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文档简介

第页2023小学达标运动会方案小学达标运动会方案

为了确保事情或工作平安顺当进行,经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面安排。那么问题来了,方案应当怎么写?以下是我为大家整理的小学达标运动会方案,欢送大家共享。

小学达标运动会方案1

为了推动素养教化,丰富学生的课外文体活动,增加学生体质,全面开展学生素养,掀起全员参加运动的高潮,学校探讨确定,实行201年校内综合体质测试运动会。

一、竞赛时间

10月30日〔星期五〕一天

二、参与对象

一至六年级全体同学。〔如因病不能参与,须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意,资料留档〕

三、测试工程

50米、跳绳、仰卧起坐、50*8来回跑

四、竞赛场地

1分钟跳绳:前操场

50米跑步:体育课完成,各班体育老师负责

50米×8跑步:田径场〔2组〕

1分钟仰卧起坐:体育馆前跑道

五、详细支配

日程支配:

上午:

3年级仰卧起坐8:30

4年级仰卧起坐9:40

6年级仰卧起坐10:30

5年级50*8来回跑8:30

6年级跳绳8:30

1年级跳绳9:20

2年级跳绳10:20

下午:

35年级跳绳1:00

6年级50*8来回跑1:00

5年级仰卧起坐1:00

备注:以上时间支配会受现场测试改变而变动,请关注学校播送通知

仰卧起坐和跳绳根据从低段到高段的依次,各工程根据01班、02班、03班、04班、05班的依次进行竞赛。竞赛起先前,各班在教室等候联络员通知。接到通知后,班主任组织,快速到达竞赛场地,竞赛结束整理好队伍有序回教室。每一工程赛前,班主任把本班名单交于裁判,竞赛结束,班主任从裁判处拿回本班成果,交于下一工程裁判,全部竞赛结束以后,把成果交于体育组汇总。

六、责任分工

班主任

1.做好竞赛前的训练工作,教化学生重视竞赛,主动参加竞赛活动。

2.竞赛时,组织学生做好打算运动,提前5分钟把学生根据规定路途带到竞赛场地,根据报名单依次给学生排队,把报名单交给裁判进步行竞赛。竞赛完成后请班主任把学生带回教室休息。〔班级一律集体活动〕没有轮到竞赛的班级在教室内休息,由班主任自行支配。

3.竞赛时关注学生身体状况,如觉察有身体不适的学生,建议马上停止竞赛,并将状况汇报给学校领导,以便实行相应措施。

4.听从裁判的裁定。

5.关注学生的平安。

七、成果评定方法和班级总分数计算方法

1.按?国家学生体质健康测试方法?进行计算。

2.根据班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分,每单项年级段第一名7分,其次名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最终累计得分为班级总分。如遇总分相等,优秀率列前,名次列前。〔每项每人次不及格扣班级总分1分〕

3.按学生单项成果,各年级男女生分别取前10的.学生为“达标单项闪亮之星〞。

八、其他

1.时间支配会依据实际竞赛进程做调整,以竞赛时播送通知为准。

2.如遇雨天另行通知

Xx小学体育组

20xx-10-15

小学达标运动会方案2

全体老师:

现将?Xx区试验小学其次届体育节暨达标运动会实施方案?下发,请按要求开展活动,详细实施由体育组Xx负责。

为进一步贯彻?学校体育工作条例?的精神,落实“健康第一〞指导思想,深化开展“阳光体育〞活动,活泼校内生活,增加学生体质,促进学生全面开展,学校将于9月举办丰富多彩的体育节活动,详细方案支配如下:

一、指导思想

通过体育节活动推动学校体育工作的开展,树立“健康第一〞的思想以及终身体育熬炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增加学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应实力等方面和谐的开展。提高团结合作,抵挡挫折的意识和实力,使学生充共享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校内体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素养的教化,培育学生合作、自信、英勇、公允竞争及团队精神等良好品质及健身、参加的意识。养成良好的熬炼习惯和健康的生活方式,形成酷爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校内内营造注意健康、重视体育的良好气氛。推动我校体育运动向更高水平开展。

二、活动主题及形式

活动主题:我运动、我健康、我欢乐。

活动形式:趣味工程竞赛、体质健康测试、教工社团活动。

三、活动时间与参加范围

活动时间:9月1日至9月30日。

活动参加范围:全体师生。

四、活动领导小组

组长:XX

副组长:Xx

组员:全体班主任及科任老师

组织:Xx

平安监督:Xx

影像采集:Xx

校内多媒体宣扬:Xx

五、活动要求

1、各班充分绽开打算工作,加强对学生的纪律和平安教化,确保活动正常开展。

2、裁判工作要做到:公允、公正、公开、精确。

3、各班周密支配、留意学生平安、听从指挥、遵守纪律、仔细训练。

六、活动形式及内容

1、宣扬发动:利用学校各方面平台,宣扬体育健身的好处,拉开体育节帷幕,各班主任留意宣扬发动。

2、开展一系列竞赛活动

〔1〕各班健身活动:班主任组织丰富多彩的健身活动,主动熬炼,为以后的学习生活打下良好根底。

〔2〕达标运动会〔9月29、30日上午〕〔详细方案另行通知〕

〔3〕级部趣味工程竞赛〔9月30日下午〕:各级部由班主任组织学生,科任老师裁判,体育老师负责场地器械和记录,成果上报体育组。

〔4〕教工活动:由工会出详细活动方案。

健康数据进行测试,依据新标准统计并上报。

七、各活动细那么

1、趣味工程竞赛:

跳小绳、踢毽子、跳大绳

一、二年级跳小绳,三、四、五年级跳小绳、踢毽子、跳大绳。每班每项限报3人,不分男女,可兼报。例:五年级一班甲同学报了跳绳工程,也报了踢毽子工程。跳小绳、踢毽子嘉奖级部前6名,跳大绳分级部设一、二、三等奖。

规那么:〔一〕跳大绳

1.跳大绳:上场队员10人,6女4男,其中两人摇大绳,8名成员同时集体跳绳,中间不得换人;

2.限时1分钟,不计失败次数,按全体成员完成数量记名次,多者列前;

3.假设遇成果相同,进行1分钟复赛,直至决知名次为止。

〔二〕跳小绳

1.竞赛不分男女;

2.限时1分钟,不计失败次数。以1分钟内跳绳次数〔双摇计一次成果〕为最终成果,多着列前;

3.假设遇成果相同,进行1分钟复赛,直至决知名次为止。

〔三〕踢毽子

1.竞赛不分男女;

2.限时2分钟,不计失败次数,以累计次数判定名次,次数多者名次列前。假设遇次数相同,那么进行复赛,复赛限时1分钟,并以一

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