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文档简介

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果把金鱼和螺蛳归为一类，下面和它们同类的是〔

〕。A.

B.

C.2.如下图，天平〔

〕。A.左边重

B.右边重

C.两边一样重3.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要〔

〕。A.用小木棍轻轻翻

B.用手直接翻4.以下〔

〕生活在校园里。A.

B.

C.5.下面的事物不能流动的是〔

〕。A.空气

B.水

C.石头6.下面的动物生活在水中的是〔

〕。A.

B.

C.二.填空题(共6题，共28分)1.蚯蚓可以使土壤〔

〕，有利于植物的生长。2.白糖在水中发生的是〔

〕现象。3.说出你知道的动物：〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕。4.通过学习，我发现，水是可以〔

〕的。5.水的特点是：水没有〔

〕，没有〔

〕，没有固定的〔

〕，〔

〕流动。6.我知道，自然界中的水都是从〔

〕流向〔

〕的。三.判断题(共6题，共12分)1.为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。〔

〕2.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。〔

〕3.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。〔

〕4.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。〔

〕5.观察不明物体时可以用口尝。〔

〕6.蜗牛有一对触角。〔

〕四.连线题(共2题，共8分)1.以下动物会在哪里出现？连一连。2.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。五.简答题(共4题，共20分)1.蜗牛的“家〞应该是怎么样的？2.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。4.关于动物，你还想知道些什么?六.综合题(共3题，共21分)1.将下面这四种球分成两类。①高尔夫球；②羽毛球；③乒乓球；④足球

第一种分法：〔

〕一类，〔

〕一类。第二种分法：〔

〕一类，〔

〕一类。2.请将以下动物有共性的序号填入相应的类别。会飞的：〔

〕会走的：〔

〕会爬的：〔

〕会游的：〔

〕3.我们可以从哪些方面描述水的特征？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.C6.B二.填空题1.疏松2.溶解3.猫；狗；猴子；山羊；大象4.流动5.颜色；气味；形状；会6.高处；低处三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。2.图略3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？4.

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