学校社团活动总结四篇

学校社团活动总结四篇

学校社团活动总结篇1

陶艺社团教学工作总结本学期的陶艺教学已顺当结束了，回顾一学期的教学工作，陶艺教学根据最初的教学目标有序开展，并达到预期效果。

针对本学期教学工作上的变化，及同学的变动，在教学目标确立上作了适当的调整。教学内容依据现有的教学环境，和同学普遍偏小的状况，把目标定在陶艺的基础阶段学习。把教学内容与爱好和生活内容相联系，从生活中动身，收到了很好的效果

1.爱好与生活、

2.爱好、生活与技能

3.爱好、生活、技能与历史

4.爱好、生活、技能、历史与情感在一学期的学习中，孩子们通过一件件生动的作品，拉近了泥土之间的距离，在空间观念上的理解，在感受泥性的过程中，充分发挥孩子们的艺术潜质，调动孩子们的乐观性和制造性。孩子们的审美情趣不断提高，激发他们的想象思维和创作欲望的同时，树立创新意识；提高同学的表达力量；增加同学抽象造型、空间造型的力量，对美妙事物的观看力量、分析力量和表现力量。

孩子们的爱好是陶艺课的开展动力。课程内容依托孩子们的爱好绽开，在教学目标的框架下，融合概念和技巧，使同学树立信念，拓展孩子们的思维。在教学内容上，体验各种艺术创作方式，是孩子们能从更多的视角去感受体验和创作作品。

本学期的陶艺社团开展得非常顺当，我们将连续努力。

学校社团活动总结篇2

光阴似剪，时间荏苒，本学期的工作已近尾声。本学期，学校共开设41个社团，每周二至周六的下午校内内都有社团在开展活动。在上学期开展的社团活动的基础上，学校本学期进一步规范了社团活动的管理，努力提升开展社团活动的质量，为每一个同学展现优势潜能供应舞台，促进了幕学校生健康优质可持续进展。详细总结如下：

1．宣扬发动。开学初，学校在同学中进行了调研，了解同学喜好，同时广泛地征求了老师和家长意见，在上个学期学校开设的社团组别的基础上，又增加开设了同学宠爱的两个社团——诗歌文学社和舞龙队。接着学校向每一个同学下发了《招生简洁》，采纳同学自愿报名的方式，让每一个同学都能参与自己宠爱的社团参与活动。学校依据同学填报的信息，开设了41个社团，做到了全校同学人人参加，呈现人人进展的生动活泼的办学局面。

2．确定社团指导老师。学校在充分挖掘校内老师的资源、发挥校内老师的能动作用的同时，还在校外聘请了一些专职教练来校内指导开展社团活动，定时间、定内容、定地点、定人员，扎实地开展好社团活动。详细支配见下面的支配表（后附）。

3．随机听课，规范管理。学校成立了社团管理领导小组，加强社团活动过程的监控。老师制定了学期方案，有课堂教学设计，课后有教学反思。每周三下午其次节课是全校开展社团活动的时间，在这个时间段内，校长室、教育处加大了巡查的力度，发觉问题，解决问题，提高了开展社团活动的质量。

4．展现评比。学校把五月份定为社团活动展现月，各社团充分利用学校的电子屏、展板等阵地展现本组开展活动的状况。其中“中草药讨论社团”、“写生社团”中同学展现的作品获得大家全都好评。

5．资料的整理与归类。学期结束时，各社团组别都仔细地撰写了本学期工作的小结，共享收获，反思不足，并提出了今后改进的设想。各社团过程性的资料丰富，老师都进行了收集整理，并按学校的要求上交留存以备查。

6．取得的成果

本学期各社团都开展了丰富多采的活动，并取得了较好的成果。成果特出的是学校的合唱队、舞蹈队和舞龙队等。学校的舞蹈队参与了燕子矶中心学校运动会，荣获校内集体舞一等奖；参与区集体舞竞赛荣获区一等奖，9月份还将代表区参与市集体舞竞赛。竖笛队参与了区第三届竖笛竞赛荣获区一等奖。学校合唱队参与了南京市文明办举办的“激情亚青唱响南京”青春赛歌会。学校的舞龙队更是成果斐然。他们参与央视春节特殊节目《一年又一年》迎新春活动现场直播；今年初一至初三，连续三个早晨在南京市红山森林动物园表演舞龙节目，深受广阔市民欢迎。舞龙队的表演还入选了南京电视台《南京，你好》专题片，还走进了社区为居民送祝愿等等。

7．存在的不足

社团活动是同学特别乐于参与的活动，更是进展同学的力量、张扬同学共性的平台。本学期有个别社团还存在着管理不到位、课堂开展的活动实效不够显著等问题；各社团能正常开展活动，但是强化课本开发的意识还不够，学校还没有自己的校本教材。

8．整改的举措

要以课题的讨论引领社团科学的进展。发掘校本资源，乐观编写幕小的校本教材；加大培训的力度，培育出一支高素养的社团活动指导老师的队伍；加强社团档案建设，形成长效机制。

学校社团活动总结篇3

告辞了寒冬，转瞬就是春暖花开的季节。在3月13日，我们社团举办了“播种盼望，放飞幻想”活动。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关怀爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。

早上六点半左右，我们就把活动所需的工具搬到了九华厅门口，布置好了场地。初春的早晨，气温还是有点低，寒意浓浓，阵阵凉风吹过，更增加了几分寒意。但是我们有着剧烈的责任感和使命感，知道自己的工作职责所在，所以我们不畏寒冷，早早地起来做好活动开展前的预备工作。

活动开展得还算顺当，当我值班的时候，看到别人在便利贴上写下自己心中自己的愿望或是幻想，并贴在宣扬板上时，我感到很兴奋，由于有许多人参与我们的活动，这说明我们的努力得到了回报。

总的来说此次活动举办得还算胜利，比我们预想的要好许多。活动结束时，看到宣扬板上贴得满满的、奇形怪状、颜色各异的便利贴，每张便利贴上都写着每个人的幻想，心里感觉暖暖的。那些幻想，有远大的，有微小的;有短期的，也有长远的;有关于生活的，也有关于学习的;有关于家人的，也有关于伴侣的;有关于工作的，也有关于私人感情的……各种各样的幻想，说不完，道不尽。

通过此次活动，我熟悉到了社团存在的一些问题。第一，一部分社员参与活动的乐观性不够强，甚至对活动一无所知;其次，社员的仆人翁意识不强，没有把自己当成社员的仆人，没有真正地融入到社团当中来;第三，社团的团结力、分散力不够强，组织涣散，纪律松弛;第四，有些社员的'责任感不强，没有意愿为社团做点事情，献出一份力气。

从活动来时到结束，我感受到了与社员一起工作的欢乐，同时也有一点小小的成就感。由于对社团有感情、有责任，所以我会尽自己最大的努力去做好社团工作，在工作中成长，在工作中实现自己的价值，在工作中收获欢乐，在工作中提升自己，在工作中引导社团往更好的方向进展。

在社团里，每个人都有一份责任，把工作、团结、坚持串连在一起，就会找到存在感、归属感、成就感，所以需要合作、需要团结、需要坚持。在社团里，许多时候并不是无事可做，只要乐观主动一点，就能找到可做的事情。在做社团工作时，乐观性、主动性、参加性很重要，同时，团结力、分散力、向心力也很重要，恒心、毅力、吃苦耐劳精神更是不行缺少。

学校社团活动总结篇4

书法社团的开设已经有一个学期的时间了，本学期书法社团以学校的工作方案为依据。根据同学的特长动身，重点培训书法尖子生。在星期三下午其次、三节课开设了书法社团，让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养，以生为本，着重进展他们的共性特长，提高书写力量。

通过这学期的社团的学习，同学们的学习爱好非常深厚，很多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参与了小组学习。下面就这学期书法社团工作作一个总结：

一、培育了同学的对书法的爱好：

有参与社团的同学都有这么一个感受：就是以前书法只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参与社团，别是二班级尤为突出。

二、培育同学的学问面：

在这期的社团中不仅仅限于书法的基本学问，而且更多的是让同学把握了很多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容，使他们的学问面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：

由于社团不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手的机会，书法展现活动、书法展览、区训练局等的书法竞赛给学员供应了创作的机会，特殊是在书法现场竞赛中呈现出了他们的才华，赢得了广阔师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”，使他