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文档简介

第有关活动计划范文6篇有关活动计划范文1

为了进一步提升我园各教师的教学水平,加强对青年教师的培养,促进教师的专业化成长,我园本学期继续开展公开课教研活动,具体时间定于20__年10月10日---14日开展,具体开展事项如下:

1、本次公开课不邀请家长参加;进行现场录像,各教师以赛擂台方式进行。

2、班级幼儿人数可适当自选,幼儿人数在:(15---20人左右)

讲课内容要求:以综合课程为主,体现综合性以及园本特色,符合幼儿认知特点、认知规律以及符合课改精神。请各班级教师在国庆放假期间认真做好相关准备工作。

3、请各班教师于20__年9月28日下午5点前上交公开课教案同时上报讲课科目以及讲课课题。

4、请各班级教师于国庆过后10月8日下午5点到办公室进行抽签、确定讲课顺序。

5、需要用电教(PPT)展示的教师请提前通知,以便办公室人员做好协助准备。

6、时间地点安排:

时间:10月10日至14日共5天,每天安排4节课,上午3节课,下午1节课。

上午9:00---11:15分(3节),下午3:00---3:35分(1节)

地点:会议室和村长办公室二楼。(供选择)

6、教学活动时间:小班20分钟,中班25分钟,大班30分钟

有关活动计划范文2

一、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

二、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

三、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

四、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

五、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

六、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

七、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

有关活动计划范文3

各县(市、区)血地办,市血地防工作领导小组成员单位:

今年5月15日是全国第24个“防治碘缺乏病日”,宣传主题是“每天一点碘,健康多一点”。根据《关于开展20__年防治碘缺乏病日活动的通知》(卫地秘[20__]200号)要求,市血地办组织制定了全市20__年“防治碘缺乏病日”宣传活动计划,现印发给你们,请认真贯彻执行。

一、加强组织领导,强化部门协作

各地各单位要充分认识碘缺乏病防治工作的重要性、艰巨性和长期性,进一步强化政府领导、部门负责、社会参与的工作机制。各有关部门要加强协调、密切合作,认真履行职责,发挥各自优势,共同落实碘缺乏病各项防治措施。各县(市、区)卫生计生行政部门发挥统筹协调作用,加强与发展改革、工业和信息化(盐业)等相关部门的沟通协作,周密部署、精心安排,深入宣传科学补碘对于保护人民健康、提高民族素质的重要意义。

二、围绕宣传主题,创新宣传形式

近年来全市碘缺乏病监测结果显示,我市人群碘营养状况总体处于适宜水平,但部分地区重点人群仍面临碘营养不足风险。各地要紧密围绕宣传主题,制订切实可行的宣传方案,广泛组织开展形式多样的宣传活动。要充分利用广播、电视、报刊、网站、微博、手机短信等媒体,针对不同人群加强核心信息宣传,做好食盐加碘防治碘缺乏病相关政策解读,积极回应社会关注的热点问题。

三、完善长效机制,巩固防治成果

《国务院关于印发盐业体制改革方案的通知》(国发〔20__〕25号)中明确要求“确保合格碘盐覆盖率在90%以上”,同时要求“拓展碘盐供应渠道,保障食盐质量,实现科学补碘”。各地要按照《盐业体制改革方案》和《“十三五”全国地方病防治规划》有关要求,以“防治碘缺乏病日”活动为契机,及时向当地政府汇报碘缺乏病防治工作情况。各地要认真做好碘缺乏病监测、外环境水碘含量调查等各项重点工作,并针对工作中发现的问题,不断完善长效机制,采取有效措施,巩固防治成绩,确保持续消除碘缺乏病。

四、其他事项

各县(市、区)血地办负责组织协调宣传日宣传活动,卫生计生、发改、教体、广电、妇联、残联、盐业等成员单位要按照通知要求,结合本部门职责,制定宣传计划,组织开展宣传活动。活动结束后,请各地各市直有关单位认真总结活动开展情况,并于5月25日前将活动总结报至市血地办和市疾病预防控制中心,联系人:汪伟强、徐莉,联系电话:3072767、3519322,电子邮箱:[email protected]。

有关活动计划范文4

活动目的:为丰富学校体育活动,锻炼学生身体,培养学生团结协作的集体主义精神,使学生不仅在教室中学习,更要在课外学习。同时也为了学生两操活动丰富多彩,积极向上,规范广播体操的规格和质量,使学生真正在两操中能达到锻炼的目的,为好好学习打下身体基础。

活动内容:小学生广播体操-----七彩阳光、旭日东升

活动时间:待定

活动地点:田径场

活动规程:各班以班级为单位参加比赛

比赛顺序以抽签确定

比赛评委由学校领导、教师、学生组成

奖项设置:分低年级(20__年级)、中年级(20__年级)、高年级(20__年级)各评选一个优秀集体奖

各班所获奖项可得到物质和精神的双重奖励

活动预期:各班积极参加比赛,学生充满激情为班级争光;活动组织有序进行,各部门衔接紧密,比赛过程全程安全、高效。活动时间预期:90分钟

人员分工:校级领导1名,负责活动结束总结致辞班主任为该班级单位的领队,统领该单位各事物。

评委参与评分、统计和公告体育教师组织全场活动及前期练习和宣传

活动期间安排4-6名保卫教师,入场、出场、候场安排1名保卫教师

教务处负责出具比赛奖状、奖品的发放、会场安排、记录比赛结果并入班级文明评比

评分标准:1、比赛队伍整齐,精神高昂,步伐整齐无错,口号响亮一致。(10分)

2、服装统一、整齐(不整齐每人扣0.5分,五人以上扣5分)。(10分)

3、全员参加(每少一人扣1分)。(10分)

4、领操、舞队员姿势优美、动作无误。(10分)

5、体操、校操、集体舞比赛。(30分)

6、整体效果。(20分)

7、入场、退场。(10分)

注:比赛扣分办法为:六年级每项动作错误一人减0.6分;五年级每项动作错误一人减0.5分;四年级每项动作错误一人减0.4分;三年级每项动作错误一人减0.3分;二年级每项动作错误一人减0.2分;一年级每项动作错误一人减0.1分。最多减至本项分值为止。

有关活动计划范文5

一、活动主题。

“同在蓝天下,携手共成长”

二、活动目的。

“六一”儿童节即将到来,这是全世界少年儿童的共同节日。结合泰州市教育局《关于在全市小学开展“同在蓝天下,携手共成长”教育活动的通知》,我校决定开展“同在蓝天下,携手共成长”主题教育活动。旨在全校少年儿童中进一步培育爱的种子,促进和谐校园建设,帮助广大少年儿童健康体格、健全人格和阳光性格的进一步形成。

三、活动时间。

5月26日至6月1日

四、活动安排。

1、“同在蓝天下,携手共成长”主题校会。(校长室)

2、“同在蓝天下,携手共成长”国旗下讲话。(大队部)

3、“同在蓝天下,携手共成长”主题板报,营造浓郁活动氛围。(各中队)

注:板报未出好的班级板报主题更改为“同在蓝天下,携手共成长”,并涉及相关内容,下周拍照存档。

4、观看学校“庆六一”文艺演出。(各中队)注:各班级选派6名留守儿童,外来务工人员子女和孤残儿童代表到报告厅观看演出。

5、开展桥头镇“巾帼助困”活动。(校长室、大队部)

6、举行班队活动,发动全班的同学与留守儿童,外来务工人员子女和孤残儿童开展座谈交流、手拉手送温暖活动。(各中队)注:时间为5月29日或5月30日。

有关活动计划范文6

为全面深入实施全国小学生课外文体活动工程,深化基础教育课程改革,树立“健康第一”这一指导思想,促进小学生全面发展、健康成长,本届体育节以身体、心理和社会适应的整体健康为课程目标,根据上级相关要求,结合我校的实际情况,特定我校本届体育节活动计划如下:

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

二、活动主题及形式

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。二是以个人为单位,提高学生体育运动水平。

三、活动项目:

1.集体项目:一到六年级参加武术健身操比赛。(全班参加)

2.个人项目:(分男女组)一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、(一到六年级)立定跳远、乒乓球、4_50米往返跑。(三到六年级)

请各班级认真筛选,各班级同一项目学生报名人数不得超过3人。

四、奖励办法

1.学生单项奖励前三名。

2.各年级奖励总分第一名。(评分标准详见比赛规则)

五、活动经费预算:奖品、奖状、体育器材等预计2500元。

六、安全工作:

(一)安全责任:班主任是体育节期间学生安全工作的第一责任人,必须切实负起安全责任,确保体育节期间学生的安全。

(二)安全教育:各班在体育节各项活动和运动会前要安排时间对学生进行安全教育,

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