小学四年级科学第二次周末作业附有答案

小学四年级科学第二次周末作业[复制]基本信息：[矩阵文本题]*姓名：________________________班级：________________________1．通过学习，我知道耳廓的作用是（）。[单选题]*A．将声波转化为振动B．收集声波(正确答案)C．传递声波到中耳2．我们耳朵里有一个

，它时时刻刻都在接收着各种声音并产生振动（）。[单选题]*A．鼓膜(正确答案)B．听小骨C．耳蜗3．在耳朵的各个部分中，能将声波转化为振动的是（）。[单选题]*A．耳道B．鼓膜(正确答案)C．听小骨4．下列关于鼓膜特点的描述正确的是（）。[单选题]*A．坚硬而且比较厚B．比较厚，有一定的弹性C．薄而且有弹性(正确答案)5．耳朵是我们听觉的重要器官，需要我们用心呵护。大部分耳屎集中在

，掏耳朵时要小心翼翼（）。[单选题]*A．外耳道(正确答案)B．耳廓C．耳蜗6．人体中鼓膜的作用是（）。[单选题]*A．把声音转化成振动(正确答案)B．把振动转化成听觉信号C．收集声音7．耳郭的主要作用是（）。[单选题]*A．美观B．为人遮风挡雨C．收集外界声波(正确答案)8．一列火车自远而来经过你的身边，又离你而去时，你听到的声音是（

）。[单选题]*A．逐渐变强B．逐渐变弱C．先由弱变强，再由强变弱(正确答案)9．鼓膜的振动通过

传给耳蜗（）。[单选题]*A．外耳道B．听小骨(正确答案)C．耳郭10．人耳中的鼓膜能感应声波并振动，进而传到，引起听觉（）。[单选题]*A．内耳(正确答案)B．中耳C．外耳11．要使钢尺发出比较强的声音，拨动钢尺的方法是（）。[单选题]*A．轻轻拨动B．用力拨动(正确答案)C．都可以12．将－把钢尺的一部分伸出桌面一定长度，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。下面说法错误的是（）。[单选题]*A．该实验是为了研究声音高低的变化(正确答案)B．拨动钢尺时力量不要太大，避免其振动的一端与桌子侧面发生碰撞C．用力拨动钢尺比轻轻拨动钢尺发出的声音强13．管乐器声音的强弱与

有关（）。[单选题]*A．敲击的力量B．弹拨的力量C．吹气的力量(正确答案)14．要使橡皮筋发出较大的音量，就要把它（）。[单选题]*A．绷紧些并使劲拨(正确答案)B．放松些并轻轻拨C．绷紧些并轻轻拨15．下面做法能使声音增强的是（）。[单选题]*A．用更小的力拨动橡皮筋B．用更大的力敲击鼓面(正确答案)C．用更小的力拨动钢尺16．将一把钢尺的一部分伸出桌面大约20厘米，用一只手压住钢尺的一端，另一只手拨动钢尺的另一端。拨动钢尺时，用力越大，钢尺发出的声音（）。[单选题]*A．越强(正确答案)B．越弱C．没有变化17．物体振动的幅度越小，发出的声音就越（）。[单选题]*A．强B．弱(正确答案)C．低18．轻轻敲打与用力敲打同一物体，我们听到的声音的

不同（）。[单选题]*A．音量(正确答案)B．音高C．音量和音高19．敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响。这是因为影响声音强弱的因素是（）。[单选题]*A．物体振动的幅度(正确答案)B．