2023年学校家访工作实施方案小学家访工作实施方案

2023学校家访工作实施方案3篇小学家访工作实施方案一、活动目的

通过暑假期间家访活动，切实加强幼儿园和家庭，教师和家长的联系，使家长了解幼儿在园表现，教师了解幼儿的家庭状况和成长环境。通过家访，争取家长的亲密协作，敦促家长切实履行监护人的职责，共同做好幼儿的假期安全教育与防范工作，杜绝与遏制幼儿意外伤亡事故和案件，确保师生过上一个安全、开心、安康的假期。

二、家访时间分别是：

2022年7月1日至7月15日。

三、人员安排：

学前班：55人，责任教师蒙亚宁、张姣

大班：56人，责任教师邵静、郭争妮、张丹、郑美婷

中班、小班：78人，责任教师张鑫、李苗、潘亚婷、张媛、张纹

四、家访形式：

主要实行逐电话联系的形式，主要以各班主配班教师分组包班的方法进展。要有具体记录。

五、家访内容：

1、了解孩子家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;

2、向家长反映幼儿在园表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生进展的教育措施和方法，帮忙家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

3、了解把握特别家庭幼儿，有针对性地实行帮扶、帮忙他们克制困难，鼓舞他们积极上进，安康成长;

4、重点宣传有关学生安全学问教育，重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾难事故、留意饮食卫生、远离不安康场所”等为主要内容的安全宣传教育，催促家长仔细履行监护人职责，切实负起对子女的教育、治理、爱护责任。

六、工作要求

1、高度重视，细心组织。责任教师要提高思想熟悉，要熟悉到暑假师生安全工作的重要性，以及这次全员家访工作的重要意义，要坚固树立“以人为本、安全第一”的思想，加强班级治理和家园联系，狠抓安全教育和防范治理工作，务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。

2、做好记录，反应沟通。各班对每个家访对象做好记录，家访记录要实事求是，并做好访后分析。对家访中发觉的问题要加以梳理，并在今后工作中调整教育教学方法。家访完毕后，要把家长的意见和建议准时向我园反应，跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反响，并准时赐予相应的教育。

3、严厉纪律，追究责任。教师要严格根据上级工作要求，仔细做好全员家访工作，学校将对此项工作进展检查、督查。

2023学校家访工作实施方案2

为了让社会更多的了解教育、理解教育、支持教育，重树教育新形象，我校依据上级有关精神，利用放寒假的时间，组织教师开展“进村、入户、访家长、帮教学生”活动。通过这项活动的开展，客观地宣传教育、宣传学校、广泛征求群众意见和建议，促进我们学校工作更快更好的进展。

活动的指导思想：

家访是学校和家庭双向沟通的桥梁纽带，是学校教育的补充和延长，是教师喜爱学生、关怀学生的表达，是构建三位一体教育体系的重大举措。通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。准时通报学生在校表现状况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，把握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育气氛，进一步推动师德师风建立，提高社会与家长、学生对学校教育的满足程度。促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建立推向新的台阶。

活动的实施：

学校领导、班主任和全部科任教师要实施全员家访。走村入户，深入到每一位学生的家中，与学生家长零距离对话，家访时，要注意宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全卫生规章;通报学校进展状况和学生在校表现状况，全面了解学生家庭状况，与家长共商提高学生学习力量和养成良好行为习惯的方法措施。了解把握特别家庭生(含贫困生、单亲生、留守儿童)和行为偏差生(学困生和其他行为过失的学生)状况，有针对性地实行帮扶、辅导和其他助学措施。让群众把脉教育，争取得到群众的普遍支持和理解。

活动时间：

2022年1月18日至2022年2月28日

活动安排：

一、走出去：情感交融

把家长、学生想什么、盼什么作为改良教育工作的着眼点，把百姓满足不满足、社会认可不认可，作为监测工作成就的标尺。要求教师像串亲戚一样进村入户，了解学生的家庭状况、成长环境及家庭表现，同时向家长反应孩子在校成长状况，宣传教育理念，与家长共议学生全面进展的方略，并征求家长对学校和教师工作的意见和建议，从今拉近学校教育与人民群众的距离。

二、扎下去：各显神通

家访能否产生积极的效应，领导作风是关键。家访既是我们征求意见、改良工作的必要途径，又是我们宣传教育、争取支持的重要举措，肯定要扎实做好。学校的领导要亲自参加到活动中，每个领导都要作为小组的组长领先垂范、亲自带着教师走进学生家中进展家访，对家长要求和建议仔细笔记，回访完毕后，学校将责成专人，针对各种合理的意见，制订措施，积极改良。

为了增加家访的实际效果，在家访前教师要确定好家访对象，被家访的学生要有代表性，有肯定的掩盖面，并将成绩起伏较大的、家境贫寒的、表现特别的、家庭遭受变故的、单亲家庭的学生作为家访的主要对象，也可以是特长生、优等生、潜力生等。每位教师要仔细讨论、细心预备，切实结合每个孩子的问题与家长沟通，增加家访的针对性和实效性。努力做到三个走进、三个了解，即走进一般学生家庭、走进贫困生家庭、走进特别家庭;了解家长眼中的教情、学情，了解家长对学校、教师的意见和要求，了解每个学生的家庭状况和家庭表现……

三、整改后：三方满足

寒假完毕后，统计出动我校教师参加人数，走访家庭数，学校结合每位教师的家访反应状况，撰写调查报告，疏理、归纳各种意见和建议。学校在办学中，真正形成家长，学校，社会三位一体的教育系统，使学校教育让学生快乐、家长放心、社会满足。

各位教师在值班期间做好自己的假期家访规划、安排(家访人人数不少于5人)，并发送到学校

2023学校家访工作实施方案3

为进一步落实《温州市瓯海区教育局关于进一步加强学校家庭教育工作的意见》(温瓯教学〔20_〕76号)精神,推动家校合作,深入贯彻区教育局学生安全教育工作的部署,学校打算今年寒、暑假期间连续开展家访活动。特制定方案如下:

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:各班班主任

二、家访目的

通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境;通过家访进一步增加学生的安全意识,推动师德师风建立,强化教师效劳意识,提高教师育人水平,树立教育优良形象。

三、家访时间:

寒暑假期间

四、家访内容

1.讲解有关学生安全教育学问,催促家长或监护人教育学生增加安全防范意识,特殊是防溺水、放烟花留意事项、交通安全、食品安全、汛期安全教育;(重中之重)

2.了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;

3.向家长反应学生的学习状况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生进展的教育措施和方法,帮忙家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

4.宣传教育法律、法规和教育政策,对群众关怀的热点问题做好宣传解释工作;

5.了解把握特别家庭学生(贫困生、单亲生、留守子女等)、学困生和有不良行为习惯学生的状况,有针对性地实行帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮忙他们克制困难,鼓舞他们积极上进、安康成长;

6.征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

五、家访形式及要求

(一)家访形式

建立以班级为单位,以班主任为主、任课教师为辅、学校行政干部参加的全员家访制度,要求做到参加对象掩盖全体教职工,党员干部领先垂范。以实地家访为主;对父母均在外地的学生,可采纳“电话家访”的形式;对工作较忙的家长,可采纳电话预约的形式,由家长确定恰当的时间、地点,进展家访。

(二)家访要求

1.对家访工作要有充分的思想熟悉,充分体会家访的意义,将家访当成是加强学生思想道德教育、增加学生安全意识、充分了解学生、提升家校共育的重要保障。

2.各位班主任要以剧烈的责任感和仆人翁意识积极参加,科任教师协作班主任随访,依据教育处的随访分工,充分做好访前预备,深入了解学生的家庭状况和思想状况。

3.树立效劳、主动、公平意识,态度要虚心恳切、介绍要全面客观,切实排解学生及家长的思想负担和心理压力,帮其克制困难。

4.家访中进一步加强溺水安全教育和汛期安全防范及其他安全的教育,对每个家访对象要作好记录,仔细填写《20_年家访活动记录表》,特殊是要填写好详细家访、电访的时间、电话号码、被访人及家访主要内容,有条件的教师在家访时要留一局部影像资料;事后要做好访后分析,为今后工作中调整教育教学方法供应第一手的材料。

5.留意家访期间教师的个人安全,家访期间如发觉学生的特别状况,也要向学