等比数列前n项和公式的推导和运算_第1页
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文档简介

等比数列前n项和公式的推导和运算第一页,编辑于星期日:一点二十一分。第1页,共15页。复习:等比数列1.

等比数列的定义:2.

通项公式:第二页,编辑于星期日:一点二十一分。第2页,共15页。学习目标1、掌握等比数列前n项和公式的推导方法;2、运用等比数列前n项和公式进行求和;3、通过公式的推导和运用培养等价转化,分类讨论的数学思想。第三页,编辑于星期日:一点二十一分。第3页,共15页。一、创设情境,导入新课:印度国王要奖赏国际象棋的发明者西萨,问他有什么要求,发明者说:“请在棋盘的第1个格子里放1颗麦粒,在第2个格子里放2颗麦粒,在第3个格子里放4颗麦粒,在第4个格子里放8颗麦粒,依次类推,每个格子里放的麦粒都是前一个格子里麦粒数的2倍,直到第64个格子,请给我足够的粮食来实现上述要求。”你能算出要满足西萨的要求需要多少麦粒么?第四页,编辑于星期日:一点二十一分。第4页,共15页。问题:如何来求麦粒的总量?第五页,编辑于星期日:一点二十一分。第5页,共15页。由刚才的分析可知:实际上就是一个以1为首项,2为公比的等比数列的前64项的求和问题,即:把上式左右边各项两边同乘以2得:①②①-②得第六页,编辑于星期日:一点二十一分。第6页,共15页。等比数列的求和公式一般地,对于公比为的等比数列它的前项和请根据以上方法,自己尝试,推导前项和公式。二、类比探究,得出新知:第七页,编辑于星期日:一点二十一分。第7页,共15页。

①错位相减法

②①-②得把上式左右边各项两边同乘以

得:第八页,编辑于星期日:一点二十一分。第8页,共15页。例1、求下列等比数列前n项的和三、应用新知,巩固练习第九页,编辑于星期日:一点二十一分。第9页,共15页。

①当q=1时,当q≠1时,②①-②得把上式左右边各项两边同乘以

得:第十页,编辑于星期日:一点二十一分。第10页,共15页。例1、求下列等比数列前8项的和三、应用新知,巩固练习第十一页,编辑于星期日:一点二十一分。第11页,共15页。等比数列的求和公式或第十二页,编辑于星期日:一点二十一分。第12页,共15页。说明:1.第十三页,编辑于星期日:一点二十一分。第13页,共15页。四、小结:1.两个公式:五、作业:学案分类讨论,方程的思想错位相减法2.一种方法:3.两种思想:第十四页

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