项目研究报告格式(5篇)

篇一：科研课题争论报告格式及要求科研课题争论报告格式及要求一、封面〔一〕课题名称〔二〕单位〔三〕课题组成员〔四〕日期二、正文〔一〕题目〔二〕单位和署名〔三〕摘要：用简炼的语言介绍本争论课题内容，一般在00〔四〕前言：写明1、本课题的来源2、争论的目的和意义33况，如深度、广度、已取得的成果或存在的问题，有何问题还没有争论或有待于进一步争论等。4现状如何；已做了哪些前期争论，取得了哪些和本课题有关的初步成果；本课题是在什么平台上进展争论的；本课题争论的主要理论依据和思路等。5、本课题争论成果将产生的作用和价值。〔五〕争论方法及步骤1、本争论的主要指导思想、依据和争论原则；2、本争论要到达的预期目标；3、争论的主要内容和重点；4标、得出什么结论；5况；6、在争论过程中涉及到调查和试验，要特别写出以下内容：对调查的实施，着重写出l 调查的目的、任务、时间、地点、对象、范围；l 调查方法要说明是普查还是非普〔如重点调查典型调查抽样调查随机等l 调查方式是座谈会、访问、还是问卷或测试；l 调查问卷要说明问卷来源编制依据发放方式问卷有效数量和数据处理的方法；l 对于测试要说明测试量表的来源、编制依据、测试依据、对象和方法、评分标准和有效性的保证等。对试验的实施，要写明：l 试验目的、内容、方法和思路；l 试验的假设和理论依据；l 试验的条件、时间、数量、结果及适用范围；l 试验的具体步骤等。〔六〕争论的主要结果和产生的效果1、对调查或试验数据〔可用图、表的形式〕的分析和初步结论；2、在调查或试验过程中产生的其他效果。〔七〕争论的主要成果与形成的理性生疏1、对现状争论的理性分析；2、要提出有效的措施、可操作的对策和方法；3、写明争论过程中形成的理论、观点、见解、生疏和方法等。注：要讲究争论的科学性和系统性，不要写成“我是怎么做的，应当怎么做〔八〕问题和争论1、应当争论而由于其他缘由未进展争论的问题；2、已经进展争论但由于条件限制未得出结论；3、与课题有关但未列入本课题争论的重要问题；4、需和同行商榷的问题等。〔九〕参考文献、引文注释等。篇二：课题争论报告格式课题争论报告格式一、题目立项时的课题名。一般不用副标题，字数不宜过长。二、内容摘要要求准确、精练、简朴地概括全文内容。300字左右。三、关键词2—5四、引言〔或前言、问题的提出。引言不是争论报告的主体局部，因此要简明扼要。内容包括：1、提出争论的问题；2、介绍争论的背景；3、指出争论的目的；4、说明争论的假设；5、说明争论的意义。五、争论方法不同的课题，有不同的争论方法。这是争论报告的重要局部，以试验争论法为例，其内容应包括：1、争论的对象及其取样；2、仪器设备的应用；3、相关因素和无关因素的掌握；4、操作程序与方法；5、操作性概念的界定；6、争论结果的统计方法。六、争论结果这是争论报告的主体局部：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析争论要实事求是，切忌主观臆断。除介绍课题成果的内容外，特别要说明解决了那些教学问题？该成果怎样解决教学问题的？成果的创点？成果的推广应用价值和效果如何?其内容：1、争论了什么问题、得到什么争论结果〔如图、表；3、描述统计的显著性水平差异；这是争论成果的主体，是课题争论内容的全面开放。七、分析争论这也是争论报告的主体局部。其内容：1、本课题争论方法的科学性；2、本课题争论结果的牢靠性；3、本争论成果的价值；4、本课题目前争论的局限性；5、进一步争论的建议。八、结论这是争论报告的精华局部。文字要简练、措词、慎重、严谨、规律性强。主要内容：1、争论解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；2、争论结果说明白什么问题，是否实现了原来的假设；3、指出要进一步争论的问题。九、参考文献参考资料的根本格式书籍类 作者名《书名［m．出版地：出版社．×年×月×版刊物类 作者名《文章题目［j《刊物名．×年第×期〕报纸类 作者名《章题目《报纸名，×年×月×日〕十、附录如调查表、测量结果表等。课题争论报告格式说明：课题争论报告没有固定模式，仅供参考。争论者依据实际状况撰写。一、题目。要求明确、鲜亮、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。三、引言〔或前言、问题的提出。引言不是争论报告的主体局部，因此要简明扼要。内容包括：1、提出争论的问题；2、介绍争论的背景；3、指出争论的目的；4、说明争论的假设；5、说明争论的意义。四、争论方法。不同的课题，有不同的争论方法。这是争论报告的重要局部，以试验研究法为例，其内容应包括：1、争论的对象及其取样；2、仪器设备的应用；3、相关因素和无关因素的掌握；4、操作程序与方法；5、操作性概念的界定；6、争论结果的统计方法。五、争论结果及其分析。这是争论报告的主体局部：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析争论要实事求是，切忌主观臆断。其内容、用不同形式表达争论结果〔如图、表、分析结果。〔或小结12、本课题争论结果的牢靠性；3、本争论成果的价值；4、本课题目前争论的局限性；5、进一步争论的建议。七、结论。这是争论报告的精华局部。文字要简练、措词、慎重、严谨、规律性强。主要内容：1、争论解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；2、争论结果说明白什么问题，是否实现了原来的假设；3、指出要进一步争论的问题。八、参考文献。九、附录。如调查表、测量结果表等。课题争论报告撰写的根本要求一、标题可使用比正文大1—2〔黑体〕2—31—2二、署名接标题下一行，一般写上“××单位课题组“﹡“﹡归属、立题年份、负责人姓名、成员〔参谋〕姓名、争论报告的撰写者以及一些谢辞。也可单独列一页，或放置正文末尾括号中，将具体的工作与成员予以说明。三、内容摘要和关键词内容摘要是对争论报告中所描述的背景、承受的主要方法、形成的结论与提出的见解的简要说明，以100—300字为宜，接着“××单位课题组”空1—2行，其中“内容摘要”用中括号，变体字。关键词除了帮助检索之外，还在于可提示本争论报告的阅读者着意理解所列词语，以5个为宜，紧接着“内容摘要也用中括号，变体字。四、正文正文是教育科研报告的主体局部，包括以下几个方面：1课题关键概念的界定。2、课题争论目标目标确实定与后文的争论效果分析的思路要全都，有肯定的联系。3将争论对象的选择、争论工具、争论步骤等方面的问题交代清楚。4、课题已经的内容与方法这是争论成果的主体，是课题争论内容的全面开放。5的客观事实，它告知我们最终得到什么，这些东西是什么。结果可用图直观表达，也可用文字简要说明。五、结论这是整个争论过程的结晶。它是在争论结果分析的根底上经过推理、推断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点六、存在的问题与后续的争论七、报告落笔的时间：一般放在正文右下方。课题研究报告写作格式简介第一局部abcde法；其次局部abcde析与争论第三局部abcde一、争论报告论文撰写的意义争论报告和论文是：1、争论者思想进展的忠实记录2、课题争论水平和价值凹凸的标志。3、进展学术沟通和科研成果推广的重要形式〔跨越时空〕4二、争论报告的类型和构造〔一〕类型1、实证性争论报告2、文献性争论报告3、理论性争论报告〔二〕构造题目、署名、内容提要和关键词、前言、正文、结论、注释和参考文献、附录1、实证性争论报告：如教育调查报告、试验报告、阅历总结报告等。主要是用事实说明问题，材料力求具体典型，翔实牢靠、格式标准。这类报告要求通过有关资料、数据及典型又重视实践，往往跟接触性的争论方法有关。2文献的考证、分析、比较、综合为主要内容，着重争论教育领域某一方面的信息、进展、动态，以述评、综述类文章为主要表达形式。一般在教育史学、文献评论争论中用得较多。3容，重在争论对象本质及规律性生疏的争论。独特的看法、创的见解、深刻的哲理、严密的规律和共性化的语言风格是其内在特点。理论性争论报告没有实证争论过程，因此对争论者的规律分析力量和思维水平有较高的要求，同时还要具有较高的专业理论素养。论文有三个最根本的要素：一为论题，即真实性将被验证(论证)的命题、观点。论题的主要来源就是争论课题提出的假设及争论对假设验证的结果。论文最终是要论证论题的真实性而提出明确的论点。二为论据，即证明论题真实性的依据。论据的来源应当是争论过程所获得的信度、效度高的事实材料包括定性和定量的材料。三为论证，即以论据证明论题的论述过程。论证是文章的构造层次、材料组织的规律性和严密性、文章思想观点的正确性和科学性与深刻性、语言表达的准确性、有效性和技巧等各方面的综合表达。论文与实证性争论报告有区分，它一般将科研工作中最主要，最精彩和具有制造性的内而更强调内容的创和学术价值。任何争论课题的成果都可以用论文来表达。三、写作内容和要求〔一〕题目1、题目的内容类型、定位、作用2、写作要求标题要准确标题要颖题式可多样标题要简洁〔二〕署名1、署名的方式集体署名个人署名2、署名的规章奉献大小：提出争论设想、担当争论工作、解决关键问题。惯例〔三〕内容提要和关键词〔四〕前言〔三〕内容提要关键词1200---3001000文摘要。2、关键词：必需是标准科学的名词术语，一般每篇文章有3~5个关键词〔主题词。属于支柱性概念。〔四〕前言1、内容：问题的由来；文献综述：课题的界定〔概念术语的解释〕及问题的陈述；课题争论的理论意义和实践意义。2、写作要求：课题阐述要清楚准确，中心突出；客观公正、科学准确评价他人的争论成果；简明扼要介绍课题争论的动机和意义。〔五〕正文1料进展全面系统的整理和分析，通过图表、统计结果及文献资料，或以纵向的进展过程，或横向类别分析提出论点、分析论据，进展论证。争论报告又分：1、争论的对象和方法2、争论的内容和假设3、争论的步骤及过程4、争论结果的分析与争论a.b结果分析与争论材料缺乏的缘由争论设计缺乏一种系统观，争论问题思路狭隘操作过程不够到位，操作措施不够落实，就产生不了深刻的感受和体验文献资料检索不够，对他人的争论争论缺乏了解，对自己结果的争论就缺乏客观性、支持的力度反映结果的工程指标难以确定测量的方法与手段较难选择数据的处理与分析要求不断提高结果分析与争论对争论者理论素养和洞察力要求较高对下一步的争论提不出进展的方向。2、写作要求2、写作要求：总体要求：科学性和制造性；公正性和准确性；学术性和通俗性。 具体要求有：1、把握材料要充分。2、分析整理要科学。3、图表使用要恰当。4、观点材料要统一。5、语言使用要标准。正确区分学术概念和生活概念，口头语言和书面语言6、引用论点要慎重。与已全都，佐证；他人观点中某些好思想，提练综合；带有片面性的真理，开拓思维、慎重判断；相反的权威观点，找准错误所在〔引古不引今，引洋不引中，引刊不引报，引专著不引文集〕7、内部规律要严密。8、标题序号要标准。9、争论局部要简练。〔六〕〔七〕注释和参考文献〔八〕附录〔六〕结论1、内容：整篇报告的概括和小结。成果概括〔结论必需指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决？；今后争论的展望；对教育教学实践的建议等2、要求：总结全文，深化主题，提醒规律，指明方向。〔七〕注释和参考文献1、内容：书籍、刊物、报纸、网络2、要求：完整注明出处〔八〕附录：问卷、量表、争论材料、统计数据、方案、打算等篇三：保前工程调查报告格式贷前调查报告的格式贷前调查报告的写作格式代替可分两类，一类是表格式，即依据印制好的表格逐项填写内容。表格式写法比较简便，简洁书写，一般说来对于申请贷款数额小且内同简洁的业务使用这种形式。另一类是制作式，即制作出完整的书面材料，这主要是对申贷数额较大，涉及内容较简单，或者关系到某些带有政治性问题的状况下适用这种形式。贷前报告主要有标题、正文、尾部但局部组成。〔一文式标题，即开头冠以“关于……”为起语，如“关于××厂申请酿制汉斯啤酒的调查题的拟制要求简介、扼要、清楚、明白，使人一看即能把握调查的对象是什么。〔二1.交代调查的缘由和背景。写明被调查单位的状况。调查状况是打算银行贷款与否的依据，具体写法应当针对调查的不同对象来确定。如系扩大再生产厂家贷款，一般说来，应当写明申请贷款代为的规模、职工人数、技术力气、厂房设备条件、固定资产数量、流淌资金数量、产品市场的供需状况和归还贷款的力量等。假设系开发产品贷款，应当针对调查状况着重写明该产品开发的技术力量、产品性能、质量程度、开发规模、耗资数量、市场需求前景分析、销售渠道、可能产生的经济效益等；如系商业贷款应主要写明申请贷款单位的规模、资金实力、订购货品的名称数量、供货来源及市场需求，以便确认其是否具有偿债力量。调查状况主要是为了结尾的贷与不贷供给依据。因此，只需要将调查的结果显示出来即可。调查的具体内容分析。据的，因此，反映在书面上务求具体而翔实，对于申请贷款的有关内容不仅不容一楼，而且还应当具体写明其成立的依据所在，调查内容写的具体、明白，调查结论势必也就有了充分的理论依据，否则，将会大大减弱调查内容的真实性及牢靠性，使调查结论脆弱无力。下面一段文字就犯了这个毛病结果，但所述内同却很笼统，缺乏牢靠的依据。首先，鉴定是实行的什么形势，如系召开专，仅说“产品性能良好”也比较空洞，假设能具体些初该产品经测试的结果或同其它同类，如是依据什么消费信息、经济参考信息或者某人对市场需求的调查状况材料等。由于这些重要的细节依据未具体写明，因此读后会使人对开发该产品的可行性难以置信。多贷少进展客观的分析，以说明分析的正确性、从分性，依据的牢靠性和真实性，这样结论198135133820904.6104200198128751840105019815765吨。在保证曾产的前提下，已经不阻碍来年的生产备料。……”在这段调查内容中，作者首先运用了数据演示的方法进展了分析，将申请贷款单位的打算要求状况和实际落实状况进展比较，说明原料已经备足，同时又讲了工厂拆迁对完成生产任务带来的困难，这就水到渠成地得出了“估量明年原料麻消耗的总数势必低于打算消耗数”这一结论。接着基于现状，讲了“假设照目前的状况再进3000吨原料麻……”点名储藏过多，资金积压可能带来的严峻后果这样文章的结论“银行不能予以贷款支持”也就会合情合理，使人易于承受。多贷少的具体看法，也是有关业务部门及领导予以审批的参考依据，书写时应当直截了当、态度鲜亮，不能模棱两可，更不能回避现实，躲躲闪闪，将冲突上交，使结论成为空白。因其属于上报的上行文书，在语言上强调语气平和、中肯、实实在在，避开措辞剧烈、用语生硬。意见，以便有关业务主管部门或上级领导审批。〔三〕尾部主要写明两项内容：一是调查人的书名，二是制作的年、月、日。三、贷前调查报告写作的几点要求撰写贷前调查报告是信贷人员在办理贷款业务过程中不行缺少的环节。一份文理清楚、规律性强、分析透彻、推断准确、言简意赅的贷前调查报告，通常能对贷款审查、审批人员较快速、全面地了解该笔贷款的概况有肯定帮助。怎样才能撰写好贷前调查报告？本人认为应留意以下几方面的问题：〔一〕实事求是不夸大以事实为依据，实事求是地陈述调查状况，是信贷人员必需遵循的守则。借款单位提交借款申请及有关资料后，信贷人员应按规定对借款人的经营现状、财务状况、担保实力等关键问题进展深入的调查，在把握借款人的第一手资料的根底上撰写贷前调查报告。调查人必需本着实事求是敬重事实的态度，将调查把握的状况照实地在调查报告中反映，千万不能有夸大事实的状况消灭。调查人应对调查内容的真实性负责，在报告中尽量不用与事实不符的表述语句，更不能未经核实就原文照录借款申请书上的语句。须知道，借款人为能顺当获得贷款，其借款申请书的内容往往含有肯定的水分，如将其开发工程处在一般地段说成是“黄可限量”等。作为贷款调查人员，在撰写调查报告时不能人云亦云，而应当深入借款企业作深入细致的调查了解，核实借款人的各项状况，实事求是地进展陈述，避开因调查不实而形成潜在的贷款风险。〔二〕条理清楚不杂乱撰写贷前调查报告，谋篇布局的要求虽然不能与撰写论文相提并论，但也应做到条理清楚以下是撰写贷前调查报告时对主要问题开放陈述的要求：借款用途的说明yrp-_)u报告的开头，应“开门见山事需向我社申请借款，其自有资金及缺口状况，后续资金如何筹集以及申请借款的金额、期限等。在借款用途的问题上，尤其应留意其用途的合规、合法、合理性〔其经营规模与申请借款额度是否匹配。工程的可行性及企业总体经营状况有的信贷人员在撰写贷前调查报告时，一开头就原文照录借款人供给的《营业执照》上所列的全部内容及代码证号、税务登记证及贷款卡号，其实这些根底资料审查人员在批阅贷款资料时一下子就可看到，调查人不必在调查报告中逐一排列，只需对企业总体经营状况作简要的介绍便可。重要的是对工程的可行性要作出分析，要分析该工程的市场进展前景，盈利推测、有否足够的现金流量支撑，以及我社贷款投入该工程后的风险程度。假设是房地产开发贷款，则应说明该工程已办手续是否齐全、开发商投资总额及已投入资金的比例、土地出让金的缴交、资金缺口以及解决的方法、来源等状况。要依据借款企业供给的近期月度及最近三年年度财务报表，分析企业资产构造是否合理，其资产变动〔尤其是特别变动〕的缘由，其股权投资状况如何，企业的短期及长期偿债力量，即第一还款来源是否充分，推断企业资产的总体可控性。分析其次还款来源的充分程度其次还款来源的分析，包括抵押担保标的或保证人的担保实力的分析。在介绍抵押物状况时，要留意分析抵押物的评估价值是否合理，以及其变现的难易程度。分析时可参考抵押物所处地段周边同类型物业的租、售价格。对保证人的担保实力的分析，应着重分析其资产规模、资产负债率、或有负债等状况，推断其对该笔贷款有无足够的担保力量。分析存在的主要风险及相应对策其他状况的说明或对本社带来的相关收益工程对本社带来的相关收益，是指发放该笔贷款后，对于本社存款、结算量的增加，附加业务或中间业务的开拓等给本社带来的收益，而不是指该笔贷款在本社产生的利息收入。在以往的贷前调查报告中常常见到“发放该笔贷款后可为我社带来××元的利息收入”之类的语句，这是与上级设定的“贷前调查报告撰写要求”的本意是不甚相符的。假设企业其他需要说明的状况较多，必要时可单列为一个问题进展陈述。6.归纳综合意见综合意见就是对该笔贷款的可行性作出简洁概括的综合推断〔贷款金额、期限、利率及具体操作步骤的意见。〔三〕分析透彻不模糊有的信贷员在贷前调查报告中，只是简洁排列了企业供给的各项数据，或陈述了企业的外表状况，而未进展深入的分析，有的调查报告下笔数千言，读后却使人觉得不得要领，主要的缘由就是分析不透彻，观点不鲜亮，缺乏有力的论证。〔四〕略有文采无病语撰写贷前调查报告可在实事求是的前提下增加一些文采，但不能夸夸其谈，要留意尽量少用特长句型，力求到达内容前后照顾，构造上下连贯，语句通顺无语病。常见的文章语病有：缺少主语、漏掉宾语、用词搭配不当，或用词不准等。大局部同事都参与过联社举办的公文写作培训班的学习，肯定获益匪浅，在此不再赘述。总之，信贷人员在办理贷款业务过程中，以维护信用社权益、防范贷款风险为动身点，实事求是地做好贷前调查工作，并不断学习、提高写作技巧，肯定能写出高质量的贷前调查报告。篇四：课题争论报告格式及内容要求1课题争论报告格式及内容要求一、标题。要求明确、鲜亮、简练、醒目，使用2号宋体字。二、署名。标题下空一行，注明“××单位课题组题标号、负责人姓名、成员〔参谋〕姓名、争论报告的撰写者等。署名使用3三、内容摘要。100—30054四、正文〔或问题的提出析、争论〔或小结、结论、存在的问题及后续争论思路等。〔一〕引言〔或问题的提出。内容包括：1.争论的问题及背景；2.争论的目的与意义；3.关键概念界定及争论假设。〔二〕主要争论内容与方法。这是争论报告的重要内容，要将课题争论的思路、方法、工具、步骤等交代清楚，反映课题争论的特色。〔三〕1,用不同形式表达争论结果及成效〔如图、表；2.描述统计的显著性水平差异；3.分析结果。(四)争论〔或小结。这也是争论报告的主体局部。对课题争论的成效、成果、价值进展分析反思，说明争论解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；争论结果说明白什么问题，是否实现了原来的假设；说明本课题目前争论的局限，指出要进一步争论的问题。〔五归纳而