校园安全教案三篇

第页共页关于校园平安教案三篇关于校园平安教案三篇校园平安教案篇1活动目的：结合学校平安文明教育的主题，让学生学习校园平安知识，认识平安警示牌，防患于未然。活动对象：全体同学活动准备：平安知识，关于平安方面的事例，警示牌。活动过程：一·导入〔主持人〕同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安陪受家人和老师关注。为了我们平安，今天我们就开一个校园平安主题班会。二·关于校园平安1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开场了，可是我们对平安知识又理解多少呢？下面我们来说说我们学校的平安知识：学校是我家，平安文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。假设照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告老师或总务处，由学校电工进展故障排除。大扫除时注意平安，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。做文明学生，不要有任何成心伤害别人、窃取别人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。发觉到有不平安因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身平安为重，不冲动蛮干。课外活动和体育锻炼，要按有关平安规那么进展。在往返家校的路上，要注意交通平安，行路要严格遵守交通规那么。参加学校组织的'校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。这是我们青少年要牢记的准那么，因为平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。〔畅所欲言〕2·猜猜这些警示牌是什么意思〔出示警示牌〕3·在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意平安，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量防止伤害。校园平安教案篇2活动名称：平安小卫士目的：1、理解日常生活中的一些平安知识;2、初步建立自我保护意识。准备：1、课件;2、实物：鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘过程：1、导入活动，激发兴趣。今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看!他们在干什么?(大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情)老师问：大班哥哥姐姐这样做平安吗?为什么?我们能不能这样做?2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不平安的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么?我们应该怎样去做?”①不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀.②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃.③不能在看电视时离电视太近;不能给生疏人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻.3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意平安，请幼儿讲述。4、铃响，原来是邀请小朋友去看安康平安图片展(征求小朋友的同意)幼儿判断图片上平安行为的对与错，并说出原因。当幼儿讲到玩滑滑梯注意平安时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后完毕。校园平安教案篇3教学目的：让学生学习平安知识，保证校内活动的平安。活动过程：〔一〕导入：我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满活力的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大局部时间是在学校度过的，因此，学习平安知识，保证校内活动的平安是很重要的。〔二〕讨论以下问题：1、你们在使用学具时发生过那些危险？还有哪些不够平安的，如何防止危险？2、课间活动要注意哪些平安问题呢？3、你们在体育课上的着装平安吗？你参加的哪些运动具有危险性呢？4、你知道参加校园劳动时，应当注意哪些平安问题吗？〔三〕学生进展选择题比赛1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4．上下楼梯怎样行：①右行。②左行。③左右行都可以。师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守平安规那么。〔五〕小组学习并操练自救常识。A、参加室内活动，要牢记平安出口的标志及方位。遇到火灾不慌乱，服从指挥，保护要害，弯腰撤