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r2SubjectandverbStep1Readthesentencesandanswerthequestions..MyfamilylivesinCardiff.Oursoccerteamisfantastic.Thewholeclassishere.Whathavethewordsfamily,team,andclassgotinTheyareallsingularTheyarefollowedbyasingularTheyrefertoonly Theyrefertoanumberofpeople.Thekey:(b)(c)对于这些集体名词family,class,team,committee,audience,public, ernment等,就当作复数用,如:Theclassisagoodone.Theclassareallthere.MyfamilyisinBeijing.MyfamilyareallsoccerTheteamislovedbyallthepeopleinthecity.Theteamhasnowknownthewholestory.Theaudiencewaslarge.Theaudiencearenowenjoyingtheysomuch.Step2Completeeachsentenceusingaverbfromthebox. TheValenciasoccerteam inalargeclass aAmy inLondonbutherfamily inCardiff.Thekey:ys2)has3)lives/live(lives)Finishthefollowingsentences.Theclass (be)Theclass (be)takingnotesattheHisfamily (be)smallinthepast,butnowit (be)Hisfamily (be)allsoccerTheteam (have)madeTheteam (have)allforgotthemeeting.Thekeys:is2)are3)was,is4)are5)has6)Step3ReadtheexampleandanswertheNeitherAmynorHelenisNeitherofthemisNoneofthemhasEachcountryintheUnitedkingdomshasaEachofthemhasaneither(特别是正式文本和英国英语中neither…nor…连接主语的情况下,动词谓语和nor后面的成分保持Neithertheteachernorthestudentsareintheclassroom.Neitheryounoranyoneelseistoblame.Noneofthestoriesisbelievable.Noneoftheshavebeenanswered.Eachofthetwogirlshasglasseson.EachofthestudentsintheclasshasmadeprogressinStep4Rewritethesentencesusingneither,none,orAmyandHelencan’tspeakAllthecountriesinEuropehaveagoodsoccerFranceandGermanyaren’tgoingtosigntheThewholeclassdoesn’twanttostudyJapanese.Thekey:NeitherAmynorHelencanspeakEachcountryinEuropehasagoodsoccerNeitherFrancenorGermanyisgoingtosigntheNoneoftheclasswantstostudyn.符号,正负号,手势,迹象,v.DarkcloudsareasignofrainorShesignedhernameto Step5FinishsomeNone (be)willingtomissherNoneofthem (have)aEachoftheboys (have)aroomtoNeitheroftheexample (exin)itNeitherthestudentsnortheir (be)Neitherthestudentsnortheir (be)Isthereanycallformetoday?Sorry,there (be)Somanystudentsarengit.None (think)itNeithertheynorhe (be)toTwostu
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