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文档简介
满招损,谦受益。《尚书》
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临床实习证明
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写证明的经历,对证明很是熟
悉吧,证明是我们经常用到的应用文体。写证明的注意事项有许多,你确定会写
吗?下面是文库作者帮大家整理的临床实习证明,希望对大家有所帮助。
临床实习证明1
兹有学校学院专业同学于
年_月日至年月日在实习。
该同学的实习职位是O
该学生在实习期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技
能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听
取他人意见。在时间紧迫的情况下,能够加时加班完成任务。能够将在学校所学
的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本医院将要
求该学生严格遵守我医院的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习
任务,尊敬实习单位人员,并能与医院同事和睦相处。与其一同合作的员工都对
该学生的表现予以肯定。
实习单位考核意见:
医院(签名盖章)
年月日
临床实习证明2
实习证明
今有学校护理专业年级
班学生在医院完成月临床实习。
特此证明。
_(公章)
__年_月_日
临床实习证明3
实习证明
XX学校:
贵校XX同学于年一月—日至—年_月_日在我单位参加社会
实践。期间,该学生参与了工作,态度认真,获得了—领导的一致好评。
特此证明!
_(公章)
__年_月_日
临床实习证明4
兹有学校同学于年月日至年月
日在_医院—部门实习。期间,工作积极,成绩突出。
该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,
关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。
特此证明。
临床实习证明5
今有学校护理专业年级班学生在我
医院完成一月临床实习。
实习临床专科如下:
特此证明。
实习手册查脸:
护理部(签名盖章)
年月日
实习证明
兹有学校学院专业同学于
年_月日至年月日在实习。
该同学的实习职位是O
该学生在实习期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技
能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配领导及同事的工作,虚心听取
他人意见。在时间紧迫的情况下,能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的
知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求
该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习任
务,尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处。与其一同合作的员工都对该
学生的表现予以肯定。
特此证明。
临床实习证明6
兹有学校同学于年月日至
年月日在我单位进行实习。
实习期间,我单位指导其进行了相关业务知识学习和实际操作训练。
同学已经具备相关的专业技能和业务知识。
(实习单位盖章)
年月日
临床实习证明7
兹有X学校XXX同学于XXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日在我单
位进行实习。
实习期间,我单位指导其进行了相关业务知识学习和实际操作训练0XXX
同学已经具备相关的专业技能和业务知识。
XXX
20xx年xx月xx日
临床实习证明8
实习证明
云南省卫生专业技术资格考试领导小组办公室:
兹有XX学校护理(助产)专业学生XX于XX年XX月至XX年XX月在我
院进行了为8个月的实习活动,成绩合格。
特此证明。
教学(实习)医院(盖章):
审核人:
年月日
临床实习证明9
今有学校护理专业年级
班学生在医院完成月临床实习。实习临床专科如下:
特此证明。
临床实习专科实习时间证明人
内科
外科
妇科
儿科
其他:
实习单位考核意见:
医院(签名盖章)
年月日
备注;须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实习
临床实习证明10
实习证明
兹有学校专业同学于年
月日至年月日在本医院实
习,该同学的实习职位是,情况属实,特此证明。
医院地址:
联系人:
联系电话:
医院落款、盖章
一年_月一日
临床实习证明11
领导小组办公室:
兹有昆明市卫生学校护理(助产)专业学生刘小洁
于年月至年月在我院进行了为期8个
月的实习活动,成绩合格。
特此证明
教学(实习)医院(盖章):
审核人:_______
年月日
临床实习证明12
今有学校护理专业年级
班学生在医院完成月临床实习.实习临床专科如下:
特此证明.
临床实习专科
实习时间
证明人
内科
外科
妇科
儿科
其他:
实习单位考核意见:
医院(签名盖章)
二。。年月日
备注:须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实习
一.如何定位自己
从学校跨入实习医院,我们实现了角色的变换,再也不是老师时刻教导
的学生了,我们已经是半个“社会人”了,虽然在医院里,我们不用负任何医疗
责任,但是要开始为自己负责任,我们是将来的医生,实习只是“预热”,在这
里,面对一个全新的环境,每个实习生都是从零开始,拥有同等的机会,不少同
学在学校学习不是很突出,但在实习中却有很好的表现,因为理论学习和动手实
践还是有很大的差距的,只栗率先端正好自己的‘心态,你就会比其他人略胜一
筹。
二.如何和周围的人相处
无论处于什么地位,与人相处始终是个关键问题。在医院里,我们要做
到尊重别人,包括老师、护士、患者,老师、护士都是我们的先导,不懂的地方
多问,不会的事情多学,都是一种尊重,尊重他们,我们才能从他们身上学到的
东西,带着一种谦卑的心态,能够避免许多矛盾的产生。我们的言行举动都必须
“三思而后行”,尤其是面对患者,我们要树立良好的医务工的形象,尽心尽力
为病人服务,为促进良好医患关系而努力,病人满意,我们也会有成就感。例如
我们所能做到的:为病人查看检查结果,尽我们所能解答病人提出的关于病情的
问题,多点去病房走走,问候一句或体查一下也会让病人觉得很受重视。为医院
提高满意度的同时,也提高了患者对咱们医务人员的评价。
三.如何学习
1、首先要主动。如果你希望将来成为一名合格的医生,必须掌握的临
床知识,大部分的老师都不知道你什么地方没有弄懂,学习的主体是我们自己,
这就要求我们自己主动去学,只要你主动去问,老师是很乐意讲解的,而且老师
会更加器重你,因为任何老师都会喜欢好学的学生。
2、书本与实践结合。也许你也会有这样的烦恼,看了很多遍的课本,
没几天就忘得一干二净,这是因为我们只是单纯的看书,而忘记了要与临床结合。
在临床上遇到一种疾病,还没有弄懂的时候要翻翻书,看书的时候不能满足于临
床表现或治疗上,对我们初学者来说,基本的理论知识更为重要,扎实的生理、
病理、病生知识才是培养临床思维的基石,也是帮助我们理解临床知识的重要“引
子”,趁着现在实习的时间,学好“三基”是明智的。
3、善于思考。遇到每个病人,每个病例,应该多一份思考,即使是同
样的一个病,也不是都“照书生脖的,看书的时候对比一下,病人的哪些临床表
现符合课本上的,哪些不符合,有“共性”,也有“个性”,通过思考,归纳“共
性”,通过思考,研究“个性”,渐渐的,临床思维就这样形成了,既可以培养严
谨的作风,也可以避免“一张处方治百脖的现象。
4、勤于总结。“好记性不如烂笔头”,随身带着一本小本子,随时记下
有用的东西,尤其是主任查房时对于某个病种或某个症状的分析,这往往是主任
自身经验的总结,都是书上学不到的东西哦,然后记得要好好整理,最好用另外
一本笔记本,结合书本,有条理的总结,实习完了,最宝贵的东西非它莫属了。
总之,医院处处有学问,处处有学习的机会,希望全体实习同学,在这
一年中好好把握每一个学习的机会,在我院这个团结向上的大家庭中,好好充实
自己,为自己将来的工作打好基础,在这一年中好好表现,站好最后一班岗,为
自己的大学生涯交上满意的答卷。
临床实习证明13
xx大学:
兹证明贵校学院级同学在我单位于20xx年至进行暑期社会实践,表现
良好,特此证明。
单位(盖章)
20xx年月日寒假临床实习证明模板四
贵校同学于—年_月_日至——年_月_日在我单位参加社会实
践。期间,该学生参与了工作,态度认真,获得了—领导的一致好评。
特此证明!
_(公章)
一年_月_日
临床实习证明14
xx省卫生专业技术资格考试领导小组办公室:
兹有XXXXXXX学校护理(助产)专业XXX学生于XX年XXXX月至XXXX年
xxxx月在我院进行了为期8个月的实习活动,
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