园长幼儿园心得体会范文七篇

第页共页关于园长幼儿园心得体会范文七篇关于园长幼儿园心得体会范文七篇园长幼儿园心得体会篇120xx年8月22日至11月15日，我有幸参加兴义市教育局组织的幼儿园园长岗位任职资格培训学习。在此期间，我们聆听了兴义市教育局纪检组长胡安荣作的《师德教育》专题讲座、兴义市教育局师训中心孔祥林老师的《幼儿教育法律法规》专题讲座、兴义市高级职业中学曾继涛老师的《老师礼仪标准》专题讲座、兴义市百春幼儿园园长韦述燕的《幼儿园课程组织施行与园本教研》讲座、兴义五中项益老师的《幼儿心理安康教育》讲座、兴义安达宝贝星幼儿园园长喻鹤琼的《如何做好幼儿园总务管理工作》讲座、兴义市蒙台梭利幼儿园园长黄煌所作的《从案例谈幼儿园管理艺术》专题讲座。学习期间，我还和大家学员一起参观了兴义市安达宝贝星幼儿园、贵醇贝贝幼儿园、下五屯小学附属幼儿园等兴义知名幼儿园，第一时间听取了各幼儿园园长的管理经历介绍，参加了集体研讨了本园文化和管理特色，听取了各幼儿园园长的经历介绍，课余时间我与同行们就办园经历、管理方略、幼儿园特色等问题进展了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深化的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。首先，在培训学习和参观过程中，使我真正理解了什么是老师专业，什么是老师专业开展，我们的老师专业开展存在的几个问题，以及如何去进展老师的专业开展，为我们以后开展老师培养和自身培养方面指明了方向。其次，作为一名年轻的园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该到达的要求，明确了我们园长的角色和幼儿园的开展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不容无视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析^p，幼儿园必须朝着精细化方向开展。再次，黄煌老师的讲座，改变了我们的育儿观念，让我们学到了很多科学的育儿方法，学会从幼儿的心理去分析^p幼儿的行为并采取适当的措施加以引导，以更科学的开展幼儿园的相关教育，她的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣，使我们收益匪浅。使我们意识到幼儿园的开展与幼儿、老师的亲密关系，就如何进步幼儿园的开展效率给我们提供了一些明确的方法。在培训会上，多数专家对幼儿的管理和开展作了明确界定与深化解读。作为一名管理者，应首先领会幼儿园科学开展的内涵，实在转变教育管理理念，努力营造科学开展的气氛，为幼儿园走上科学开展之路积极创造条件。在教育理念方面，要进一步系统学习《纲要》精神，树立全新的幼儿素质观念，在管理方面，要摈弃传统的监视、检查者的观念，实在树立为家长效劳、为老师效劳的观念，甘心情愿当好家长平等的合作伙伴，当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手，放下架子，深化教职工中，深化家长中，研究问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学开展。一、敬业、乐业筑牢幼儿教育科学开展的思想阵地搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有强烈的认同感，可以凝心聚力、教书育人，促进幼儿园保教质量的进步。当前我们推进幼儿教育科学开展，更迫切需要强化老师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神，实在把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学，求真奉献。其次，要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感，在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态，就为实现幼儿教育科学开展提供了思想原动力。二、坚持以人为本，加快老师专业成长的步伐，全面进步老师队伍的整体素质。推进幼儿园科学开展的关键在师资。我们坚持以人为本的原那么，加快老师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素质，就能为我园幼儿教育科学开展提供强有力的保障。当前随着办园规模的扩大，青年老师在老师队伍中所占的比例日益进步。通过园本培训、园本教研，帮助青年老师在业务上成长起来，已成为我园师资队伍建立刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原那么，通过传帮带的形式，发挥骨干老师及老老师的示范作用，使所有青年老师在思想业务方面尽快成熟起来，鼓励老师们积极参与教育科学研究，锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术，不断提升业务素质，沿着校级名师、镇级名师、市级名师的道路奋力攀登，实在打造我园名师团队。三、注重精细化管理，进一步深化幼儿园课程改革幼儿园教育科学开展，说到底就是按照幼儿身心开展规律，促进每个孩子在原有根底上安康、和谐、快乐的成长。为实现这一目的，我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手，强化细节管理，在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度，让每一个幼儿实现科学开展。如在生活课程中，让幼儿园自主参与，成为生活的主人，培养他们自理生活才能；在学习课程中，通过师幼互动、幼幼互动，引导孩子主动学习，主动开展、探究；在游戏活动中，放手让每一个孩子操作，保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。老师置身孩子游戏中，当好组织者、引导者，使他们个性得到开展、智慧得到张扬。同时，无论生活课程，还是学习课程、游戏课程，均应在促进孩子智力开展、身体开展的同时，关注孩子的心理开展状况，针对活动中出现的各种各样的心理障碍，进展必要的心理干预，加强沟通交流，促进他们安康成长。一位学者说过：“对培养人的培养，比直接培养人更重要。”这次全市园长市级培训，使我们更加明确了在促进幼儿园科学开展的过程中，对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者，我们需要的是更多这样的精神食粮。我相信，通过这次培训，所以的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用，在工作中做到理论结合实际，把自己的幼儿园管理程度提升一个档次，我希望，在不久的将来会有一批市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学。也希望在理论一段时间以后，能再有时机参加进步班的培训，让自己的各种程度得到质的飞跃。园长幼儿园心得体会篇2非常有幸参加xx师范大学第xx期幼儿园园长培训。在短短的一周时间里，我和xx市各位园长参观xx市优秀幼儿园、听xx等专家讲座、观摩幼儿园优秀教育活动，每天都颇有收获。通过学习，我找到了差距，认清了努力方向。我的体会有以下几点：一、要让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”我们先后到xx区xx幼儿园和xx幼儿园参观。这两所幼儿园花团锦簇、绿草茵茵、玩具齐全，有室内溜冰场、温水游泳池、科技探究室、陶艺室、钢琴房、电脑房、阳光教室等完备的教学设施，墙壁上装饰的格言语句散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。我感慨：这才是孩子幼年的幸福摇篮。我们是一所县城的幼儿园，和xx的这些幼儿园根本没法比，但是，我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时，我拍摄了好多照片，觉得很多地方可以借鉴。我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。二、要让幼儿老师“减负增效”xx教授在讲座中提出：幼儿老师应该“减负增效”。如今的幼儿老师忙于搞园本课程，忙于制作教具玩具、忙于搞文档和材料、忙于观察和记录，产生了职业倦怠。我赞同xx教授的看法。前几年当我第一次听说某幼儿园已形成了自己的童本理念及课程体系时，我就煞费苦心的经常想：假如我们要形成什么课程体系，以本园老师的才能，不及啊！三、擅长学习，打造优秀团队在听了xx幼儿园园长和xx幼儿园园长的讲座后，我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的认识。团队像友谊一样要用心经营。老师是教育中的重要因素，我们要打造“充满活力与活力的现代幼儿老师”，让老师体验工作的幸福；要擅长调动每位老师的潜能，让每一位老师的火都燃得旺旺的。擅长学习，勇于探究，乐于理论，就会进步。让我们以这次学习为契机，实实在在地做有利于幼儿园开展的事情，造福孩子。最后，感谢市教委给我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的时机。园长幼儿园心得体会篇3非常有幸于xx日参加了第xx期幼儿园园长任职资格培训班的学习。这次学习时机异常难得，所以格外珍惜。在此期间，我们聆听了培训中心安排的专家们的讲座，参观了湖北省实验幼儿园、湖北省军区幼儿园，听取了幼儿园园长的管理经历介绍。通过这次学习培训，不仅使我进一步开拓了视野，增长了见识，结识了许多幼教行业的新朋友，为今后我们幼儿园的开展指明了方向。同时我也找到了差距，明白了我所在幼儿园存在的缺乏之处。回忆这次学习过程，真是受益匪浅，感慨颇深。首先，通过培训学习、参观，使我理解了“以人为本”的幼儿园教育理念，懂得了与幼儿园息息相关的教育法规，更进一步深化的体会到幼儿园教育应该怎样科学管理、如何做好平安工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通，真正理解了什么是老师专业成长，老师应该怎样关注孩子，怎样去研究孩子，以及怎样创新幼儿园的管理等，这次学习培训为我们以后开展老师培养和自身培养方面指明了方向，从而防止管理和教育的盲目性。其次，作为园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求。明确了我们园长的角色和幼儿园的开展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不容无视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析^p，幼儿园必须朝着精细化方向开展。再次，在这次培训学习中，我们深化的感受到了学区张校长和赵老师刻苦学习的劲头，学习期间张校长的一句朴实的话时刻萦绕耳畔：我也得多学习，不学就不知道幼儿教育怎么开展了。不知道我作为一名直接的幼儿园的管理者，还有什么理由不好好学习呢？第一，加强学习，不断进步综合素质。学政治、习管理、学理论、学专业等，时刻关注学前教育的策法规开展动态，不断丰富自己的管理知识，实在转变教育管理理念，让理论提升自己的整体素质，拓展自己的知识构造，深化自己的知识领域，努力营造科学开展的气氛，为幼儿园走上科学持续开展之路积极创造条件，让自己站于老师队伍前沿，当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者与助手，实在做到依法办园，依法治教，努力发挥示范园的辐射作用。第二，深化理论，勤于反思。要实在树立为家长效劳、为幼儿效劳、为老师效劳的观念，在日常事务繁忙中要科学安排时间，经常深化教职工和家长中，实在解决问题，充分发挥团队精神，同心同德促进幼儿园科学开展。每天要挤出时间进展反思，反思自己的一切工作，从反思中自省，从反思中明理，从反思中提升自己的管理程度，发挥表率作用。几天的培训完毕了，静下心来，查找差距，借鉴别人反思自己，确定今后努力的方向：〔一〕明确幼儿园的开展方向根据学区幼儿园开展的总体目的及详细规划，中心幼儿园在实际工作中不断。总结经历，完善缺乏，促使幼儿园管理日趋标准化、精细化，办园程度优质化，力求做到在开展中创特色，在特色中求进步。争创农村示范性幼儿园。〔二〕详细措施1、加强培训力度，全面进步老师队伍的整体素质。我园老师的实际情况：老师老龄化突出，专业知识人才匮乏，老师数量少，任务重，这对幼儿园的开展来说是不容乐观的。幼儿园科学开展的关键在师资。在现有条件下，我们只有坚持以人为本的原那么，加快老师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素质，才能为我园幼儿教育科学开展提供强有力的保障。因此，通过县直老师培训、学区老师培训、幼儿园内培训、园本教研等，帮助老师在业务上成长起来，通过传帮带的形式，发挥骨干老师及老老师的示范作用，使所有老师在思想业务方面尽快成熟起来，鼓励老师们积极参与教育科学研究，锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术，不断提升业务素质。2、完善考核、评价等制度，促使幼儿园科学化、标准化管理，增强教职工的凝聚力。根据幼儿园的实际情况，完善幼儿园的教职工的考核、评价管理制度，加强幼儿园科学的管理体制，增强教职工的主人翁意识和责任感。完善班级管理制度，增强班级精细化管理力度。3、加大园本课程开发的科研力度，办出特色继续开展农村美术园本课程的开发，多研讨，多理论，多积累经历。争取做到，每xx一交流研讨，每班一特色，每学期开展一次美术作品展评。4、注重养成教育，培养幼儿良好的行为习惯，为幼儿一生奠基。在幼儿养成教育方面，要制定幼儿园的总体方案，月活动主题，xx活动安排。班级要制定相应的活动方案及相关的教育内容，将无形的知识，施行到有形的教育中。幼儿园将制定班级养成教育评比方案。5、标准一日生活，进步保教程度，确保幼儿平安安康成长。要按照幼儿身心开展规律，促进每个孩子在原有根底上安康、和谐、快乐的成长。为实现这一目的，强化细节管理，在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度，让每一个幼儿实现科学开展。6、多与家长沟通，转变育儿观念。我们要以平等的态度对待家长，耐心、诚心听取家长的一些合理化的建议。通过开展家长会、亲子活动等活动；利用家长接送幼儿的时间，家访等多种形式与家长进展交流和沟通，争取营造和谐、自然、轻松、愉快的家园共育的气氛。通过开展育儿交流主题会，耐心告诉家长要运用科学的育儿方式，肯定孩子的成绩，强化孩子继续努力的心理，争取每个孩子都不断的进步成长。7、做好幼儿园资料的积累和活动的宣传工作。幼儿园日常的教育教学内容是幼儿园成长的珍贵资料，它不仅记录着幼儿园本身的开展，也记录着孩子成长的每一步，我们幼儿老师要及时整理教学内容和孩子的成长作品。通过孩子的作品，我们老师理解到孩子的个性特点，走进孩子的内心世界；家长直观看到孩子的成长，内心无比欣慰；孩子积存作品财富，更是长大后永远美妙的回忆。我们幼儿园的资料积累工作成就的是多人的梦想与将来。另外，开设育儿专题栏，不定期的进展科学的育儿经历知识更换，让家长在来园接送孩子的过程中就能育儿有所获。在六一、每月的亲子活动中充分展示我们办园的实力与理念，增强家园共育，力争我园在各方面到达本质性的进步。总之，让我们以这次学习培训为契机，好好反思自己的教育管理行为，相信自己能学有所用，在工作中做到理论联络实际，科学管理好幼儿园，办人民群众满意的幼儿园园长幼儿园心得体会篇4能去我们的首都--北京红缨教育学习，首先感谢两位园领导给我这次学习的时机，能成为阳光时代幼儿园的园长，是我的佳缘，可以去北京参加培训，我深感荣幸，也非常珍惜这次珍贵的学习时机。在培训中，各位讲师不仅了我们教学中管理的东西，还了我们许多团队管理方法，让我理解北京红缨，理解幼儿教育，更加坚决了我从高等教育走向幼教这一行业的信心。通过6月2日晚上6月5日这三天多的学习，我的体会如下：一、团队打造的方法与技巧：对我影响最深化的有3点收获：1、学习的意识极其重要性，不仅要参与体验式学习、更要把所学习的知识、文化加以理解运用，而且学习的精华要学会和人分享、总结〔这样就会不断强大自己〕。同时还要学习流程化、逻辑思路性强的内容。2、“超越”两个字又触碰到了我的心灵，我们要敢于挑战自我，战胜自我、打破自我！在生活和工作中不要还没有做，就给自己设限。【其中8小时之内求生存，8小时之外求开展】给我留下了一次烙印。3、我更明晰了团队打造的方法、技巧和标准化的流程以及还有标准化的晨会安排。接下来：7月份我们将进展团队打造〔比方：通过团队游戏、正能量视频、生日会、座谈会等〕和老师们分享“掌”蕴藏的奥秘！还有学习的重要性及如何有效的学习！通过几天的学习中，我对团队又有了很强的认识，我们是红一连团队，整个团队具有战斗力，具有集体荣誉感，只有团队中每一个人都积极努力，乐于奉献，我们这个团队将会快速壮大、成功！在以后的工作中，我要用我满腔的热血去工作，带着着老师。二、红缨的文化及口号：第一次，全体园长说红缨文化和口号，我却是茫然的，完全不清楚说的什么，通过与大家分享和交流，明白了这12句话是深远的意义。红缨的文化：1、人这一辈子，你跟谁在一起真是很重要2、站在将来、安排如今3、我相信、我看见4、聚焦才会赢5、业绩为王、成大为大6、目的管理矛盾、目的管理情绪、目的管理行为、目的管理团队7、创新将改变历史，不创新将成为历史8、问题本身不是问题、如何应对才是问题9、方法总比困难多10、在利他中实现自己11、我是一切根、爱是最后的归属12、人的内心不长鲜花，就长杂草分别是由〔1〕定位定格局—到(2)带着团队—再到〔3〕调整心态这三大体系所构成。然后每天晨会进展1分钟演讲。红缨口号:赢在中国、赢在幼教、赢在将来。三、幼儿园定位与价值：1、幼儿园要想成功一定要从市场定位到文化定位。幼儿园缺少的就是文化定位那就是一个字《魂》。一定要表达组织的价值观。和品牌定位的根本原理。2、实现文化定位的三个系统。3、演说的六要素和演说的三大系统，状态调整的四决窍。特训五大要素在以后的工作中我将会带着我的老师们学会演讲，大胆的展现她们。让她们敢说，敢做，敢当。四、修为后再管理：1、主要表达在红缨文化12句话的内容。2、老师的个人形象非常总要。3、老师要做战斗明星。4、要求别人做到的首先要自己做到。5、工作要保持热情、6、园长影响力的7个因素。五、如何创设学习型区角：1、幼儿区角分别有哪些？2、为什么开区角、开设区角的意义？3、拿到工具如何分工及如何操作？在红缨各位领导的安排下，我们参观了北京市海定区恩济幼儿园，给我更多的启发是;1、他们老师非常专业；2、各班级风采各不一样；3、班级各种区角摆设很合理；4、废物利用特别多‘5、清新自然，给人走进去特别美观；六、幼儿园管理详细施行;1、查班指导〔〔1〕为什么查班、〔2〕查班看什么、〔3〕____？〕为什么查班？〔目的〕A：进步教学质量和程度B：引领老师专业成长C：业务管理者的学习、一中反思和成长查班看什么？〔内容〕从二方面入手：一是：班级教育环境；二是：教育教学活动；总结一点;选择有效策略，用鼓励、引导方法、平等交流。最终目的：促进老师成长，从而促进整体保教工作质量。____？〔结果〕看课程表；2、区域设置及人数；3、孩子的自主性、习惯养成；4、老师指导工作；5、教材投放工作；6、孩子合作意识、7老师完毕情况；8、卫生、总结、玩具归位情况；9、老师观察记录。七、三、四、五管理准那么在工作中的运用：学习三四五准那么重要意义;1、明晰管理从哪里出发2、让工作从“做了”走向“做好”开展。3、在各项事件中促进团队成长。园长幼儿园心得体会篇520xx年xx月xx日至xx月xx日，我受县教育局领导的委派，有幸赴xx幼儿师范学院培训中心参加xx省幼儿园园长省级培训班学习。在此期间，我们聆听了由xx幼师培训中心给我们安排的关于幼教事业的各类讲座。参观了xx市第xx幼儿园，xx幼儿园一幼等各知名幼儿园，第一时间听取了各幼儿园园长的管理经历介绍，参加了集体研讨《外乡文化和管理特色》，听取了各县市幼儿园园长的经历介绍，课余时间我与来自全省各地的局部园长同行就办园经历、管理方略、幼儿园特色等问题进展了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深化的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。首先，在培训学习和参观过程中，使我真正理解了什么是老师专业，什么是老师专业开展，我们的老师专业开展存在的几个问题，以及如何去进展老师的专业开展，为我们以后开展老师培养和自身培养方面指明了方向。其次，作为一名年轻的园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该到达的要求，明确了我们园长的角色和幼儿园的开展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不容无视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析^p，幼儿园必须朝着精细化方向开展。再次，x____师的讲座，改变了我们的育儿观念，让我们学到了很多科学的育儿方法，学会从幼儿的心理去分析^p幼儿的行为并采取适当的措施加以引导，以更科学的开展幼儿园的相关教育，他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣，使我们收益匪浅。使我们意识到幼儿园的开展与幼儿、老师的亲密关系，就如何进步幼儿园的开展效率给我们提供了一些明确的方法。在培训会上，多数专家对幼儿的管理和开展作了明确界定与深化解读。作为一名管理者，应首先领会幼儿园科学开展的内涵，实在转变教育管理理念，努力营造科学开展的气氛，为幼儿园走上科学开展之路积极创造条件。在教育理念方面，要进一步系统学习《纲要》精神，树立全新的幼儿素质观念，在管理方面，要摈弃传统的监视、检查者的观念，实在树立为家长效劳、为老师效劳的观念，甘心情愿当好家长平等的合作伙伴，当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手，放下架子，深化教职工中，深化家长中，研究问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学开展。一位学者说过：“对培养人的培养，比直接培养人更重要。”这次全省园长省级培训，使我们更加明确了在促进幼儿园科学开展的.过程中，对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者，我们需要的是更多这样的精神食粮。我相信，通过这次培训，所以的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用，在工作中做到理论结合实际，把自己的幼儿园管理程度提升一个档次，我希望，在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学。也希望在理论一段时间以后，能再有时机参加进步班的培训，让自己的各种程度得到质的飞跃。园长幼儿园心得体会篇6有幸参加了“省级示范性幼儿园园长研修班”深感时机难得，收获颇多。体会到此次研修班的成功举办，凝聚了多少人的心血和付出，就更加心存感谢，幸运之至。请允许我在这里向为此次研修班辛苦工作的领导、老师、司机师傅等表示衷心的感谢和敬意。下面我就将自己参加研修班的学习情况与大家做以下分享：一、省报精神，学习楷模作为全省幼教的“排头兵”，以往就众人皆知，此次通过学习的近间隔接触，看到的不仅仅是省保高大的园舍，更是省保人敬业、奉献、博爱、求真的精神。从活动初期的联络到接待安排，从温馨周到的效劳到严谨认真的态度，从每个教职工的精神相貌到作风一致的领导班子，无不透露出“省保”的风范和引领，给我们兄弟园所树立了典范，是我们学习的楷模。二、开拓思维，多角度看幼教在聆听华东师大教授李季湄和省教育厅师范处张处长的报告后，深感过去对幼教的认识和理解还是比拟狭隘的。通过对“3—6岁儿童学习和开展指南”出台的背景、制定过程、目的原那么等方面层层深化的剖析；通过国家对幼儿老师、园长的培训工程的论证与审定过程及今后学前教育老师、园长学历、经历成长的长远规划，深感幼儿教育牵动着方方面面。国家重视和明确的方向性文件指示，都让我感受到我国学前教育的开展前景，深感责任重大。将后一个阶段我们将根据“指南”的要求和方向，认真研究自己的工作，研究儿童，努力为他们创造一个更好的成长环境，提升幼儿生活经历，提升老师观察才能、分析^p才能，科学合理地安排好幼儿一日生活，注重幼儿学习品质的培养，让幼儿开心、愉悦的渡过幼儿园阶段的生活。三、互相交流、学习取经虽然我是一名从事了20年幼教工作的老师，但做管理才短短数年，角色的置换不仅需要幼教专业知识，更需要丰富、科学的管理经历，在这一点上我还是“新兵”。此次研修班结识了我省示范性幼儿园的园长，她们个个身怀绝技、经历丰富，是我学习的好时机。在省保育院精心安排的分享交流中，每个人说的都是那么珍贵和独特的经历，充满智慧，令人敬仰。在她们身上闪现的不仅是管理特色，还有个人的风采、勇于创新、无私奉献的精神，给予我很多的力量和启迪。再次感谢前辈们的付出和引领，在她们的带着下，会有更多的人专心效劳幼儿、关注幼儿，我省的幼教事业将会更快更好的开展。最后，通过此次学习我将加强自身素养的进步，继续学习不放松，更新思维，承受先进的理念，不断反思总结，在我园园长的带着下，把幼儿园办得更好，成为孩子们永远喜欢的乐园！让家长和社会满意！不辜负各位领导的期望和培养！园长幼儿园心得体会篇711月27日，我参加了全县幼儿园园长培训，我聆听了两位幼教领域领军者的精彩讲座，实验幼儿园冷丹丹主任《如何有效进展课堂观察》。安口镇中心园杨玉凤《对园本教研的考虑》。她们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、观察教学课堂对老师的重要性。本人认为课堂观察是一种改良课堂教学的有效方法，它有明确的目的者性，方案性。课堂观察与记录是让我们听课者和评课者消除了很多疑虑，因为它所关注的问题不再是对老师的评价，不再是为老师的教学划分等级，它指向的是学生课堂学习的改善，课堂观察的过程是合作关注学习，研究学习和促