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文档简介

2023年学校学生个人总结学生学校个人总结(3篇)学校学生个人总结学生学校个人总结篇一

一、加大培训学习的力度

本学期,我校将围绕前期试验讨论中消失的一些详细问题加大学习的力度。

(1)营造良好的学习气氛,各课题做好学习资料库资料的收集和整理,使教师的学习成为一种自觉的行为;同时,我校又推举了三名科研骨干教师,参与培训,壮大了科研队伍。

(2)加大对子课题组负责人的培训力度,以点带面引领教师们开展好课题讨论。各课题组长仔细撰写了课题讨论学期实施规划,加强教科研与教学讨论的整合工作。期末,由教科室对比他们的讨论规划对课题组、教师进展了考核,保证了讨论过程、结果与规划的全都性

(3)连续采纳“走出去、请进来”的方法。本学期,我校在资金紧急的状况下,派出2位教师去北京学习,在直面专家,与专家对话中提高教师分析和解决问题的力量,同时使教师们拓宽视野,取长补短、加强反思,不断提高教育科研的力量。

二、标准、完善课题的治理工作。

1、抓日常课题治理,留意调控。科研室在平常仔细记载好科研活动,按部就班开展课题讨论工作,留意课题讨论过程化。主持好学校主课题讨论工作,指导催促各子课题开展状况。

2、加强科研资料积存。各课题组对资料积存工作特别重视,除了专人整理外,还进展了检查、改良。

三、重点抓档案治理工作

1.建立有关教育科研课题的配套档案

2.教育科研治理档案

3.综合类档案

4.建立教师个人的科研档案

5.加强计算机在科研档案治理中的作用。

四、提高过程讨论的有效性

深化课题讨论是进一步提高学校教育教学质量的突破口。本学期,科研室将加强对课题的指导,准时深入课堂、年级组和科研组,了解课题的进展状况,协调有关问题的解决。在课题讨论的过程中,应重视:

1、课题讨论与课堂教学的有机结合。课题讨论的切入点是课堂,因而教师要人人都能成为科研的主体,实行“集慧式”备课,“探讨式”评课,“调研式”听课等方式,开展了教学大奖赛,使每一个课堂都能成为讨论的基地,使课堂教学逐步形成模式;

2、理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革讨论中的主体作用,弘扬主动精神和制造精神,采纳新的考核制度打破“大锅饭”;学校教科室还将组织教师积极参与各级各类的征文活动。科研室将担负起收集、反应信息的任务,准时把市级以上有关征文、论文等信息传到达每个教师,由科研室对教师的文稿进展筛选,把好质量关,做好选送工作,力争做到参赛面广,获奖率高。

3、个体讨论与集体讨论的有机统一。本学期课题组的活动要系列化,要求本组成员上课同组必听课,听课之后必评课,评课要结合课题讨论进展详细评价;

4、建立城乡公平的教育观念,构建和谐班集体。本校各班级通过板报、主题班队会、演讲、征文等活动,使学生懂得同在蓝天下人人均有享受公平教育的道理,宣传出身贫寒的孩子的成名和胜利的先进事例,鼓舞贫困学生通过努力学习转变自己的命运。

5、本校高度重视心理安康教育日常教学工作。本校做到开齐、开满心理安康教育课时,提高心理安康教育课的质量。本校教师进展积极的心理示意工作,实现这些孩子的心理平衡。

6、本校积极开展为外来务工人员子女献爱心,共建和谐校园活动,准时解决由于经济困难给这些孩子带来的心理困扰。比方本校成立爱心超市、聘请代理家长、引进金龙鱼集团助学金、呼吁政府和社会各界的资助等。

7、提高家庭教育层次,促进家长转变教育思想。本校通过开设家长学校、创设家长委员会,聘请请专家培训家长树立正确的教育思想,提高家长对孩子教育的科学熟悉,促进家庭教育的良性进展。我们还设了“家长开放日”,把家长请进校园,让他们走进课堂,深入了解孩子的学习状况,课堂表现。同时学校开设了心理询问信箱,成立了心理询问室,做出明确分工,每周开展一次心理询问与心理疏导活动,准时发觉问题,准时记录,然后每两周召开一次教师科研例会,集中讨论该课题的进展状况,重点争论讨论发觉的突出问题。通过课题组成员的调查整理分析,初步了解了外来务工人员子女心理危机的表现、成因、危害,实行尝试性的预防、干预的详细手段、措施,本校定期召开由教师、学生、及家长的座谈会,并对局部重点问题进展重点讨论,连续做好本课题的摸底调查等初期工作。

学校学生个人总结学生学校个人总结篇二

为深入贯彻落实上级有关文件精神,将国家安全融入学生日常教育活动中,强化师生爱护国家安全的意识,近日,县试验小学依据实际状况,多形式开展了“全民国家安全教育日”主题教育活动。总结如下:

一、该校利用集会、展板、悬挂标语等形式进展宣传,副校长在集合场上宣传了国家安全的相关学问,使全体师生熟悉到国家安全的重要性,从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识,坚固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同营造良好的学习宣传气氛。

二、在该校一号会议室组织全体教师同时学习了《国家安全法》、《反间谍法》等国家安全相关法律法规。通过学习让广阔教师知道了国家安全中应当担负的责任和义务,把握国家安全学问,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

三、利用班队会时间,组织各班召开一次“国家安全、人人有责”的主题班会。班会上同学们踊跃发言,畅谈自己对国家安全的熟悉以及国家安全与个人的关系,以历史和生活中的实际事例说明国家安全与个人利益息息相关,每个人都应当为国家安全奉献自己的力气。学生们在争论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵抗危害国家安全的言论、行为,争当爱护国家安全的小卫士。

四、该校要求学生把学校学到的国家安全相关学问讲给自己的家人,形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让每个人都知道维护国家安全应从自身做起,让全社会都参加到维护国家安全的保卫战中来。

活动中,该校通过内容丰富、形式多样的活动,让全体师生在参加活动的过程中树立了国家安全意识,把握了国家安全学问,并以此为契机,加强了“青少年违法犯罪”的预防教育,进一步提高了全体师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。

学校学生个人总结学生学校个人总结篇三

时间过得真快,转瞬间一学期又过去了。在这个学期,我个人认为我比上个学期有了进步,要求自己相比上个学期严格了,有了一些进步。但是我身上也还是存在着一些问题的。在下个学年我会更加努力的改正,严格要求自己,给同学们树立一个好的典范。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

学习方面,作为班长,给班里的同学起到了肯定的带头作用。态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲,不任凭说话,不常常玩手机,发短信。自觉遵守课堂纪律,能够按时的完成教师布置的作业。做到了仔细复习,并取得了抱负的成绩。

要求自己方面,我觉得在这个学期我有了进步,但是也还是存在着缺乏。相比上个学期,现在的我对自己的要求严格了许多,能够做到自己治理自己。在大多数时间我能够在班中做到很好,但是也有松懈的时候。经过教师的教育与提示,我总能准时改正。但是总是不能很好的坚持下来。在下个学期我会更加严格的要求我自己,做到自己治理自己。并且给同学们起到榜样带头作用。

作为一名班干部,作为一名团员,我应当有明确的是非观念,有原则性。在这一点上我认为我自己做的还不够,总是由于一些情面上的事情而破坏了原则性。这样是不称职的。我应当向班中优秀的干部学习,严格要求自己的同时再去帮忙同学。在下一学期这一点我会努力。

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