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文档简介

满招损,谦受益。《尚书》

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临床实习证明

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写证明的经历,对证明很是熟

悉吧,证明是我们经常用到的应用文体。写证明的注意事项有许多,你确定会写

吗?下面是文库作者帮大家整理的临床实习证明,希望对大家有所帮助。

临床实习证明1

兹有学校学院专业同学于

年_月日至年月日在实习。

该同学的实习职位是O

该学生在实习期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技

能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听

取他人意见。在时间紧迫的情况下,能够加时加班完成任务。能够将在学校所学

的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本医院将要

求该学生严格遵守我医院的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习

任务,尊敬实习单位人员,并能与医院同事和睦相处。与其一同合作的员工都对

该学生的表现予以肯定。

实习单位考核意见:

医院(签名盖章)

年月日

临床实习证明2

实习证明

今有学校护理专业年级

班学生在医院完成月临床实习。

特此证明。

_(公章)

__年_月_日

临床实习证明3

实习证明

XX学校:

贵校XX同学于年一月—日至—年_月_日在我单位参加社会

实践。期间,该学生参与了工作,态度认真,获得了—领导的一致好评。

特此证明!

_(公章)

__年_月_日

临床实习证明4

兹有学校同学于年月日至年月

日在_医院—部门实习。期间,工作积极,成绩突出。

该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,

关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。

特此证明。

临床实习证明5

今有学校护理专业年级班学生在我

医院完成一月临床实习。

实习临床专科如下:

特此证明。

实习手册查脸:

护理部(签名盖章)

年月日

实习证明

兹有学校学院专业同学于

年_月日至年月日在实习。

该同学的实习职位是O

该学生在实习期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技

能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配领导及同事的工作,虚心听取

他人意见。在时间紧迫的情况下,能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的

知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求

该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习任

务,尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处。与其一同合作的员工都对该

学生的表现予以肯定。

特此证明。

临床实习证明6

兹有学校同学于年月日至

年月日在我单位进行实习。

实习期间,我单位指导其进行了相关业务知识学习和实际操作训练。

同学已经具备相关的专业技能和业务知识。

(实习单位盖章)

年月日

临床实习证明7

兹有X学校XXX同学于XXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日在我单

位进行实习。

实习期间,我单位指导其进行了相关业务知识学习和实际操作训练0XXX

同学已经具备相关的专业技能和业务知识。

XXX

20xx年xx月xx日

临床实习证明8

实习证明

云南省卫生专业技术资格考试领导小组办公室:

兹有XX学校护理(助产)专业学生XX于XX年XX月至XX年XX月在我

院进行了为8个月的实习活动,成绩合格。

特此证明。

教学(实习)医院(盖章):

审核人:

年月日

临床实习证明9

今有学校护理专业年级

班学生在医院完成月临床实习。实习临床专科如下:

特此证明。

临床实习专科实习时间证明人

内科

外科

妇科

儿科

其他:

实习单位考核意见:

医院(签名盖章)

年月日

备注;须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实习

临床实习证明10

实习证明

兹有学校专业同学于年

月日至年月日在本医院实

习,该同学的实习职位是,情况属实,特此证明。

医院地址:

联系人:

联系电话:

医院落款、盖章

一年_月一日

临床实习证明11

领导小组办公室:

兹有昆明市卫生学校护理(助产)专业学生刘小洁

于年月至年月在我院进行了为期8个

月的实习活动,成绩合格。

特此证明

教学(实习)医院(盖章):

审核人:_______

年月日

临床实习证明12

今有学校护理专业年级

班学生在医院完成月临床实习.实习临床专科如下:

特此证明.

临床实习专科

实习时间

证明人

内科

外科

妇科

儿科

其他:

实习单位考核意见:

医院(签名盖章)

二。。年月日

备注:须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实习

一.如何定位自己

从学校跨入实习医院,我们实现了角色的变换,再也不是老师时刻教导

的学生了,我们已经是半个“社会人”了,虽然在医院里,我们不用负任何医疗

责任,但是要开始为自己负责任,我们是将来的医生,实习只是“预热”,在这

里,面对一个全新的环境,每个实习生都是从零开始,拥有同等的机会,不少同

学在学校学习不是很突出,但在实习中却有很好的表现,因为理论学习和动手实

践还是有很大的差距的,只栗率先端正好自己的‘心态,你就会比其他人略胜一

筹。

二.如何和周围的人相处

无论处于什么地位,与人相处始终是个关键问题。在医院里,我们要做

到尊重别人,包括老师、护士、患者,老师、护士都是我们的先导,不懂的地方

多问,不会的事情多学,都是一种尊重,尊重他们,我们才能从他们身上学到的

东西,带着一种谦卑的心态,能够避免许多矛盾的产生。我们的言行举动都必须

“三思而后行”,尤其是面对患者,我们要树立良好的医务工的形象,尽心尽力

为病人服务,为促进良好医患关系而努力,病人满意,我们也会有成就感。例如

我们所能做到的:为病人查看检查结果,尽我们所能解答病人提出的关于病情的

问题,多点去病房走走,问候一句或体查一下也会让病人觉得很受重视。为医院

提高满意度的同时,也提高了患者对咱们医务人员的评价。

三.如何学习

1、首先要主动。如果你希望将来成为一名合格的医生,必须掌握的临

床知识,大部分的老师都不知道你什么地方没有弄懂,学习的主体是我们自己,

这就要求我们自己主动去学,只要你主动去问,老师是很乐意讲解的,而且老师

会更加器重你,因为任何老师都会喜欢好学的学生。

2、书本与实践结合。也许你也会有这样的烦恼,看了很多遍的课本,

没几天就忘得一干二净,这是因为我们只是单纯的看书,而忘记了要与临床结合。

在临床上遇到一种疾病,还没有弄懂的时候要翻翻书,看书的时候不能满足于临

床表现或治疗上,对我们初学者来说,基本的理论知识更为重要,扎实的生理、

病理、病生知识才是培养临床思维的基石,也是帮助我们理解临床知识的重要“引

子”,趁着现在实习的时间,学好“三基”是明智的。

3、善于思考。遇到每个病人,每个病例,应该多一份思考,即使是同

样的一个病,也不是都“照书生脖的,看书的时候对比一下,病人的哪些临床表

现符合课本上的,哪些不符合,有“共性”,也有“个性”,通过思考,归纳“共

性”,通过思考,研究“个性”,渐渐的,临床思维就这样形成了,既可以培养严

谨的作风,也可以避免“一张处方治百脖的现象。

4、勤于总结。“好记性不如烂笔头”,随身带着一本小本子,随时记下

有用的东西,尤其是主任查房时对于某个病种或某个症状的分析,这往往是主任

自身经验的总结,都是书上学不到的东西哦,然后记得要好好整理,最好用另外

一本笔记本,结合书本,有条理的总结,实习完了,最宝贵的东西非它莫属了。

总之,医院处处有学问,处处有学习的机会,希望全体实习同学,在这

一年中好好把握每一个学习的机会,在我院这个团结向上的大家庭中,好好充实

自己,为自己将来的工作打好基础,在这一年中好好表现,站好最后一班岗,为

自己的大学生涯交上满意的答卷。

临床实习证明13

xx大学:

兹证明贵校学院级同学在我单位于20xx年至进行暑期社会实践,表现

良好,特此证明。

单位(盖章)

20xx年月日寒假临床实习证明模板四

贵校同学于—年_月_日至——年_月_日在我单位参加社会实

践。期间,该学生参与了工作,态度认真,获得了—领导的一致好评。

特此证明!

_(公章)

一年_月_日

临床实习证明14

xx省卫生专业技术资格考试领导小组办公室:

兹有XXXXXXX学校护理(助产)专业XXX学生于XX年XXXX月至XXXX年

xxxx月在我院进行了为期8个月的实习活动,

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