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文档简介
第第页大学生调查方案
高校生调查方案篇1
二、调查背景
随着互联网的日益更新,人们消费模式渐渐选择了不出户门的网上消费,网络购物作为一种新的购物模式正得到前所未有的飞速进展。从2022年的13亿至2022年的2670亿,仅仅八年就膨胀了205倍,2022年中国网络购物全年市场交易金额达到7431亿,三年时间增长将近三倍。
三、调查目的
通过高校生网购状况调查,了解高校生对网上消费的立场,及网上消费对高校生生活的影响。援助高校生建立正确的消费观、价值观,避开高校生沉溺网络消费,使网络消费与日常生活平衡有序的进行。通过网购调查,网络消费在高校学校的市场空间和进展前景。
四、调查内容
河北经贸高校在校高校生的网购商品种类、频率、消费额度、信任度等。
五、调查对象
调查对象:河北经贸高校在校高校生
六、调查方式和方法
a)调查方式:抽样调查b)调查方法:问卷调查
七、调查步骤以实时间安排
a)第一阶段:〔4月23日——4月25日〕
确定人员分工及调查项目、设计调查问卷
b)第二阶段:〔4月26日——5月1日〕
发放调查问卷进行市场调查,回收问卷
c)第三阶段:〔5月1日——5月6日〕
统计调查资料、分析调查结果、撰写调查报告
八、调查工作经费预算
a)市场调查策划书打印〔1份〕——2元
b)市场调查问卷制作〔100份〕——20元
c)市场调查报告打印〔1份〕——2元
九、调查人员
河北经贸高校公共管理学院公共管理类2班杨京京、刘磊、张芳等。
在校高校生网上购物状况调查问卷心爱的同学:
你好!我正在做一个关于高校生网上购物状况的问卷调查,本调查旨在了解高校生对网上购物的看法,发觉其中的问题,并提出相应的对策,方便我们以后的学习和生活。感谢合作!
1、你的性别:〔〕
A.男B.女
2、你的班级:〔〕
A.大一B.大二C.大三D.大四
3、你有过网购的阅历吗?〔〕
A.有B.没有〔跳到12题〕
4、你选择网上购物的缘由:〔〕
A.省时省钱B.商品缘由C.出于新奇D.从众心理E.其他
5、你对网上购物流程的熟识程度如何:〔〕
A.特别了解B.了解不多C.了解一点点D.不了解
6、你在网上一般选择什么类型的产品:〔〕
A.书籍B.衣服和食品C.电子产品D.生活用品E.其他
7、你在网上购物平均每次花费多少钱:〔〕
A.100元以下B.100—200元C.200—300元D.300元以上
8、你网购的频数是多少:〔〕
A.每月一次B.每季一次C.每星期一次D.不确定
9、你网上购物的支付方式一般是:〔〕
A.第三方支付平台B.网上支付C.电信支付D.货到付款
10、你觉得网上购物可信吗?〔〕
A.很可信B.比较可信C.不太可信D.不可信
11、你对网上购物的预期如何?〔〕
A.进展空间很大B.不怎么看好C.短期内不会有太大进展D.其他
12、你认为网购需要改进的是什么?
A.商品质量B.配送速度C.信息描述D.支付手段E.安全保障
13、你身边网上购物的人多吗?〔〕
A.许多B.有,但不多C.没有
14、你未进行网上购物的缘由:〔〕
A.商品问题B.诚信C.货款支付D.物流问题E.售后服务F.安全
15、估计你会在多久之内尝试网上购物:〔〕
A.三个月之内B.半年之内C.一年之内D.一年以上E.不确定
16、你觉得传统购物优于网上购物:〔〕
A.是B.不是C.不知道D.各有利弊
17、浅谈网上购物的利与弊:
利:
弊:
问卷到此结束,再次感谢你的合作!
高校生调查方案篇2
一、调查背景:
随着社会整体收入水平的提高,高校生作为社会中一个非常的消费群体,从家庭中获得的零花钱也提高了许多,加上高校生本身对于“旅游”的喜好,促使学校旅游市场日渐活跃。但是,目前学校旅游并没有得到各大旅行社的重视,属于被边缘化的一个群体,所以,通过本次调查,查找进展高校生旅游的进展途径。
二、调查目的:
了解高校生每个月能从家庭中获得的零花钱数额,从而了解高校生对于旅游消费的消费技能;
了解高校生的主要旅游消费方式,喜好的旅游消费内容,确定进展高校生旅游的产品;了解高校生旅游进展存在的问题,旅游的安全;
这些一贯是旅游者最担忧的问题,对于如何清除这些顾虑,进行调查,从而查找解决方案,达到清除顾虑的目的。
三、调研方法:
1.前期帮助性工作——探测性调研
(1)焦点访谈:访谈前调查员要做好充分的预备、列出调查所要了解的全部问题。调查者在访谈过程中应把握着整个谈话的方向,能够精确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
(2)二手数据:调查者通过网上查询资料时应留意其权威性实时效性,以尽量减削误差。
2.正式工作——描述性调研
问卷法:将问卷分为两类,一为高校期间去过旅游的,二为暂未去过的,分别调查,比较了解二者差异。另外从中获得高校生旅游消费技能及旅游消费心理。
在完成市场调查问卷的设计与制作等相关工作后,就可以开展详细的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查〔由于此时同学们多刚呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节省时间和成本〕。
调查员在进入各宿舍时说明来意,简约介绍问卷。调查过程中,调查员应耐烦等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以稍后收回〔这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果〕。
四、调研对象及抽样方法:
1.调研对象:全体在校同学。
2.抽样方法:分层随机抽样
依据高校生各宿舍楼的不同层号进行分层,再从每一层内随机抽取肯定数量的,合起来组成样本。
五、分析及猜测技巧
对调查数据分组统计后采纳定性分析与定量分析相结合地方法,详细为:
1、数据的集中趋势分析:
(1)算术平均数
(2)调和平均数
(3)几何平均数
(4)中位数
(5)众数
2、数据的离散程度分析
(1)极差
(2)平均差
(3)标准差
(4)离散系数
3、数据统计图〔表〕
4、交叉列表技术
5、相关分析
6、结合已有知识及深入思索进行判断最终得出结论。
六、时间和费用
调研时间:
调查大致来说可分为预备、实施、讨论、总结四个阶段。
1、预备阶段:界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷。
2、实施阶段:依据调研要求,采纳多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、讨论阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。
4、总结阶段:将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来,并进行评估。按调研的实施程序,可分七个小项来对时间进行详细安排:
调研方案、问卷的设计〔包括内容及形状…………1天
实地访问阶段…………1天
数据统计分析阶段…………3天
调研报告撰写阶段…………1天
调研经费预算:
问卷制作费:10元〔100份左右〕
七、用途
了解高校生旅游消费的消费技能、高校生旅游消费内容的喜好、高校生旅游消费心理、高校生旅游消费顾虑,查找进展高校生旅游的进展途径。
高校生调查方案篇3
一、调查背景
1、调查目的:了解在校贫困高校生的生活、学习状况,精神面貌,资助来源,为他们更好的进展援助其成长、成才做预备。
2、调查对象及方法:以发放问卷和走访问谈的形式对武汉科技高校黄家湖校区的在校高校生
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