体育教学中学生心理素质锻炼的强化论文

第页共页体育教学中学生心理素质锻炼的强化论文体育教学中学生心理素质锻炼的强化论文【摘要】：^p：素质教育注重的是让学生实现全面的开展，因此初中体育也得到了高度重视。在开展体育教学的过程之中，不仅仅是可以培养学生的健身技能以及体育锻炼才能，同时还有助于改善学生的心理素质。为此，作为初中体育老师，必需要积极地更新教学观念，通过体育锻炼来帮助学生进步身体素质和心理素质。在文中就如何在初中体育教学之中锻炼学生的心理素质进展讨论。【关键词】：^p：初中体育；心理素质；锻炼初中生正处于青春叛逆期，他们在这个阶段有着较强的个性以及好奇心，但是也很容易出现心理问题。而这一时期也正是学生身体和心理发育的关键时期。初中体育教学对学生的身体以及心理开展都有着非常重要的促进作用。为此，我们必需要在体育教学的过程之中注重学生的心理素质锻炼。在初中体育教学的过程之中，结合实际情况，对学生的心态进展合理的调整，帮助他们形成良好的价值观，同时帮助学生释放因为学业所带来的压力，逐步地形成良好的心理素质。一、初中体育教学在学生心理素质培养中的重要性初中生正处于人生的一个关键时期，无论是身体发育还是心理成长都是如此。在这个阶段他们的心理状态波动较大，并且非常敏感。因为生理上的发育，容易导致心理上产生一些不良的情绪以及悲观的心理。而体育教学不仅仅是可以提升学生的身体素质，同时还可以通过体育锻炼帮助学生形成良好的心理素质，引导学生形成正确的三观。坚持良好的体育锻炼可以让初中生的心理向着积极安康的方向开展。同时，在初中体育的集体活动之中，可以让学生更好地敞开心扉，促进学生之间、师生之间的积极交流，这对于学生学会如何处理人际关系有着相当积极的作用。初中阶段，学生的性格以及品质的开展对于他们今后的性格和品质有着非常关键的作用。良好的体育锻炼可以让学生在收获良好体魄的同时，还可以收获积极乐观的性格与坚韧的品质，也可以让学生在人际交往的过程之中变得更加的自信[1]。因此，初中体育教学对于学生的心理素质开展有着相当积极的作用。二、初中体育教学中锻炼学生良好心理素质的措施〔一〕利用体育锻炼强化学生终身体育意识与自信心终身体育意识的'形成可以让学生在今后坚持锻炼，而自信心的培养那么可以让学生用更加乐观的心态面对各种挑战。这些都有助于学生心理素质的改善。而要培养学生终身体育意识和自信心，就必需要激发出学生对于体育运动的兴趣。但是中学生体育程度参差不齐，爱好、特点也各不一样。为此，就需要深化理解学生，做到因材施教，让学生在体育活动之中更好地展示自己的特点，认识自己的闪光之处，对体育运动产生自信心。特别是对于那些身体素质不好的学生，需要增加对他们的辅导时间，尽可能地选择一些较为根底的工程，帮助他们逐步地树立起自信心。在教学的过程之中，要合理地运用评价方法，通过良好的评价帮助学生克制心理障碍，利用富有感染力的语言来鼓励学生，激发学生的运动积极性。当学生有了进步时，要及时地进展肯定，树立自信心，让每一个学生都可以发挥出自己的优势，促进他们身心开展。〔二〕积极互动增强学生合作的心态家长都希望孩子可以成龙、成凤，但是这种心态会让学生心中产生宏大的压力，对他们的心理状态带来不良影响。假如学生不可以合理处理这种压力，会变得内向、缺乏团队合作意识，甚至是影响到他们的交流积极性，形成消极心理状态。而通过体育工程，在体育运动中积极互动，那么那么可以有效地改善这种情况。在开展教学的过程之中，老师需要通过良好的互动来引导学生形成良好的合作意识，养成积极的学习状态，学会在合作之中交流，减少心理问题出现的概率[2]。例如在“连环手”的游戏中，将学生分为多个小组，每一个组的队员站成一个面向圆心的同心圆，然后每一人用自己的右手握住对面同学的手，左手那么是握住另外一个人的手，此时形成了一个较为复杂的网，让学生们在不松手的情况下，想方法将这张网解开，最后形成一个手拉手的圆圈。在这样的游戏之中，学生需要积极地和其别人进展沟通、协作，还要永不放弃。通过这样的游戏可以帮助学生形成良好的合作心态，让他们学会相信其别人和沟通，减少心理问题产生的可能性。〔三〕利用挫折教育强化学生心理素质在传统的教育之中成功教育是最为常用的，但是挫折教育同样也非常的重要。只有经历了挫折才可以更好地成长，才可以坚强。为此，在初中体育教学之中可以在一学期的开场为学生布置一些“不可能”完成的任务，例如要求男生在规定时间内做100个俯卧撑、女生做60个仰卧起坐。学生尝试之后都觉得很难完成。此时可以适当地打击一下学生，让学生感到挫败，然后老师亲自进展示范，以此来激发出学生的求胜欲望。并在每一次的体育课上都花上一定时间来进展相关的锻炼。在学期末的时候，根本大局部人都可以完成任务，心理素质得到增强，在面对困难的时候不再是直接放弃，而是尝试通过努力来解决问题，改善了心理素质。总之，良好的心理素质不仅仅是可以让学生更好地学习知识，同时还可以为学生今后的成长和生活带来难以估量的作用。为此，我们作为体育老师，必需要在体育教学的过程之中，尝试通过多种途径来增强学生的心理素质，让学生可以真正地全面开展。【参考文献】：^p[1]黄