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文档简介

2023年度四川高校大学《辅导员》招聘考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.挫折对大学生所起到的积极作用()

A.降低大学生的学习效率B.增强大学生的耐受力C.降低大学生的思维能力和生活能力D.促使大学生改变性格与出现行为偏差

2.《普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017)》中规定,在校辅导员每年培训时长不得低于学时。()

A.12B.16C.20D.40

3.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()

A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡

4.高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与()相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

A.社会实际B.经济发展C.生产劳动D.时政需求

5.我国发展社会主义科学和文化艺术事业的基本方针是()。

A.批判性和继承性相统一B.思想性和艺术性相统一C.“百花齐放、百家争鸣”D.一手抓物质文明,一手抓精神文明

6.1963年冬,英雄欧阳海为挽救满载乘客的列车,舍身将驮年炮的惊马推出铁轨,当时他的情绪状态主要是()。

A.激情B.应激C.心境D.平静

7.触犯国家法律,构成刑事犯罪的,给予()处分。

A.记过B.开除学籍C.严重警告D.留校察看

8.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?

A.往届毕业生B.成人高等教育C.民办普通高等学校D.高等教育自学考试类学生

9.反映思想政治教育本质的根本原则是()

A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则

10.幻觉是指()

A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉

11.问题解决的第一个阶段是()

A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设

12.在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()

A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价

13.最近发展区理论的提出者是()

A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底

14.下列选项中,属于辩证法观点的是()。

A.“人的感官是人认识外界事物的天然屏障”

B.“存在就是被感知”

C.人不能两次踏进同一条河流”

D.“人一次也不能踏进同一条河流”

15.人际关系的具体表现形式是()

A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为

二、多选题(5题)16.具有下列()情况的,可以申请学校的临时困难补助

A.自身遇到意外伤害或因患严重疾病等造成生活困难的

B.身患残疾且父母丧失劳动能力、无经济来源的

C.因家庭发生突然变故或自然灾害造成经济困难的

17.做好学生工作笔记是辅导员从事学生工作的重要基础,它能体现学生教育管理工作者的()。

A.工作态度B.一定的工作能力C.工作计划性D.工作细致性E.相应的工作任务量

18.教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中,大力推进高等学校创新创业教育工作,在专业教育基础上的核心内容是()

A.社会责任感B.创新精神C.创业意识D.创业能力

19.常见的由认知引起的人际心里效应()

A.晕轮效应B.刻板效应C.角色固着D.随心所欲

20.下列哪些学生不具有派遣资格()

A.出国留学人员B.香港身份人员C.结业毕业生D.未就业毕业生

三、判断题(5题)21.未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的,应予开除学籍。()

A.正确B.错误

22.辅导员要重点关注三类学生:内向学生群体、网络成瘾群体和学生干部群体,这三类学生是心理问题高发群体,做好这三类学生的心理辅导工作可以起到事半功倍的效果。()

A.正确B.错误

23.违纪学生一人同时具有两个以上的违纪行为应当给予纪律处分的,应当合并处理。()

A.正确B.错误

24.国家励志奖学金每学年评选一次,实行等额评审,一次性下发。()

A.正确B.错误

25.有这样一列数字:100816449362516941,如果孤立地记忆,则有18个记忆单位,难度很大,但如果将它们看成10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的平方,则有10个有规律的记忆单位,提高了记忆的成效,这是利用了记忆编码中的组块化策略。()

A.正确B.错误

参考答案

1.B

2.B

3.B皮亚杰认为,同化和顺应是学习者认知结构发展变化的两种途径或方式。同化是认知结构的数量的扩充,而顺应则是认知结构的性质的改变。

4.C

5.C“百花齐放、百家争鸣”作为一个完整的方针,是在1956年毛泽东提出以苏联为鉴、走自己的建设道路的探索中形成的。它是新中国的文艺工作和科学工作的基本方针,是“发展科学的必由之路”。

6.B

7.B

8.C

9.A

10.A

11.B问题解决是从发现问题开始的。

12.B形成性评价是在教学过程中,为调节和完善教学活动,保证教学目标得以实现而进行的确定学生学习成果的评价。形成性评价的主要目的是改进、完善教学过程。

13.C

14.C“人不能两次踏进一条河流”体现的是运动的绝对性和静止的相对性的统一,是辩证法的观点。A项将认识与存在孤立开来,B项是主观唯心主义的观点,D项只承认运动的绝对性,不承认相对静止。故本题选C。

15.B人际交往是指人与人之间已经形成起来的关系,即通常

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