【7份】2019年数学人教A必修3应用案巩固提升:章末综合检测_第1页
【7份】2019年数学人教A必修3应用案巩固提升:章末综合检测_第2页
【7份】2019年数学人教A必修3应用案巩固提升:章末综合检测_第3页
【7份】2019年数学人教A必修3应用案巩固提升:章末综合检测_第4页
【7份】2019年数学人教A必修3应用案巩固提升:章末综合检测_第5页
已阅读5页,还剩57页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【7份】2019年数学人教A必修3应用案巩固提升:章

末综合检测

目录

晶2019年数字人数A必修3应用案巩固提升:模块综合检测

卤与2019年数字人教A必修3应用案巩固提升:章末演练轻松闯关1

卤刍2019年数字人数A必修3应用案巩固提升:章未演练轻松闯关2

鳍2019年数字人数A必修3应用案巩固提升:章未演练轻松闯关3

灌2019年数字人教A必修3应用案巩固提升:章未综合检测(1)

量]2019年数学人教A必修3应用案巩固提升:章末综合检测(2)

瞳2019年数字人教A必修3应用案巩固提升:章末综合检测(3)

2019年5月模块综合检测

(时间:120分钟,满分:150分)

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是

符合题目要求的.

1.某中学从已编号(1〜60)的60个班级中,随机抽取6个班级进行卫生检查,若用系

统抽样法抽取,则所选的6个班级的编号可能是()

A.6,16,26,36,46,56

B.3,10,17,24,31,38

C.4,11,18,25,32,39

D.5,14,23,32,41,50

详细分析:选A.由题意,知选项A中6个编号的间隔相等,且为10,其他选项不符合

要求.故选A.

2.从一副混合后的扑克牌(不含大小王)中,随机抽取1张,事件A为“抽得红桃K”,

事件B为“抽得黑桃”,则P(AU8)=()

A?B"

八26026

19

C26D26

详细分析:选A.因为尸(A)=\,P(B)=1,

I17

所以尸(AUB)=P(A)+P(B)=豆+a=%.故选A.

3.在120个零件中,一级品24个,二级品36个,三级品60个,用分层抽样法从中抽

取容量为20的样本,则在一级品中抽取的比例为()

A,B,

A.叼6

201

详细分析:选D.由题意知抽取的比例为百=石,故选D.

4.已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为

()

A

A.y=1.23x+0.08

A

B.y=1.23x+5

A

C.y=L23x+4

D.J=0.08A+1.23

详细分析:选A.设回归直线方程为£=源+1,则£=1.23,因为回归直线必过样本点的

A

中心,代入点(4,5)得a=0.08.

A

所以回归直线方程为),=1,23x+0.08.

5.从某校高三年级随机抽取一个班,对该班50名学生在普通高校招生体验中的视力情

况进行统计,其结果的频率分布直方图如图所示,若某专业对视力要求在0.9及以上,则该

班学生中能报该专业的人数为()

.75

L

00

OS.75

50

O.25

0.30.50.70.91.11.31.5视力

A.10B.20

C.8D.16

详细分析:选B.由频率分布直方图,可得视力在0.9及以上的频率为(1.00+0.75+

0.25)X0.2=04,人数为0.4X50=20.故选B.

6.在2,0,1,6这组数据中,随机取出三个不同的数,则数字2是取出的三个不同数

的中位数的概率为()

A3c5

A-4B-8

1

C1D4

详细分析:选C.由题意,可知共有(0,1,2),(0,2,6),(1,2,6),(0,1,6)4种取

法,符合题意的取法有2种,故所求概率P=/故选C.

7.将二进制数110101⑵转化为十进制数为()

A.106B.53

C.55D.108

详细分析:选B.110101⑵=1X2$+1X24+0X23+1X22+0X2+1X20=53.

8.已知集合4={1,2,3,4,5,6},集合8={1,3,5),从集合A中随机选取一个

数小从集合8中随机选取一个数4则的概率为()

1

AB6

D.;

C,3

详细分析:选D.从集合A中选一个数有6种可能,从集合3中选一个数有3种可能,

a=a=]a=2a=2a=34=3

共有18种可能,其中满足的有,

b=T必=3'b=5'b=3'b=5'b=3'b=5'

。=4。=59i

,共9种可能,用古典概型的概率计算公式可得.故选D.

。=5'[b=51oZ

9.执行如图所示的程序框图,如果输入的x=0,y=1,〃=1,则输出x,y的值满足()

A.y=2xB.y=3x

C.y=4xD.y=5x

详细分析:选C.运行程序,第1次循环得x=0,y=l,n=2,第2次循环得x=;,y

3

=2,”=3,第3次循环得x=E,y=6,此时f+?2236,输出x,y,满足C选项.

10.在区间[一八打内随机取两个数,分别为a,b,则使得函数兀0=/+2"一/+

小有零点的概率为()

A.1-专n

B.I-7

JI3n

C.1~~2D.1一7

详细分析:选B.要使函数/COnf+Zar—6+n?有零点,应满足/=4〃2—4(—b2+n

2)20,即^+序》/.

又“,TI,n],建立平面直南坐标系,满足J+层,TT2的点m,。)在如图所示的

2口x21-[_n34T(2—口3口

阴影部分内,故所求事件的概率P=~-=―1不一=1一五,故选B.

11.一组数据的平均数、众数和方差都是2,则这组数可以是()

A.2,2,3,1B.2,3,—1,2,4

C.2,2,2,2,2,2D.2,4,0,2

详细分析:选D.易得这四组数据的平均数和众数都是2,

所以只需计算它们的方差就可以.

第一组数据的方差是0.5:第二组数据的方差是2.8;

第三组数据的方差是0;第四组数据的方差是2.

12.在“淘特惠”微信群的某次抢红包活动中,若所发红包的总金额为10元,被随机

分配为2.72元、1.85元、3元、1.37元、0.69元、0.37元,共6份,供该微信群中的小陈、

小李等6人抢,每人只能抢一次,则小陈、小李两人抢到的金额之和不低于4元的概率是

()

A,2B.T

23

C.jD.7

详细分析:选B.设小陈、小李分别抢了x元、y元,小陈、小李两人抢的金额记为(x,

y),则所有可能结果为(2.72,1.85),(2.72,3),(2.72,1.37),(2.72,0.69),(2.72,0.37),

(1.85,2.72),(1.85,3),(1.85,1.37),(1.85,0.69),(1.85,0.37),(3,2.72),(3,1.85),

(3,1.37),(3,0.69),(3,0.37),(1.37,2.72),(1.37,1.85),(1.37,3),(1.37,0.69),(1.37,

0.37),(0.69,2.72),(0.69,1.85),(0.69,3),(0.69,1.37),(0.69,0.37),(0.37,2.72),(0.37,

1.85),(0.37,3),(0.37,1.37),(0.37,0.69),共有30种.其中小陈、小李两人抢到的金额

之和不低于4元的结果为(2.72,1.85),(2.72,3),(2.72,1.37),(1.85,2.72),(1.85,3),

(3,2.72),(3,1.85),(3,1.37),(1.37,2.72),(1.37,3),共有10种.所以小陈、小李两

人抢到的金额之和不低于4元的概率是故选B.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分.

13.如图,一颗豆子随机扔到桌面上,假设豆子不落在线上,则它落在阴影区域的概率

为.

详细分析:由题意知试脸发生包含的事件对应的图形是一个大正方形,若设大正方形的

边长是3,则大正方形的面积是9,满足条件的事件是三个小正方形,面积和是3,

31

所以落在图中阴影部分中的概率是

答案:W

14.已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,若它们的中位数相同,平均数也相同,则崇=

甲乙

72n

9m3248

详细分析:由题中茎叶图,可知甲的数据为27,30+/W,39,乙的数据为20+〃,32,

34,38.

由此可知乙的中位数是33,

所以甲的中位数也是33,所以m=3.

由此可以得出甲的平均数为33,所以乙的平均数也为33,

20+〃+32+34+38故〃所以蛆=[.

所以,=33,=8,

4no

3

答案:iO

15.执行如图所示的程序框图,则输出的S为

详细分析:由题意得,S=2'-0=2,T=2;S=22-2=2,T=3;S=23-2=6,T=4;

S=24-6=10,7=5;S=25-10=22,7=6;S=26-22=42,7=7;S=27-42=86>50,

T=8,结束循环,输出结果为86.

答案:86

16.设a@[0,10)且a#l,则函数负x)=logN在(0,+8)内为增函数且g(x)=-^•在(0,

+8)内也为增函数的概率为.

详细分析:由条件知,〃的所有可能取值为10)且使函数次封,g(x)在(0,

[a>l,

+8)内都为增函数的〃的取值为J所以

[“一2<0,

2—11

由几何概型的概率公式知,P=77—r=77;.

1。一。io

答案:.

三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.(本小题满分10分)画出下面的程序所描述的一个程序框图.

INPUT"x=";x

IFx>=0THEN

y=xA2-l

ELSE

y=2*xA2—5

ENDIF

PRINT“y=";y

END

解:程序框图如图.

/输入《/

|百-1||产於-5|

/输凹/

18.(本小题满分12分)一盒中装有12个球,其中5个红球,4个黑球,2个白球,1个

绿球.从中随机取出1球,求:

(1)取出1球是红球或黑球的概率;

(2)取出1球是红球或黑球或白球的概率.

解:记事件4={任取1球为红球},4={任取1球为黑球},A3={任取1球为白球},

5421

4={任取1球为绿球},则P(A1)=力,P(A2)=y2,P(4)=五,P(A»)=万

根据题意知,事件4,A2,A3,A4彼此互斥.

(1)取出1球是红球或黑球的概率为

543

P(4U4)=尸(A|)+P(A2)=法+法=不

(2)取出1球是红球或黑球或白球的概率为

P(AtUA2UA3)=P(A1)+P(A2)+P(A3)

=五十五十五=五.

19.(本小题满分12分)(2019•广西钦州市期末考试)某高中三年级的甲、乙两个同学同

时参加某大学的自主招生,在申请的材料中提交了某学科10次的考试成绩,记录如下:

甲:78869597888276899295

乙:73836982938679758499

(1)根据两组数据,作出两人成绩的茎叶图,并通过茎叶图比较两人本学科成绩平均值

的大小关系及方差的大小关系;(不要求计算具体值,直接写出结论即可)

(2)现将两人的名次分为三个等级:

成绩分数[0,70)[70,90)[90,100)

等级合格良好优秀

根据所给数据,从甲、乙获得“优秀”的成绩组合中随机选取一组,求选中甲同学成绩

高于乙同学成绩的组合的概率.

解:(1)画出甲、乙两人成绩的茎叶图如图:

甲乙_

69~

867359

986282346

7552939

通过茎叶图可以看出,甲成绩的平均值高于乙成绩的平均值,甲成绩的方差小于乙成绩

的方差.

(2)由表中的数据,甲优秀的数据为95,97,92,95:

乙优秀的数据为93,99,

甲、乙均获得“优秀”的成绩组合的基本事件有:

(95,93),(95,99),(97,93),(97,99),(92,93),(92,99),(95,93),(95,99)共

8种不同的取法,

甲同学成绩高于乙同学成绩组合的基本事件是:(95,93),(97,93),(95,93)共3种不

3

同的取法,所以,选中甲同学优秀成绩高于乙同学优秀成绩的组合的概率为「=二

0

20.(本小题满分12分)(2019•湖北省荆州中学期末考试)为增强市民的环境保护意识,

某市面向全市征召〃名义务宣传志愿者,成立环境保护宣传组织,现把该组织的成员按年龄

分成5组,第1组[20,25),第2组[25,30),第3组[30,35),第4组[35,40),第5组[40,

O.07

O.06

O.05

O.S04

03

O.02

O.01

(2)在(1)的条件下,该组织决定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,

求第3组至少有1名志愿者被抽中的概率.

解:(1)由题意,因为第1组有5人,则0.01X5〃=5,"=100,

所以第3组有0.06X5X100=30(人),

第4组有0.04X5X100=20(人),

第5组有0.02X5X100=10(人).

所以利用分层抽样在第3,第4,第5组中分别抽取3人,2人,1人.

(2)记第3组的3名志愿者为Ai,4,第4组的2名志愿者为Bi,B2,第5组的1

名志愿者为G,则从6名志愿者中抽取2名志愿者有(A,Ai),(Ai,A3),(AI,B,),(4,

BQ,(Ai,C|),(A2,A3),(A2,Bi),(A2,&),(A,Ci),(A3,Bi),(A3,BT),(A3,C|),(Bi,

B2),(BI,G),(%,G),共15种.

其中第3组的3名志愿者A,A2,A3至少有一名志愿者被抽中的有

(4,—2),(A,A3),(A,Bi),(A\,BT),(A(,CI),(A2,A3),(Ai,B\),(A2,BT),(A?,

G),(心,S),(Ai,82),(A3,G),共12种.

124

则第3组至少有1名志愿者被抽中的概率为百=亍

21.(本小题满分12分)(2018•高考全国卷II)如图是某地区2000年至2016年环境基础

设施投资额M单位:亿元)的折线图.

为了预测该地区2018年的环境基础设施投资额,建立了y与时间变量t的两个线性回

归模型.根据2000年至2016年的数据(时间变量f的值依次为1,2,…,17)建立模型①:

£=-30.4+13.5/;根据2010年至2016年的数据(时间变量,的值依次为1,2,…,7)建立

模型②:f=99+17.5f.

(1)分别利用这两个模型,求该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值;

(2)你认为用哪个模型得到的预测值更可靠?并说明理由.

解:(1)利用模型①,该地区2018年的环境基础设施投资颔的预测值为£=-30.4+

13.5X19=226.1(亿元).

A

利用模型②,该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值为y=99+17.5X19=

256.5(亿元).

(2)利用模型②得到的预测值更可靠.

理由如下:

(i)从折线图可以看出,2000年至2016年的数据对应的点没有随机散布在直线y=一

30.4+13.5,上下,这说明利用2000年至2016年的数据建立的线性模型①不能很好地描述环

境基础设施投资额的变化趋势.2010年相对2009年的环境基础设施投资额有明显增加,2010

年至2016年的数据对应的点位于一条直线的附近,这说明从2010年开始环境基础设施投资

A

额的变化规律呈线性增长趋势,利用2010年至2016年的数据建立的线性模型y=99+17.5f

可以较好地描述2010年以后的环境基础设施投资额的变化趋势,因此利用模型②得到的预

测值更可靠.

(ii)从计算结果看,相对于2016年的环境基础设施投资额220亿元,由模型①得到的

预测值226.1亿元的增幅明显偏低,而利用模型②得到的预测值的增幅比较合理,说明利用

模型②得到的预测值更可靠.

22.(本小题满分12分)(2018・高考全国卷I)某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用

水量数据(单位:n/)和使用了节水龙头50天的日用水量数据,得到频数分布表如下:

未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表

日用水量10,0.1)[0.1,0.2)L0.2,0.3)L0.3,0.4)L0.4,0.5)[0.5,0.6)[0.6,0.7)

频数13249265

使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表

日用水量[0,0.1)[0.1,0.2)[0.2,0.3)[0.3,0.4)[0.4,0.5)[0.5,0.6)

频数151310165

(1)在下图中作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图:

频率/组距

3.4

3.2

3.0

2.8__

2.6

2.4------

2.2___

2.0

1.8

1.6

1.4__

1.2

1.0

0.8

__

0.6

0.4__

0.2

00.10.20.30.40.50.6日用水量/n?

(2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于0.35m3的概率;

(3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按365天计算,同一组中的

数据以这组数据所在区间中点的值作代表.)

(2)根据以上数据,该家庭使用节水龙头后50天日用水量小于0.35n?的频率为0.2X0」

+1X0.1+2.6X0.1+2X0.05=0.48.

因此该家庭使用节水龙头后日用水量小于0.35m3的桃率的估计值为0.48.

(3)该家庭未使用节水龙头50天日用水量的平均数为

—1

xi=50(0-05X1+0.15义3+0.25X2+0.35X4+0.45X9+0.55X26+0.65X5)=048.

该家庭使用了节水龙头后50天日用水量的平均数为

X2=^(0.05X1+0.15X5+0.25X13+0.35X10+0.45X16+0.55X5)=0.35.

估计使用节水龙头后,一年可节省水(0.48—0.35)X365=47.45(11?).

2019年5月

》章末演练,口卷击破•练透•升华,

LA基础达标]

1.执行如图所示的程序框图,若输入〃=7,则输出k的值为()

/WW

7rZ^nL

|1|n=2j一l|

/输@1/

(W

A.2B.3

C.4D.5

详细分析:选D.依题意可知,k=\,n=13;

Z=2,n—25:

k=3,H=49;

Z=4,72=97:

k=5,〃=193>100,满足条件.故输出攵的值为5.

2.下列各数中,与1010⑷相等的数是()

A.76(9)B.103(8)

C.2111⑶D.1000100⑵

2

详细分析:选D.1O1O(4)=1X43+1X4=68.因为76⑼=7X9+6=69;103(8)=1X8+3

:,262

=67;2111(3)=2X3+1X3+1X3+1=67:1000100(2)=1X2+1X2=68,所以1010(4)

=1000100(2),

3.用秦九韶算法求多项式式x)=4——*+2当x=3时的值时,需要做乘法运算和加法(或

减法)运算的次数分别为()

A.4,2B.5,3

C.5,2D.6,2

详细分析:选CJ(X)=4X5-X2+2=((((4X)X)X-1)X)X+2,所以需要做5次乘法运算和2

次加法(或减法)运算.

4.(2019•河北省海水波峰中学月考)用辗转相除法求72与120的最大公约数时,需要做

除法次数为()

A.4B.3

C.5D.6

详细分析:选B.120=72X1+48,72=48X1+24,48=2X24,所以需要做的除法的

次数是3.故选B.

5.已知某算法的程序框图如图所示,输入的无和y均为自然数,若输出的有序数对为

(13,14),则开始输入的有序数对a,y)可能为()

/输

Iq口

II

I-+11

]

------1-=n+l|

/输耳―/

A.(6,7)B.(7,6)

C.(4,5)D.(5,4)

详细分析:选B.设开始输入的有序数对为(向,儿),

当n=1时,x=y()+l,y=比+2:

当n=2时,1=先+3,y=y0+4;

当"=3时,x=y()+5,),=y0+6;

当"=4时,x=y()+7,y=y()+8;

当”=5时,循环结束.故输出的有序数对为3)+7,%+8)=(13,14),所以为=6.故

选B.

6.给出如下算法:

第一步,输入a,b,c的值.

第二步,当心〃时,令“最小值”为方;否则,令“最小值”为a.

第三步,当“最小值”大于c时,令“最小值”为c;否则,“最小值”不变.

第四步,输出“最小值”.

若输入a=25,6=13,c=-26,则输出的值是.

详细分析:本题的算法的功能是输入a也c的值,输出其中的最小值,由于-26<13<25,

故输出的值是一26.

答案:一26

7.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出i的值为

/输出i/

(Al

详细分析:第一次循环后,i=O+l=l,a=1X1+1=2;

第二次循环后,z=l+l=2,a=2X2+l=5;

第三次循环后,i=2+l=3,4=3X5+1=16;

第四次循环后,[=3+1=4,4=4X16+1=65,

此时65>50,循环结束,输出,=4.

答案:4

8.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为3,则可输入的实数x的值的个数为

log2%,x>2

详细分析:此程序框图的算法功能是求分段函数),=2的值•

A--1,xW2

当),=3时,x的值可为±2,8,则可输入的实数x的值的个数为3.

答案:3

X2—1>X<-1

9.已知函数尸卜1+1,TWxWl,编写一个程序求函数值.

.A/3%+3,%>1

解:

INPUT“x=";x

IFx<-1THEN

y=xA2-l

ELSE

IFx>lTHEN

y=SQR(3*x)+3

ELSE

y=ABS(x)+l

ENDIF

ENDIF

PRINT“y=";y

END

10.设计算法求1X2+2X3+3X4T卜99X100的值'画出程序框图并编写程序.

解:算法如下:

第一步,令S=0,/=1.

第二步,若iW99成立,则执行第三步;否则,输出S,结束算法.

第三步,S=S+j(,+])-

第四步,i=i+l,返回第二步.

法一:当型循环结构的程序框图如图(1):

程序如下:

s=o

i=l

WHILEi<=99

S=S+l/(i*(i+l))

i=i+l

WEND

PRINTS

END

法二:直到型循环结构的程序框图如图(2):

«=»+1

/输/

图⑵

程序如下:

s=o

i=l

DO

S=S+l/(i*(i+l))

i=i+l

LOOPUNTILi>99

PRINTS

END

IB能力提升]

11.(2019•湖北省随州市第二高级中学月考)将2012⑶化为六进制数为岫c⑹,则a+6+

c=()

A.6B.7

C.8D.9

详细分析:选D.“三进制”数2012(3)转化为“十进制”数为2X33+0X32+lX3'+2

=59,

将十进制数59转化为6进制数:

59+6=9......5,

94-6=1........3,

14-6=0........1,

所以将十进制数59转化为六进制数是135(6))

从而可求a+b+c=l+3+5=9.故选D.

12.美索不达米亚平原是人类文明的发祥地之一.美索不达米亚人善于计算,他们创造

了优良的计数系统,其中开平方算法是最具有代表性的.程序框图如图所示,若输入a,n,

f的值分别为8,2,0.5,每次运算都精确到小数点后两位,则输出的结果为.

|开始)

8

--4+2

详细分析:输入a=8,n=2,2n=2=3,|4-3|=1>0.5;

2.67+3队,

2.67,g—2—=2.84,|2.67—2.84|=0.17<0.5,输出乙=2.84.

答案:2.84

13.下列是某个问题的算法,将其改为程序语言,并画出程序框图.

算法:第一步,令i=l,S=0;

第二步,若i<999成立,则执行第三步,否则,输出S,结束算法;

第三步,S=S+4;

第四步,i=i+2,返回第二步.

解:程序如下.

s=o

1=1

WHILEi<=999

S=S+l/i

i=i+2

WEND

PRINTS

END

程序框图如图.

/输用s/

14.(选做题)为了节约能源,培养市民节约用电的良好习惯,某省从2018年1月1日

起,居民生活用电价格将全省统一,并实行三档累进递增的阶梯电价:第一档,月用电量不

超过200千瓦时,每千瓦时0.4983元;第二档,月用电量超过200千瓦时但不超过400千

瓦时,超过部分每千瓦时0.5483元;第三档,月用电量超过400千瓦时,超过部分每千瓦

时0.7983元.

(1)写出电费),(元)关于用电量式千瓦时)的函数关系式;

(2)请帮助省政府设计一个计算电费的程序框图.

解:(1)其函数关系式为>=

0.4983%,0«200

*0.4983X200+G-200)X0.5483,200<x<400,

0.4983X200+200X0.5483+(%-400)X0.7983,A>400

‘0.4983x,0WxW200

即y=<0.5483x-IO,200<xW400.

0.7983x-110,JV>400

(2)程序框图如图.

|y=0.4983»11y=0.7983x-1101|y^0.5483»-101

/输正电费y/

(结束)

2019年5月

章未演练,但卷(勖既

[A基础达标]

1.某防疫站对学生进行身体健康调查,欲采用分层抽样的方法抽取样本.某中学共有

学生2000名,从中抽取了一个容量为200的样本,其中男生103名,则该中学共有女生()

A.1030名B.97名

C.950名D.970名

详细分析:选D.由题意,知该中学共有女生2000X警法*=970(名),故选D.

2.福利彩票“双色球”中红色球的号码可从编号为01,02,33的33组数中随机

选取,某彩民利用下面的随机数表选取6组数作为6个红色球的号码,选取方法是从下列随

机数表中第1行第6列的数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个红色球的

号码为()

4954435482~1737932378873520964384263491~64

5724550688770474476721~763350258392~120676

A.23B.09

C.02D.17

详细分析:选C.从随机数表第1行第6列的数字开始由左到右依次选取两个数字,则

选出的6个红色球的号码依次为21,32,09,16,17,02,故选出的第6个红色球的号码

为02.故选C.

3.某商场在五一促销活动中,对5月1日9时至14时的销售额进行统计,其频率分布

直方图如图所示,已知9时至10时的销售额为2.5万元,则11时到12时的销售额为

A.6万兀B.8万兀

C.10万元D.12万元

详细分析:选C.设II时至12时的销售额为x万元,由于频率分布直方图中各小组的

组距相同,故各小矩形的高度之比等于频率之比,也等于销售额之比,所以9时至10时的

销售额与11时至12时的销售额的比为就=;,

所以有号解得x=10,故选C.

4.如图是某学校举行的运动会上七位评委为某体操项目打出的分数的79

茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别84

93

为()

A.84,4.84B.84,1.6

C.85,1.6D.85,4

详细分析:选C.最高分是93分,最低分是79分,所剩数据的平均数为x=80+

4X3+6+7、“人212I2.2.J.

----7----=85,万差为广=5*[(84—85)2*3+(86—85)2+(87—8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论