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文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐民俗文化节策划方案民俗文化节

为全面实施素养教导，进一步加强中华传统文化教导。提高同学的道德素质，培养同学的民族精神、传统和美德，为同学的全面进展和终生进展奠定基础，开展“民俗文化节”活动，以“弘扬和哺育民族精神”为主题，将德育教导放在首位，把民俗文化和弘扬哺育民族精神纳入教导教学的全过程，细心设计活动内容和方式，引导同学树立正确的民族观，增加民族自尊心、自信念和骄傲感，并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。

本活动为期一个月，从“五一”劳动节放假回校开头持续到端午节，在此期间绽开关于名俗文化的各项活动。

活动流程

第一周：

1、关于名俗文化为主题的校内、班级文化的布置。

2、主题班会的开展。

其次周：

1、手抄报的评选。

2、周五班级板报的评选。

3、诗文朗诵竞赛。

第三周：

1、“名俗文化”为主题的书画评选，展览。

第四面：

1、邀请家长共同参加周五下午开展的关于端午节的校内传统小嬉戏。

如包粽子，用雄黄酒在孩子脑门写“王”，插艾叶，做香囊、编蛋带，撞蛋等。

一、加强领导，细心组织

把弘扬和哺育民族精神纳入教导全过程，贯通囫囵教导教学的各个环节，各个方面，乐观营造弘扬和哺育民族精神的氛围，使同学树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光彩；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬宏大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校内文化环境建设，创设良好的育人环境。

二、广泛宣扬，营造氛围

1．在此期间小学每周一进行庄重、隆重的升旗仪式，全体师生齐唱国歌。利用国旗下讲话对同学举行爱祖国、爱小学、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教导。内容丰盛，教导性强。

2．充分利用校内网、橱窗、板报和文化长廊等宣扬阵地，大力宣扬和弘扬民俗文化。专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”，对中华优秀传统文化的内容举行宣扬和介绍，在校内内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。准时把中华优秀传统文化进校内活动中的阅历总结出来举行推广，对活动中典型的事例准时举行宣扬，使中华优秀传统文化进校内活动能深化持久地开展下去。

3．营造出深厚的校内氛围,确保活动有条不紊,丰盛多彩。

（1）张贴有关宣扬标语；把同学的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂，点缀教室、走廊，达到既美化环境，又鼓励同学、启迪同学的目的。

（2）各班利用晨会、班会、等时光组织同学背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。

（3）建立班级名俗文化学习园地，形成独特共性的班级文化。

三、开展丰盛的活动，举行民俗文化及民族精神教导

1.加强各种民俗节日的宣扬，营造学习氛围。

2．将民俗文化与的主题班队会活动相结合，创新活动载体。

在“民俗文化进校内”活动中，我校将利用周四班队课举行主题队会活动。

3．开展黑板报、手抄报评选活动，深入民族精神。

5.结合各类社团，传承和发扬民俗文化

（1）结合小学经典诗文诵读活动传承民族文化。

（2）利用端午节开展校内传统小嬉戏，活跃民俗文化。

(3)结

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