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。《女娲补天》教学设计感谢阅读谢谢阅读教学难点:明白女娲补天的原因。教学准备:教学课时:第一课时感谢阅读1。。谢谢阅读感谢阅读感谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读谢谢阅读、读完第一自然段,你都看到了些什么?”精品文档放心下载2。。精品文档放心下载地,它越来越往下陷了,这样的情景就叫做----感谢阅读感谢阅读精品文档放心下载是啊,这样可怕的情景不由得让人们觉得精品文档放心下载感谢阅读精品文档放心下载感谢阅读谢谢阅读3。。感谢阅读谢谢阅读当女娲看到天塌地陷的时候,女娲她----精品文档放心下载当女娲看到山林大火昼夜燃烧的时候,女娲她----感谢阅读当女娲看到洪水喷涌而出,大地一片汪洋的时候,女娲她----谢谢阅读当女娲看到各种猛兽出来残害人类的时候,女娲她谢谢阅读感谢阅读誓精品文档放心下载誓精品文档放心下载精品文档放心下载谢谢阅读4。。发誓”感谢阅读----感谢阅读,你说精品文档放心下载谢谢阅读感谢阅读请一个同学来说说,他标出了哪些动词?(挑选、支起、架起、熔成、填补)感谢阅读、以炼----(板书:谢谢阅读“”谢谢阅读5。。感谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载这时候,我们仿佛看到女娲累得腰酸背痛,累得直不起腰来了,但她----(从精品文档放心下载精品文档放心下载句式练习:虽然……但是……谁能用虽然……但是……”说一句话?谢谢阅读感谢阅读-----(女娲谢谢阅读在大江大河里挑选了许多五色石子……天终于补好了。)6。。精品文档放心下载,精品文档放心下载在……,还有的在……感谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载7。。欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个
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