小学各项安全制度大全

关于夏季学生安全致家长的一封信尊敬的学生家长：您好！首先感谢你们长期以来关心支持我校工作。随着夏季的到来，气温逐渐升高，为了增强全校师生以及家长们的安全意识，普及夏季安全卫生常识，特致信你们，希望家长和孩子一起阅读和学习这些知识，过一个快乐安全的夏季。1、要注意饮食卫生安全。家长要教育子女不要吃没有健康保障的食品，特别要教育子女不买街头无证照商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，以防止食物中毒的事故发生。2、增强子女的卫生防病意识，做好防流行性感冒、腮腺炎、流行性脑脊膜炎等防治工作，做到勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳。3、要注意活动安全。教育孩子不私自到河边玩耍，不私自下河游泳，严防溺水事故发生。不爬高走险，不到铁路边、公路边、山边、建筑工地、生产区等危险地方玩耍，节假日期间孩子外出旅游等活动要有家长带领，并注意安全。4、要注意交通安全。家长要教育子女自觉遵守交通规则，注意交通安全。不乘坐超载车、无牌无证车、车况破旧车和人货混装车，避免交通事故的发生。5、要注意用电安全、防火安全。不玩火，不乱拉电线。同时要做好防雷击、防台风、防暴雨、防洪涝等自然灾害侵害教育，增强学生的自我防范意识及自救能力。6、要教育子女遵守有关规定，未成年人不进“三厅、两室、两吧”等娱乐场所。不抽烟、不喝酒、不参加赌博、不搞封建迷信活动，不看黄色音像和书籍。7、家长应密切关注子女的行踪，做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。如发现子女有异常行为应立即予以询问、调查、制止，极早做好消除安全隐患工作。教育子女慎重交友，不与社会闲散人员或品行不端人员、陌生人交往。8、请家长根据孩子个体情况帮助孩子拟定切实可行的作息时间表，并督促其落实，做到学习娱乐合理兼顾。有规律的学习、生活。教育子女不逃学，不迟到、不早退，中午注意午休。9、学生有事、有病不能来校上课，应向班主任请假，如孩子放学迟回家，应及时了解原因并与老师联系，及时教育。如学校告之家长学生旷课、逃学，家长应及时寻找，查明原因教育孩子返校上课。10、家长要多与孩子沟通交流，关注孩子的心理健康，积极化解各种心理问题，杜绝因心理问题而诱发的安全事故。孩子是我们的希望，安全维系着每一个家庭的幸福，教育引导他们平安健康成长，是我们共同的责任，让我们携手共同把日常安全工作落到实处，确保孩子平安健康、快乐成长，确保您的家庭幸福欢迎广大家长对学校的发展提出宝贵的意见和建议。最后祝愿您全家平安、幸福！此致敬礼！XXXX小学校2011年6月安全目标管理责任状为了进一步加强学校教育教学安全管理工作，确保2011年安全管理目标的实现，杜绝各类安全事故的发生，促进学校教育教学持续、稳定、健康发展，经党支部、校长室研究决定，对教师实行安全目标管理，由校长与教师签订安全目标管理责任状： 1、认真参加教学工作，加强课间巡视，及时处理偶发事件，阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。上学、放学在校门口值勤，防止意外事故发生。2、学生集会、大扫除、观看影剧等，任课教师根据学校安排进入相应的班级，帮助班主任维持秩序。3、重视做好“双差生”的帮教工作，任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。4、要关注学生行为。学生出现行为异常时，要及时询问、家访、教育，防止意外发生。5、寒暑假、节日、双休日，未经学校同意，不得让学生来校，或组织学生外出活动。6、放学后，任课教师若滞留学生，必须在场，不能出现教师已离校，学生还留在学校的现象。7、按时放学，未经学校同意，不得提前放学。若气候恶劣，要及时带领学生安全离校。8、学生早上进校后，教师不准以任何理由让其离校。无特殊情况，课间不得指派学生外出买东西。9、为维持正常的进行秩序，任何教师未经教导处同意，不得擅自调课，无特殊情况，课堂中不得中途擅自离开。10、定期对学生进行安全管理方面的知识培训，对学生进行安全常规教育学校：任课教师：校园突发公共卫生事件应急预案XXXX学校校园突发公共卫生事件应急预案为进一步加强对本校卫生安全管理，消除突发公共卫生事件的危害，保障在校师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序和校园稳定，提高防控突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范应急处置突发公共卫生事件工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，结合本校实际，特制定本应急预案。一、目标1、完善突发公共卫生事件的信息报告和监测网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内发生和蔓延。3、普及和宣传各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。二、原则1、依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规规定，对突发公共卫生事件的预防、控制、疫情报告和救治工作实行依法管理；对于违法行为要及时纠正和责任追究。2、条块结合、以块为主。突发公共卫生事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主。学校的校医室为法定的疫情报告责任单位和责任人，按划分的地段或由基层疾病预防控制机构逐级上报报告疫情。学校的主要负责人为突发公共卫生事件的第一责任人。3、快速反应、运转高效。结合各自的人力、物力条件，建立应对突发公共卫生事件的预警机制和医疗救治快速反应机制，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，处置及时有效合理。4、预防为主，常备不懈。在积极宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平的基础上，要加强日常监护，发现病例要及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。三、范围1、本预案所指的学校是榆树市第三小学。2、本预案所指的学校突发卫生事件包括：传染性疾病、群发性疾病等。四、组织管理成立由校长任组长的突发公共卫生事件处置领导小组。接受县卫生监督机构、疾病预防控制机构的监督管理和指导，互通信息，加强交流与合作。学校突发公共卫生事件处置领导小组职责1、制订本校的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制，检查督促各部门各项突发事件防治措施落实情况。3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件预防知识，提高师生员工的科学防病能力。4、建立学生缺课登记制度和晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的学生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6、确保学生喝上安全饮用水。7、及时向教育行政主管部门、卫生监督机构、疾病预防控制中心汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并按照要求积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒工作。8、妥善处理突发公共卫生事件的善后工作。五、突发事件预防(一)高度重视，切实加强学校卫生工作的领导和管理。经常对教学环境与生活环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。(二)增加学校卫生投入，切实改善学校基础卫生设施和条件。(三)采取有效措施，强化学校卫生管理1、学校自备水、图书阅览室等实体依法申领卫生许可证。食品从业人员、公共场所从业人员要取得有效健康证并佩戴于左胸前上岗工作，讲究个人卫生；对患传染性疾病人员必须及时调离。2、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。3、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化管理，防止污染环境和水源。4、大力开展爱国卫生活动，重点搞好教室卫生、环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。5、切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，配合卫生部门完成计划免疫任务。6、加强对危险化学品等有毒有害物质的存储、使用、处理等环节的管理，防止因管理失误引起突发事件。(四)加强健康教育，提高师生的防病抗病能力。结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播、学生手抄报、班队会等宣传途径，大力宣传、普及防治突发卫生事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和处理突发卫生事件的能力；与此同时，要加强食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；此外，要督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。六、突发事件报告1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行。各班级要坚持晨检监测制度，及时掌握学生发病情况并登记分析汇总上报，及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。2、严格执行重大卫生安全事件报告程序。在传染病爆发和流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各单位应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发公共卫生事件。4、建立突发公共卫生事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发公共了卫生事件隐患。七、突发卫生事件的应急反应根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，学校要根椐当地卫生、教育等部门统一安排，积极应对和防控突发公共卫生事件。（一）传染病疫情校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急预案。同时要根据实际情况，适时开展以下工作：①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。②采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。如学校停课放假，学校领导和教师要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。(二)饮水卫生安全事故学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作：1、停止使用饮用水，并在第一时间报告卫生等部门；2、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；3、积极配合卫生等门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品；4、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维护学校正常的教育教学秩序。5、配合卫生部门分析引起中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。(三)其它相关公共卫生安全事件要根椐法律法规规定，尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。八、保障措施(一)组织机构保障、成立突发公共卫生事件领导小组，具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。(二)人力资源保障组织师生学习突发公共卫生事件应急处理知识、加强技能的培训和应急演练，熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识，提高处理突发事件的快速反应能力。(三)财力和物资保障学校安排必要的经费预算，为突发公共卫生事件的预防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。九、责任追究根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求，要切实承担起教育、管理和保护学生的职责。对所发生的各级各类事故特别是重特大事故，要进行严肃查处，坚持事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校卫生安全事故者，视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的由司法机关处理。XXXXX学校消防安全应急预案XXXXX学校消防安全应急预案为进一步落实教育局有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。

一、指导思想

维护学校正常的教育教学秩序，确保学生健康成长，保护师生员工人身、财产和公共财产安全，以预防和遏制重特大火灾事故为目标，进一步加强和规范我校的消防安全管理工作，提高全校师生的安全意识、防止突发事件的发生和自救能力，全面落实消防安全责任。。

二、组织领导机构

1、成立消防安全工作领导小组：总指挥：XX副总指挥：XXX成员：XXXX

2、工作职责与分工领导小组

1、平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；

2、战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；

3、配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。通讯联络组

1、负责通讯联络，发生火灾时，无论火灾大小都要立即通知学校消防安全工作领导小组，拨通“119”电话报警；

2、报警时应报告火灾位置和起火部位、燃烧的物质、火势的大小、所受威胁等情况；

3、报警后立即到学校门囗迎接消防车的到来；

4、在一小时内将情况汇报到市教育局等上级部门。

疏散引导组1、平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。

2、了解学校报警设施和广播所在地，一旦发生险情立即启动消防安全预案；

3、了解火情走势，清楚逃生路线，各楼层负责人立即到达指定位置；

4、负责有计划地组织学生有序撤离至安全地带。班主任在领导小组的统一指挥下，组织学生按学校规定的疏散路线安全有序地撤离，并清点人数，上报校应急处置领导小组

抢险救火组1、了解学校建筑格局及道路情况；

2、清楚学校所有消防设施的放置地点；

3、具备一定的消防灭火知识，懂得消防器材的使用。组织义务消防队，并做好平时的学习教育、培训演练等具体工作；开展灭火救护工作。救护保障组1、负责紧急救护工作，对受伤人员进行抢救治疗；

2、应了解一般药物的使用，配有急救箱（药品、担架等）；

3、车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障

4、保障有关应急物品需要，协助抢救受伤学生。

安全隐患检查组1、负责灭火器材和工具保管使用和管理；

2、每天负责检查巡视楼内水电等安全隐患，发现问题及时上报；

3、班级设安全员负责在放学前检查本班级教室内的电器设备等设施，发现问题及时上报；

4、办公室负责人负责在下班前各检查办公室的电器设备等设施，发现问题及时上报。

5、设置警戒区域，保护现场证据。

6、疏通道路交通，维护现场秩序，劝退围观人员。思想工作组1、负责师生及学生家长的思想工作，做好安抚慰问，稳定现场及校秩序2、及时与涉及事故的学生家长、教师家属联系救治。在适当条件下以适当方式告知事故原因、处理结果等。3、

妥善处理各种善后事宜，配合进行相关调查，恢复正常的教育教学秩序

报警和接警

报警早、损失小。发生火灾时，在场人员应及时通过有线或无线电话向火警"119"台，并报告校消防安全工作领导小组组长。报火警时要做到：

1、沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。

2、讲清着火单位的名称地址。

3、燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。

4、报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。

5、报警时，应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。

五、应急救援措施

1、如发生拥挤踩踏事故，应立即向消防安全工作领导小组报告，迅速组织学生进行疏散，同时有关人员救护受伤学生；

2、如发生摔伤事故，应立即向消防安全工作领导小组报告，对恶性伤害事故的原因进行及时调查，对受伤人员及时进行救治，并积极配合有关部门做好相关工作；

3、如发生烧伤事故，应立即向消防安全工作领导小组报告，同时采取有效措施，积极做好学生救助工作，确保学生人身安全。

4、如发生学生被困事故，应立即向消防安全工作领导小组报告，同时采取有效措施，组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。积极做好学生救助工作，确保学生人身安全。学生应堵住门，打开窗户求救，同时用湿手巾堵住嘴。人员疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向消防安全工作领导小组报告。

六、强化纪律，落实责任追究制事件发生后，迅速、果断处置则是当务之急。必须严明纪律，确保政令畅通，高效运转。事故处理基本结束后，安全工作领导小组要明确安全责任，落实安全责任追究制，防范于未然。对安全稳定工作处置提出如下纪律要求：

1、严格24小时门卫值班制度，不得缺岗。

2、严格执行教学实验、体育教学安全要求，严禁违规操作，杜绝安全事故的发生。

3、校舍安全定期检查，发现隐患及时报告。

4、安全稳定工作相关人员要确保长年保持24小时通讯畅通，不得随意更改通讯号码。

5、严格执行安全事故报告制度，首问责任人在事故发生并对情况作基本了解之后5分钟之内报告安全领导小组办公室，办公室在核实安全事故基本情况之后10分钟之内报告校长及相关校级领导，不得将安全稳定事件迟报、隐瞒、慌报、漏报。

6、安全责任事故发生后，学校安全工作领导小组要密切关注事态发展，迅速向上级传递书面报告，并提出初步处理意见，要服从上级主管部门领导顾全大局，尽量降低社会影响和财产损失。XXXXX学校消防安全工作领导小组总指挥：XX副总指挥：XX成员：XXXXXX学校突发生事件领导小组组长：XX副组长：XX组员：XXXX安全工作领导小组组长：XX副组长：XX成员：XXXX学生大型集体活动实施方案应急预案XX学校学生大型集体活动实施方案应急预案为有效防范重、特大安全事故的发生，及时消除各类事故隐患，事故发生后，立足于尽量减少人员伤亡及财产损失，并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》及上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际，特制定本预案。一、组织领导处理重、特大安全事故，要按学校分级管理的原则。学校发生安全事故，要立即报告当地政府和区教育主管部门。同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场，防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动参与组织抢险救助工作。二、职责1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人，年级负责人为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体

3、脱离现场后，各班主任、年级负责人迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。三、报告制度凡发生师生有死亡，或较大直接经济损失的重、特大安全事故，必须在1小时内电告教育主管部门，并在12小时内附上文字报告，报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。由区教育主管部门转报县教育主管部门和区政府，同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。四、出现突发事件的处理办法1、安排人员负责有序疏散人群。2、要用学到的安全知识进行自救。3、及时送到急救中心或打120。4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。5、最后要查明事故原因，追究相关责任人。6、学校事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料。7、组织事故损失、人员伤亡情况调查；评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。8、发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。9、采取有效措施，做好事故善后处理工作。五、事故调查安全事故发生后，学校要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取“四不放过”原则（事故原因没有查清不放过，事故责任没有追究不放过；师生员工没有受到教育不放过；没有防范措施不放过），任何部门或个人不得违反规定，隐瞒事故调查。六、本方案未尽事宜，按照有关法律法规和规章制度执行

XXX学校学校突发事件应急预案XXXX学校学校突发事件应急预案为了有效应急处置学校可能发生的突发事件（火灾、群体性活动安全事故、房屋倒塌、自然灾害以及战争、恐怖等），保障师生安全，减少损失，维护校园稳定，特制定本方案。一、突发事件应急领导小组组成与职责（一）领导小组学校成立突发事件应急领导小组，领导小组同学校安全工作领导小组。领导小组主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施；在县教育局的统一领导下,积极做好学校突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。（二）领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。二、临时现场指挥部学校一旦出现火灾、群体性活动安全、房屋倒塌、自然灾害以及战争、恐怖等紧急情况后，学校负责人、各部门领导和教师应迅速到达现场及相关的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。必要时街道、县教育局可派有关领导直接参与学校临时现场指挥部的工作。与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。必要时街道、县教育局可派有关领导直接参与学校临时现场指挥部的工作。三、应急预案（一）、校内发生火灾漏电、房屋倒塌等紧急情况预案1、切断各楼层电源。（总务、后勤人员负责）2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人员被埋入，急打“1103、迅速向有关负责人报告。4、开通全部安全通道，学校教师、门卫和其它员工组织学生有序撤至安全地带，并阻止学生救火救灾。（各年级组长、班主任负责指挥）5、配合消防、医院等单位，做好自救工作。（校长室负责）6、尽可能保护现场，做好涉及本案的有关证人证词记录。（安全科负责）（二）、校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。1、来人履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。2、来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。①迅速报警（110）②迅速报告校保安队。③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。④迅速报告校长或有关负责人、校长办公室。⑤为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。⑥立即将受伤师生送入附近医院进行救治。4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。（三）、学校其它突发事件应急预案学校发生其他突发事件（群体性活动安全事故、自然灾害等），学校负责人、各部门负责领导和教师应迅速到达现场及相当的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。四、报告与响应1、在学校突发事件发生后，活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师，为该案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，若接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，给予严肃的行政处分，直到追究刑事责任。2、在学校突发事件发生后，全校教职工要树立主人翁意识，要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，站好岗，值好班，不得临阵退怯，更不得采取事不关已的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反《教师职业道德》，给予降级、撤职、解聘、待岗等处分；造成严重后果的，依法给予开除、行政处分、直到追究刑事责任。学校领导应身先士卒，坚守岗位，最后撤离。3、在学校出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。当事人（第一报告者或知情者）在应急领导小组负责人的召集下，在事发2小时内，认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格，以备查用。XXXX学校学校11.9消防安全知识宣传（讲座）

随着社会的进步，人民生活水平的提高，用火部位和用电量的不断增加，造成了火灾事故，特别是群死群伤的恶性火灾事故连年不断，给国家和家庭带来了不可弥补的损失。为了增强大家的防火安全意识和法制观念，消防安全主要从火灾事故预防、火灾扑救方法、火灾中如何逃生等方面向大家进行防火知识的宣传，目的在于提高广大学生的防火安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，避免火灾事故的发生，减少火灾事故的损失。一、火灾事故预防（一）学校火灾事故的主要原因1、违章乱拉临时线路，并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾；2、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾；3、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾；4、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾；5、电气设备老化，超负荷用电造成火灾；6、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。（二）如何防止火灾事故发生1、学校的每位师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识。（1）不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾；（2）不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾；（3）注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了，法制观念增强了，自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度，才能消除火灾隐患，减少火灾事故的发生。2、确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校建筑物内的消防设施、设备和灭火器材，均是为了保证消防安全的，一旦发生火情，这些设备将起到报警，引导大家疏散，阻止火势蔓延和扑救火灾的作用，所以，我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法，并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。目前学校在建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种：（1）防火报警设备,用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头，一般安装在人员集中场所或重点部位，一旦出现火情，它将发出火灾报警信号。（2）应急照明灯和疏散指示标志，它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志，一般安装在疏散通道内或安全出口处，一旦发生火灾，供电中断，人们利用应急照明灯提供的照明，按照疏散指示标志指示的方向，疏散到安全地点。（3）疏散通道和安全出口，它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所，正常情况下它是关闭的，但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通，一旦发生火灾，人员能及时的通过疏散通道和安全出口，疏散到安全地点。（4）防火门，它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在较大建筑物的楼道里，它将建筑物分隔成若干个防火区域，并安装有闭门器，保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾，它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。（5）消火栓，它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围，室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源。一旦发生火灾，可在消火栓上接入水龙带取水灭火。（6）灭火器，它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器，一旦发现火情可用附近的灭火器进行扑救。上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下，才能保证出现火情后，人员及时顺利的疏散和有效的扑救，将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。二、火灾的扑救和报警要想扑救火灾，首先要掌握灭火设备和器材的性能和使用方法。（一）、消火栓的性能和使用方法1、消火栓的性能，消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。2、消火栓的使用方法，室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上，有明显的标志，内有水龙带和水枪，。当发生火灾时，找到离火场距离最近的消火栓，打开消火栓箱门，取出水带，将水带的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水枪，拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。注意：在确认火灾现场供电已断开的情况下，才能用水进行扑救。（二）灭火器的性能和使用方法1、灭火器的性能，灭火器是用来扑救初期火灾的。2、灭火器的使用方法将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头（1）拔下保险销（2）一手握紧喷管，（3）另一手捏紧压把，（4）喷嘴对准火焰根部扫射。（三）参加灭火的注意事项火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。1、一切行动听指挥；2、注意自身安全，避免伤亡；3、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救；4、使用水龙带时防止扭转和折弯；5、灭液体火灾时（汽油、酒精）不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上10厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰；6、注意保护现场，以利于火因调查；（四）如何报火警当火势较大无力扑救时要迅速拨打"119"报警。拨打火警电话要做到：（1）打电话时要情绪镇定。（2）听到话筒里说"我是火警报警中心"时，在报告火灾情况。要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。（3）要注意报警中心的提问，不要说完就放下电话，当对方说消防车马上就到时再挂断，并且派人在校门口等候，引导消防车迅速准确到达火场。三、火灾自救与火场逃生每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人幸免于难。"只有绝望的人，没有绝望的处境"，当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的知识，困境之中也许就能获得第二次生命。1、参加消防演练，才能遇火不慌在重点部位进行疏散演练，我们作为工作、学习或生活在这一环境之中的每个人，应积极主动参加，只有有了疏散常识和亲身经历，你才会遇火不慌。请牢记：要想遇火不慌，必先练。2、熟悉环境，牢记疏散通道和出口请牢记：一定要居安思危，给自己预留一条通路。3、扑灭小火，惠及自己和他人当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，而且周围又有足够的灭火器材，应奋力将小火控制，千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火请牢记：争分夺秒才能扑灭初期火灾。4、保持镇静，辨明方向，迅速撤离。突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。撤离时要注意，朝空旷地方跑，要尽量往楼下跑，若通道已被烟火封堵，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。请牢记：遇事沉着冷静才能想出好办法。5、简易防护，蒙鼻匍匐逃生时经过充满烟雾的路线，要预防中毒和窒息。为了防止浓烟呛人，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。穿过烟火封锁区可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再冲出去。请牢记：多一层防护就多一分安全。6、善用步道，不用电梯建筑物都会有两条以上通道、楼梯和安全出口。发生火灾时，要根据情况选择较为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外，还可以利用阳台、窗台等攀到安全地点。7、缓降逃生，滑绳自救高层、多层公共建筑内，一般都设有高空缓降器或救生绳，如没有这些设施，而安全通道又已被烟火封堵，你可以迅速利用身边的床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水泡湿后从窗台或阳台沿绳滑到下一层或地面，安全逃生。请牢记：心细胆大，自制绳可逃生自救。8、避难场所，固守待援假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断，且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先关紧迎火的门窗，用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗，然后，不停地往上浇水，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。请牢记：坚盾何俱利矛9、缓晃轻抛，寻求救援被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙摸索行进，所以在烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救；另外墙边也可防止房顶塌落砸伤自己。请牢记：充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。10、火已及身，切勿惊跑火场上的人如果发现身上着了火，千万不要惊跑或用手扑打，应为跑和扑打时会形成风，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣物着火时，应赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。请牢记：火已烧身就地滚，易行有效。四、火灾逃生中的错误行为原路脱险。这是人们最常见的火灾逃生行为模式。因为大多数建筑物内部的平面布置、道路出口一般不为人们所熟悉，一旦发生火灾时，人闪总是习惯沿着进来的出入口和楼道进行逃生，当发现此路被封死时，才被迫去找其他出入口。殊不知，此时已失去最佳逃生时间。多想万一，以备不测。向光朝亮。这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味着生存的希望，它能为逃生者指明方向道路、避免瞎摸乱撞而更易逃生。而这时的火场中，90％的可能是电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处。盲目追承随。当人的生命突然面临危险状态时，极易因惊惶而失去正常的判断思维能力，当听到或看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目紧紧地追随其后。只要前面有人带头，追随者也会毫不犹豫地跟随其后。克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识，避免事到临头没有主见而随波逐流。自高向下。俗话说：人往高处走，火焰向上飘。当高楼大厦发生火灾，特别是高层建筑一旦失火，人们总是习惯性地认为：火是从下面往上着的，越高越危险，越下越安全，只有尽快逃到一层，跑出室外，才有生的希望。殊不知，这时的下层可能是一片火海，盲目地朝楼下逃生，岂不是自投火海吗？随着消防装备现代化的不断提高，在发生火灾时，有条件的可登上房顶或在房间内采取有效的防烟、防火措施后等待救援也不失为明智之举。冒险跳楼。人们在开始发现火灾时，会立即作出第一反应。这时的反应大多还是比较理智的分析与判断。但是当选择的路线逃生失败发现判断失误而逃生之路又被大火封死，火势愈来愈大，烟雾愈来愈浓时，人们就很容易失去理智。此时的人们也不要跳楼、跳窗等，而应另谋生路，万万不可盲目采取冒险行为，以避免未入火海而先下地狱。XXXX学校中小学校食品安全知识宣传（讲座）一、中小学生食品安全应注意的问题1．到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。2．购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。3．仔细查看商品标签，食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。4．食品是否适合自己食用。5．不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。二、如何分清食品保质期和保存期保质期（最佳食用期）是指标签指明的贮存条件下，保持品质的期限，在一定时间内食品依然可以食用。保存期（推荐最后食用日期）是指标签指明的贮存条件下，预计的终止食用日期，超过保存期的食品不宜食用。三、如何正确选购饮料1．要看清标签标注、QS标志、生产日期、保质期、厂名、厂址等是否齐全，配料表中配料成分是否符合该类饮料的标准。2．要选择近期生产的产品。选购碳酸饮料时，尽量选择近期生产的、罐体坚硬不易变形的产品。3．选购饮料要因人而异。果汁饮料有一定的营养成分，适合青少年和儿童饮用，但不能长期喝或一次性大量饮用。四、饮用牛奶应注意哪些经常适量喝牛奶有利于骨骼生长发育，对提高身体素质有积极促进作用。但是，如果不能正确饮用，会对身体带来不良影响，因此，饮用牛奶要注意以下几个方面。1．不是所有的人都适合喝牛奶。“乳糖不耐者、牛奶过敏者、胆囊炎和胰腺炎患者均不宜喝牛奶”。按含脂量的不同，牛奶分为全脂、半脱脂、脱脂三类，其中全脂牛奶含有牛奶的所有成分，适合少年儿童饮用。2．牛奶不能当水喝。牛奶中含有大量水分，但由于是高渗性饮料，饮入过多或在出汗、失水过多时饮用，容易导致脱水。3．饮用牛奶要适量。“正常饮用牛奶不会导致蛋白质过量”。儿童、青春发育期的小孩饮用500毫升。4．牛奶应温饮，不宜煮沸。煮沸后，牛奶蛋白质受高温作用会由溶胶状态转变成凝胶状态，钙出现沉淀，并且原本富含的维生素C和其他维生素被破坏，营养价值降低。最后，把握好饮用牛奶“时机”。“不要空腹喝牛奶，不要与茶一起饮用牛奶”，早上饮用牛奶，应同时吃一些富含淀粉的谷类食物。五、十大“垃圾”食品及其危害（一）油炸类食品，主要危害是：1．油炸淀粉导致心血管疾病；2．含致癌物质；3．破坏维生素，使蛋白质变性。（二）腌制类食品，主要危害是：1．导致高血压，肾负担过重，导致鼻咽癌；2．影响粘膜系统(对肠胃有害)；3．易得溃疡和发炎。（三）加工类肉食品(肉干、肉松、香肠等)，主要危害是：1．含三大致癌物质之一：亚硝酸盐(防腐和显色作用)；2．含大量防腐剂，加重肝脏负担。（四）饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干)，主要危害是：1．食用香精和色素过多对肝脏功能造成负担；2．严重破坏维生素；3．热量过多、营养成分低。（五）汽水、可乐类食品，主要危害是：1．含磷酸、碳酸，会带走体内大量的钙；2．含糖量过高，喝后有饱胀感，影响正餐。（六）方便类食品(主要指方便面和膨化食品)，主要危害是：1．盐分过高，含防腐剂、香精，损肝；2．只有热量，没有营养。（七）罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)，主要危害是：1．破坏维生素，使蛋白质变性；2．热量过多，营养成分低。（八）话梅蜜饯类食品(果脯)，主要危害是：1．含三大致癌物质之一：亚硝酸盐；2．盐分过高，含防腐剂、香精，损肝。（九）冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒和各种雪糕)，主要危害是：1．含奶油极易引起肥胖；2．含糖量过高影响正餐。（十）烧烤类食品，主要危害是：1．含大量“三苯四丙吡”(三大致癌物质之首)；2．1只烤鸡腿＝60支烟的毒性；3．导致蛋白质炭化变性，加重肾脏、肝脏负担。中小学生法律知识讲座1、未成年人不得实施的不良行为主要有：⑴旷课、夜不归宿；⑵携带管制刀具；⑶打架斗殴、辱骂他人；⑷强行向他人索要财物；⑸偷窃、故意毁坏财物；⑹参与赌博或者变相赌博；⑺观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；⑻进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；⑼其他严重违背社会公德的不良行为。2、未成年人不宜进入的场所有：⑴营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影剧院；⑵带有赌博性的娱乐室、游戏场；⑶营业性台球室；⑷卡拉ok厅和电子游戏机室；⑸审定为“少年儿童不宜”的影片、录像、录音等的播放场所。3、《预防未成年人犯罪法》第十五条规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不能向未成年人出售烟酒。4、未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。5、.未成年人严重不良行为指：⑴纠集他人结伙滋事、扰乱治安；⑵携带管制刀具、屡教不改；⑶多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；⑷传播淫秽的读物或者音像制品等；⑸进行淫乱或者色情、卖淫活动；⑹多次偷窃；⑺参与赌博，屡教不改；⑻吸食、注射毒品；⑼其他严重危害社会的行为。6、未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人应当及时查找，或者向公安机关请示帮助。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人7、“环境”包括14个方面的内容：大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村。8、我们常提到的9种环境污染物是：废气、废水、废渣、粉尘、恶臭气体、放射性物质、噪声、振动、电磁辐射。9、当发生交通事故后，首先应抢救伤员，保护事故现场、公共财物，并设法立即报告公安机关或附近的交通警察。（拨打电话110）。10.当你发现一起交通事故，而肇事车逃跑，你应该记住逃跑车的车型、颜色、号牌等特征以及逃跑的方向。中小学生交通安全教育知识（讲座）一、中小学生不良的交通行为表现

中小学生的交通行为是比较广泛的，但主要表现在行路、骑车、乘车船等方面，下面就这些方面中小学生不良的交通行为作一列举。

（1）中小学生在路上的不良行为：

在道路上行走时不走人行道；在没有人行道的道路上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走。

横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道，而是任意横穿，或在车辆来临时突然横穿。

只顾行路，不注意道路和车辆信号的显示，不服从交通指挥和管理。

在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。

在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。

穿越、攀登或跨越道路和铁路的隔离设施。

从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面交叉设施的铁路道轨上通过。

不听从铁路道口工作人员或信号的指挥，钻、爬、越道口栏杆（栏门），强行通过已经关闭的铁路道口。

（2）中小学生骑自行车的不良行为：

未满12岁的中小学生上路骑车。

在人行道、机动车道、逆行道上骑车；在机动车道上学骑自行车。

骑车横冲直闯，争道强行，只顾自己行驶，不管前方情况和左邻右舍的安全，当机动车临近时也毫不相让。

骑车遇路口转弯时不减速，不向后望，不打手示，突然猛拐。

通过路口时猛蹬猛骑，遇有禁行信号时抢行或闯行。

骑车时双手离把或单手持物，或再牵引一辆车，或驮带他人。

骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。

三五人骑车并列行驶或扶肩并行。

在沙土路面遇机动车辆为抢占风头，突然驶向路左或路或。

紧随机动车后面行驶，或手扒机动车行驶。

（3）中小学生乘车乘船的不良行为：

候车时不在车行道上，或在车行道貌岸然上招呼出租车。

不按秩序依次候车候船，在上下车船时拥挤争抢。

上车船后，不坐在座位上，随意走动、打闹，或将身体探出车船之外，或向车船外任意抛投物品。

在车船上随意触动车船上的设施。

二、道路交通安全常识

（一）行路常识

行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。

2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。

3、行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。

5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

（二）骑自行车常识：

目前我国中小学生上学、放学大多以骑自行车为主，特别是在城市，这一现象更为突出，这就使得加强这方面的交通安全教育，掌握骑自行车的安全常识尤为必要。

1、不满12周岁不能在道路上骑车；没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车；不要在车行道上学骑自行车。

2、要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。

3、经过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走；雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车慢行。

4、转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。

5、不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。

6、两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐。7、不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手失机动车行驶。

（三）乘机动车的常识：

机动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一，也是广大中学生出行经常选择的交通方式，因此应该教育中学生掌握如下一些安全常识。

要选好车，特别是学校组织学生的集体交通活动，要取得与交通管理部门的联系，并在他们的指导下，确认驾驶人员的准驾资格后，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。

不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。

上车后，应找座位坐好，没有座位时，应该抓好把手站稳；乘坐小型客车，前排的要主支系好安全带；不要乘坐货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必须要12岁以上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。

在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要在车内随意走动、打闹。

车到站后，下车不可拥挤抢下；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行；下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。

机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速离开车辆和车行道。

安全保卫体系XXXX学校安全保卫体系根据教委的文件精神，经学校行政会议研究，特成立安全工作领导小组：组长：XX副组长：XXX成员：XXX安全工作领导小组分工1、校长主抓全校安全工作。2、副校长（负责安全会议的召开并协助校长抓好全校安全工作。3、安全主任负责全校安全工作检查。全校安全教育宣传，整理安全工作资料并存档。4、其他成员负责协助安全主任对全校安全工作进行细致的检查。5、安保人员负责全校的安全保卫工作，发现安全隐患及时上报给安全领导小组。6、班级安全委员主要是负责本班的安全检查。门卫管理制度1、非学校教职工进入学校，应主动向学校保卫人员出示表明身份的相关证件。学校门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。

2、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，学校门卫人员有权拒绝其进入学校做好解释工作。

3、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。4、学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。

5、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在保卫人员的带领下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。

6、学校门卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查，确保学校和师生的人身安全。XXXX学校安全检查防范制度1、总务处具体负责学校硬件设施、食堂设施、消防设施的日常检查。

2、教务处具体负责教学秩序过程安全检查，实验室、图书室、剧毒药品存放室及药品管和所管、设备物品日常安全检查。

3、政教处具体负责学生的安全教育、警示学生注意在校期间的安全，防止学生遭到伤害及处理涉及学生安全的突发事件。4、体育组负责体育设施设备的日常安全检查。

5、学校安全员负责学校的安全作，防止校外人员随意进入校园，二十四小时巡逻值岗，做到防火防盗等“五防”工作，制止校园发生打架斗殴事件，师生车辆（自行车、机动车）安全。

6、对检查中发现的问题或存在的安全隐患要在第一时间报告学校安全科或分管校长，并果断采取必要安全措施，并详细记载。学校安全办公室每月组织一次安全大检查，形成安全检查记录，并及时整改，确保不留下任何安全隐患。

7、日常安全检查和学校安全办公室组织的大检查要集中力量、突出重点，把教室、图书室、阅览室、会议室、食堂、消防设备、学生公寓、水电设施、运动场设施作为检查重点。

XXXX学校报告制度

1、校教职工对所负责的安全责任区域发现安全隐患，要及时以书面形式向学校安全科或分管校长报告或直接向校长报告。

2、学校对安全隐患的整改结果在规定时间内向教育主管部门报告，对不能及时整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。

3、值周教师要向值周领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校相关部门或分管领导报告，并妥善处理。

4、学校发生安全责任事故或其他具有重大影响的事件，由学校校长向上级汇报，并在2小时之内书面报告上级。XXXX学校安全隐患整改制度

1、教职工发现并报告的安全隐患，安全办公室应设立警戒线，制定整改措施，落实整改责任人，确定整改时间，报请校长批准后及时整改。

2、学校在安全检查中发现的安全隐患，要及时通报相关部门或责任人，相关部门或责任人对存在的问题或隐患及时进行整改，并要求安全责任人验收，并由验收人签字认可。

3、根据上级部门下达的安全工作整改通知书的要求，对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题应及时整改，并书面上报整改结果。对不按要求进行整改的责任人，学校将根据相关规定进行处理。XXXX学校教室安全责任制度

1、教室是青少年的主要学习场所，在校学生的大部份时间是在教室中度过的，因此，教室的卫生条件与学生的学习、身体健康有着密切的联系，必须使教室有充足的光线和适应的微小气候，避免过度的拥挤。要保证课桌椅能合理的排列，有充足的容积与合理的采光，照明以满足教学的需要。

2、按规定保证学生使用课桌椅配套，教室要有足够的采光和照明，防止噪声，保证有良好的空气条件等。搞好责任区域内的清洁卫生，做到无“三印”（手印、鞋印、球印）、无纸屑果皮、无乱涂乱划、无乱堆放等，以养成良好的卫生习惯。

3、教室用的黑板无裂缝，无反光，课桌面和黑板上能得到良好的照明度，光线分布均匀，避免产生强烈的眩光现象。教室责任区域空间内所有设施设备应规范使用，保证学生活动中无安全事故。

4、班主任对教室内设施设备进行经常性安全检查，发现安全隐患及时通报有关部门进行整改。最后离开教室的人员应关闭电源、关好门窗，防止发生火灾、盗窃事故。XXXX学校安全教育宣传制度

1、学校德育处要充分利用广播、板报、国旗下讲话、集会等多种形式经常性宣传党的安全方针和国家的各类安全法律法规，对学生进行安全宣传，学校安全办公室安排时间对教职工进行安全培训和讲座，并做好记录。

2、大力加强安全教育和健康教育，对师生进行交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫等多方面的内容，并在学校教学计划中占一定课时。XXXX学校集会和大型活动安全制度

1、凡集合、集会时，各班应在班主任的组织下有序走出教室，由班主任带领按规定楼道依次轻声慢步靠右行到指定地点集合、集会，各楼层负责的老师带领校园监督岗同学在楼道口维持秩序。

2、到达指定地点后，以班为单位整队集合，集合完毕呈立正姿势等待学校统一指挥。迟到的同学应跑步至排尾入列。各班班主任应站在队列的前面，面向学生，指挥本班队列。

3、集合、集会完毕后，各班应根据退场顺序按规定通道依次退场，此时，楼层负责的老师和校园监督岗同学要提前在楼道口维持秩序，放学时，校门口由保安人员和值周教师负责维持秩序，确保交通安全。

4、凡大型活动、外出活动均应制订安全预案，保障活动的顺利进行，确保活动安全。XXXX学校门卫值班制度一、管理学生、教师进出校门1、在校上课期间，在校用中餐学生午休时间，门卫一律不准私自放学生出校门。2、学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任或有关部门批条，经门卫人员验证后方可离校。3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内者。4、工作期间，本校教师一律不得随意出入校门，如有急事或公务需外出，在门卫“离岗登记表”上做好登记方可出门，门卫不得私自为不登记教师开门。二、管理外来人员、车辆进出校门1、外来人员来访，门卫人员要问清事由，及时与有关人员联络核实，并凭有效证件填好来客登记表。2、外来人员进入学校，门卫应要求其必须遵守学校有关规章制度，保证学校教学有序进行；3、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在传达室内等候，无特殊情况不得进入教学楼内，以免扰乱学校正常教学秩序。4、凡是教师请家长到校落实工作的，应出示家校联系或电话联系，确认属实后，做好登记后，才能进入校园，但要做到接待热情。5、外来机动车辆未经许可不得进入学校，任何车辆应到规定位置停放；门卫有权疏通校门口的车辆，严禁车辆堵塞校门口。三、值班职责1、学校门卫设二人，实行24小时值班（宿）制度。要做好记录。2、门卫人员必须坚守岗位，认真履行值班职责，坚持文明团结，礼貌待人，不得擅离职守，做个人私事。3、按时开关校门，学生集中上、下学时间或前后半小时开大门，其余时间关闭大门开小门。4、搞好值班室卫生，要长期保持干净5、要认真核对书报杂志，准时送入各办公室。6、夜间值班人员要及时与白班人员办理交接手续，并做到至少一小时巡逻一次，要到校园各处巡察，检查门窗关闭情况，发现异常情况应立即制止，并紧急向学校汇报或及时报警，确保安全。一旦发生安全事故，及时报警。匪警：110火警：119交通警：112急救中心：1207、学校门卫人员负责执行以上所有规定及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，及时采取有效措施进行制止和处理，并及时上报有关部门领导。XXXX学校会客制度一、进出人员证件查验制度1．非本校教职员工进入学校，应主动向保卫人员出示表明身份的相关证件。2．保卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。3．对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。4．在上课期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，保卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。二、外来人员入校登记制度1．外来人员进入学校，必须在安全保卫室进行登记，经过与有关人员内线联系同意后方可进入。2．对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。三、会客制度1．学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到安全保卫室确认和登记后准予进入。2．学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时，需由教师本人到安全保卫室确认和登记后准予进入。3．学生家长要进学校找自己的孩子或其他学生，只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。四、车辆准入放行制度1．在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。2．上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在保卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。五、物品出入查验制度1．保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。因教学需要购买的化学实验药品，必须由总务处人员带入并登记。2．保卫人员对带出学校的大宗物品，要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。3．保卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查，确保学校和师生的人身财产安全。XXXX学校小卖店食品安全管理制度一、超市必须持《食品卫生许可证》和从业人员健康证，从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，发现患传染病人员应立即换岗。二、经营的食品必须索证、登记建账。三、食品陈列与销售符合卫生要求，离墙、离地。四、不得经营过期变质及三无食品(无厂名厂址，无生产日期，无保质期限的食品)。五、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。六、定型包装食品不得拆散销售。七、认真做好防盗、防火、防毒、用电安全。XXXX学校安全工作管理制度一、要加强对学校安全工作的领导。要设立学校安全工作领导小组并正常运作，落实人负责并监督学校安全工作各项政策措施的落实。二、要强化学校安全管理，实行严格的岗位责任制和责任追究制。要充实学校安全保卫力量，健全校内安全防范机制，加强对校园治安的巡逻，严格执行值班制度。要强化学校领导和教师的安全责任制，建立校园安全管理工作的责任追究制度，对由于责任制不落实，官僚主义作风严重，工作失职造成严重后果的，要追究责任。要强化教育教学环节的管理，建立健全教学和课外活动中的安全防护制度，强化常规管理。对涉及安全问题的校外活动执行申报审批制度，镇内活动报校长审批，镇外活动报上一级教育行政部门审批，无安全保障措施不能批准开展活动。要进一步加强学校卫生安全工作，建立严格的卫生保健制度，确保师生员工饮食安全。要制定应对各类突发事件的预案，建立完善的预案启动机制。要进一步加强安全工作通报制度，要坚持每月向中心校报告学校安全工作情况的制度。发生食物中毒事件、传染病流行事件、安全事故及师生非正常死亡事件后，学校应在2小时内逐级向上级报告，不得隐瞒、缓报或者谎报。三、要坚决消除教育教学设施的安全隐患。学校要进一步加强对危房的检查，新建校舍要确保建筑质量。对学校的水电气设施、室内外活动场地、教育教学设施、教具、消防设施、接送车辆等都要进行认真排查，发现不安全因素，要及时采取措施消除隐患。对重大安全隐患应第一时间向有关职能部门报告，属本单位职能范围内处理的隐患，应立即组织落实整改并将整改情况报上级备案。自身无法解决的问题，及时向上级或有关部门报告。四、要进一步严明教职工的职业纪律，切实加强职业道德教育。学校领导班子要加强对教师队伍的教育和管理。树立安全意识，严格履行《教师安全工作行为规范》。与此同时，要加强学生的法制、安全教育和心理健康教育。要加强学生思想道德教育，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持积极向上的精神状态。同时，要从各方面关心学生的健康成长，适应新时期的要求，把法制教育、安全教育和心理健康教育摆在学校教育的重要位置。教育学生严格遵守《小学生安全日常行为规范》。进一步加强校园信息安全工作，防止网上有害信息对学生的影响。积极开展校园文化建设，营造团结友爱的校风。五、学校要积极主动与公安、卫生、建设、质量监督等部门配合，加强对学校周边环境的治理，改善学校治安状况，加大对网吧等场所的清理力度。要主动联系当地的有关单位聘请法制副校长、校外治安员，为少年学生营造更好的安全成长环境。

XXXX学校学生请假制度为了加强学校的封闭式管理，为了使学生全身心投入学习，养成学生良好的学习、生活习惯，根据《中学生日常行为规范》，结合学校实际，制定本制度。1、学生请假时间在一天以内，由班主任批准，政教处审核；一天以上到政教处请假；未经学校批准，擅自离校一周以上，作自动退学处理；所有请假必须是学生本人或家长亲自到校当面向有关教师请假。2、学生请假必须使用标准的请假条，假条不许一条多人。假条应由班主任亲自管理，不得把已签名或盖章的假条存放在学生或学生干部手中。班主任要严格控制请假。3、请假条应注明请假学生姓名、班级、原因和起止时间，学生必须在假条存根上签字。4、学生应严格遵守请假规定，班主任不在校时，可向年级组长请假，批准学生离校的责任人（班主任、年级组长）应通过电话等方式当即与家长取得联系，未经批准而离校者，以旷课论处。5、请假外出的同学，应将班主任及政教处签字的标准请假条交门卫后方可离校，无假条或签字不全者门卫不予放行。6、学生要严格遵守学校的请假制度，做到无事、无病不请假。各年级应根据学校的情况反馈，及时把握班级的动态，进一步提高班级的管理水平。7、本制度解释权归安全科。8、本制度即日起实行。XXXX学校消防管理制度为驾驭消防安全工作、保护师生的生命安全及财产安全，把消防工作纳入学校的日常管理工作之中，制定本制度。1、加强学校消防安全管理。校长为学校的安全责任人，由安全科、总务处为学校消防安全管理人。由学校教职员工组成义务消防队。2、加强全校师生的防火安全教育。按《中华人民共和国消防法》、《吉林省消防条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务，人人都达到“两知一会”，即知道火灾危害性，知道报火警，会逃生自救。3、保障校内各种消防设施的良好状态。做到定期检查、维护，保证设施完好率达到100%，并做好检查记录。4、教学楼安全出口保持畅通，安全疏散指标标志明显、应急照明完好。5、学生聚集场所不得使用耐火极限低的材料装修。6、加强易燃、易爆的危险实验室管理。做到实验用品专门存放，由总务处加锁负责保管。在实验室内必须有沙地、灭火器具等。在使用易燃、易爆的危险品做实验时，教师必须事前向学生讲解注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。7、学生教室、、保管室、计算机房等场所严禁吸烟及使用明火。下课（班）后要及时关好门窗和电源。8、消防栓、灭火器、应急灯等消防设施设备要人人爱护，任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。9、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、设备等进行检查，如发现安全隐患要及时进行整改、维护、更换，确保安全。10、学生宿舍内严禁使用明火、电炉、电热设备，严禁吸烟和私拉乱接电线。11、校内居住的教职工，必须以身作则，做好安全防火工作。12、校内住户使用天燃气、煤气，要掌握正确的使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好所阀。13、加强日常消防安全检查和巡查，及时整改火灾隐患。14、对因无视防炎安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。XXXX学校校长安全责任制1、认真贯彻执行国家有关法律、法规和上级部门的指示精神。2、校长对学校范围内的安全管理工作负总责，组织实施各级安全岗位责任制，明确安全责任人。

3、把学校安全工作纳入学校管理全过程。做到“五同时”即同时计划；同时部署；同时检查；同时总结；同时评比。

4、落实安全经费，改善安全设施，满足学校安全需要。

5、主持召开安全检查工作会议，对