2我们与法律同行3.青少年如何为法治中国建设做贡献？①依法行使权利，自觉履行义务；②增强法治意识，遵守各种法律法规，依法办事；③养成尊法学法守法用法的习惯，依法维护合法权益。1、2022年2月17日，教育部政策法规司副司长王大泉在教育部召开的新闻发布会上介绍：在防治校园欺凌方面，中小学法治副校长可发挥重要作用，其中包括教育和矫治实施欺凌行为的学生等。而作为青少年，要避免校园欺凌事件发生，应该（

）A．增强法律意识，努力提高自我保护能力B．完善法律法规，保护未成人的健康成长C．培养事不关己、多一事不如少一事理念D．学会依法办事，依法制裁相关侵害行为A课堂练习2、2021年，教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，启动开展防范中小学生欺凌专项治理行动。防止校园欺凌的发生，不做校园暴力的制造者，我们中学生应该（

）①及时告诉班主任、家长或报警，理性参与

②自觉增强道德、法律意识，尊重他人生命③做事多考虑后果，尽量做到“三思而后行”

④慎交友，不沾染不良的习气，不结交网友A．①② B．①④ C．②③ D．③④C课堂练习3、建设法治社会,需要全体公民一起努力。我们要（

）①正确认识法律,法律不仅是保障我们自身权利的有力武器,更是遵守的行为规范②自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围③自觉学习法律知识,了解法律程序④以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④D课堂练习4、学完了“我们与法律同行”这一课时后，七年级（3）班的几个同学就有关问题展开了热烈讨论。下列观点中，你认为正确的有（

）①建设