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文档简介
第英语语法资料初三2023
初三年级英语的单词与语法
flashcard/flæʃ,kɑ:d/n.教学用的抽认卡
vocabulary/vəkæbjuləri/n.词汇
aloud/əlaud/adv.大声地;出声地
pronunciation/prəu,nʌnsieiʃən/n.发音;发音法
specific/spəsifik/a.具体的
memorize/meməraiz/v.记住;熟记
grammar/ɡræmə/n.语法
differently/difərəntli/adv.不同地;有区别地
frustrate/frʌstreit/v.使失望;使沮丧;使厌烦
frustrating/frʌstreitiŋ/a.令人失望的;令人沮丧的
quickly/kwikli/adv.快地;迅速地
add/æd/v.补充;继续说
excitedadj.激动的;兴奋的
notatall根本不;一点也不
endup结束;告终
pronounce/prəunauns/vt.发音
spoken/spəukən/a.口语的;口头的
slowly/sləuli/adv.慢地;缓慢地
mistake/misteik/n.错误;过失
makemistakes犯错,出错
comma/kɔmə/n.逗号
challenge/tʃæləndʒ/n.挑战
solution/səlju:ʃən/n.解决;解答
lateron以后;随后
realize/riəlaiz/vt.认识到;了解到
matter/mætə/v.重要;要紧;有关系
itdoesntmatter没关系
afraid/əfreid/a.害怕的;犯愁的
beafraidto害怕去做;不敢去做
laughat嘲笑;取笑
complete/kəmpli:t/a.完整的;完全的
sentence[sentəns]n.句子
secret/si:krit/n.秘密;秘诀;秘密
learner/lə:nə/n.学习者
takenotes做笔记;做记录
term/tə:m/n.学期
impress/impres/vt.使感动;使印象深刻
trouble/trʌbl/n.困难;苦恼;忧虑
fast/fɑ:st/adv.快的,迅速的
lookup查阅;查找
soft/sɔft/a.软的,柔软的
makeup组成;编造;拼凑成
essay/esei/n.文章
deal/di:l/v.处理,应付
dealwith处理,应付
unless/ʌnles/conj.如果不,除非
unfair/ʌnfεə/a.不公平的,不公正的
solve/sɔlv/v.解决;解答(难题等)
regard/riɡɑ:d/v.将……视为
duty/dju:ti/n.责任;义务
初三下册英语单元辅导语法
过去完成时
过去完成时表示在过去某一时间点以前即“过去的过去”已经发生的动作。
Mr.Blacktoldmethathehadseenthemoviethreetimes.
过去完成时要注意以下几个方面:
⑴过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。
它表示动作发生的时间是“过去的过去”。
⑵过去完成时的结构是:
肯定由“助动词had(用于各种人称和数)过去分词”构成
否定式:hadnot过去分词缩写形式:hadn’t
⑶过去完成时的时间状语:
①表示过去某一时间可用by,before等构成的短语。
Wehadfinishedourhomeworkbefore10o’clock.
②可能通过when,before等引导的从句表示。
WhenIgotthere,thetrainhadleft.
③过去某一时间通过上下文来表示。
Katehadn’tstudiedhard,soshedidn’tpasstheexamyesterday.
九年级英语句式句型语法
1.Ourclasscouldplaysoccerforaweekwithoutstopping.
我们班同学可以踢一周足球不休息。
without介词,with的反义词,后加名词、代词或doing形式的动词,有时可以用if从句改写。例:
Withouthavingbreakfast,hehurriedtoschool.
他没有吃早饭,匆忙上学去了。
Fishcantlivewithoutwater.没有水鱼不能活。
Ifthereisnowater,fishcantlive.
2.Thatsverykindofyou.你真是太好了。
还可以说:Thatsveryniceofyou.
3.Wouldntwegettired我们不会累吗
此句是否定形式的一般疑问句,常用来表惊讶、责备、赞叹等语气。例:
Isntitbeautiful它不漂亮吗(Itisbeautiful!)
注意答语:Yes,itis.不,漂亮
No,itisnt.是的,不漂亮。
Cantyoucomeearlier你不能早来吗(责备)
4.TheGreatWallofChinaismorethan7,240kilometreslong.
中国的长城长7,240多公里。
Itis+数字+单+形容词是一个固定句式,用来表达某物(人)多高/长/宽/深等。例:
Theriveris10metresdeep.
这条河深10米。
Theoldmanisseventyyearsold.这个老人70岁。
Ourroomis5metreswide.我们教室宽5米。
通常这样的句子可以用how+形容词+一般问句构成特殊疑问句。例:
Howwideisyourroom
Howdeepistheriver
5.Onaverage,itweighsmorethan26tons.
平均,它(鲸)重26吨多。
weigh动词,重……多少。
weightn.重量。例:
Thedeskweighs10kilos.这书桌重10公斤。
Theweightofthedeskis10kilos.
Thedeskis10kilosheavy.
6.Theaveragebluewhaleisaboutfourtimesasbigasthebiggestelephant.
平均蓝鲸是的大象的四倍。
fourtimesas+原级+as是……的几倍例:
Thisroomisthreetimesasbigasthatone.
Thisistwicebiggerthanthatone.
times是倍数,有时也可以当次数讲。例:
IhavebeentotheGreatWalltwice.
7.Doesanyonehaveanyotherideas
有人有别的主意吗
anyother用在肯定句中后常加单数名词。
anyother在疑问句和否定句中加复数名词。例:
Theboyistallerthananyotherboyinhisclass.
这个男孩比他班里任何别的男孩都高。
Idontwantanyotheroranges.我不要任何别的桔子。
8.Ihavesomemore.我有更多一些。
somemore更多一些,后加可数或不可数名词。
muchmore后加不可数名词
manymore后加可数名词复数
Iwantmanymorebooks.我想要更多的书。
9.Itsamanwhocanridehisbicyclebackwardswhileplayingtheviolin.
那是一个能边拉小提琴边倒骑车的人。
while(when
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