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文档简介

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能全国通用试题单选题(共180题)1、精神分析理论认为阻抗的意义在于()。A.增强个体的自我防御B.保护个体的自我认识与自尊C.对行为矫正的不服从D.对自我暴露的抵抗【答案】A2、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。A.未评上职称B.丈夫不理解C.回避同学聚会D.向母亲乱发脾气【答案】A3、SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。A.阳性项目数B.阳性项目均分C.阴性项目数D.因子分【答案】D4、通过对话,可以了解咨询师与求助者目前在匹配关系上属于()。A.匹配型B.冲突型C.欠缺型D.忌讳型【答案】B5、老年期记忆障碍的主要表现是()。A.再认能力和回忆能力日渐衰退B.记忆广度迅速增加C.编码储存过程障碍和信息提取困难D.机械记忆明显衰退【答案】C6、皮亚杰认为心理起源于()。A.心理的成熟B.经验C.身体的成熟D.动作【答案】D7、2008年11月单项选择题A.为了尽可能体现咨询师情绪B.为了尽可能诱发求助者情绪C.为求助者进行首次心理咨询D.为了确证某种现象是否存在【答案】D8、案例四A.夸大其作用B.正确理解C.缩小其作用D.错误理解【答案】A9、案例七A.启发思考B.讲题外话C.引导想象D.转移话题【答案】A10、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。A.解释B.内容反映C.指导D.尝试性面质【答案】C11、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.一般心理问题B.可疑神经症C.创伤后应激障碍D.焦虑神经症【答案】C12、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。A.有利于咨询师收集材料B.建立积极的咨询关系C.有利于求助者自我表达D.可使求助者感到满足【答案】B13、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)A.个体对事件的看法、解释B.对个体的不合理信念进行辩论C.咨询的效果D.事件发生后个体的情绪和行为【答案】B14、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。A.欠缺型B.忌讳型C.反抗型D.冲突型【答案】D15、验证资料的方法不包括()。A.补充提问B.反复追问C.使用问卷和心理测验D.比较下列资料的不同来源【答案】B16、2006年11月单项选择题A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练C.完形学派习惯于角色扮演的指导D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪【答案】D17、心理发展的不平衡性是指()。A.个体心理经常出现波动B.个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展C.心理发展过程中会出现阴阳失调D.心理发展和行为发展不协调【答案】B18、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)A.向心仪的男性表白失败B.不合理信念C.工作出现失误D.家教严格【答案】B19、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。A.心理咨询B.心理治疗C.转诊精神科D.药物治疗【答案】C20、本案例中求助者和咨询师的对话属于()多选题。A.危机性谈话B.摄入性谈话C.治疗性谈话D.应急性谈话【答案】B21、案例五A.释义B.引导C.解释D.指导【答案】C22、该求助者的人格特点是()。A.聪明好学B.内向C.成绩优秀D.偏执【答案】B23、在以下描述中,不属于1908年比内-西蒙量表创新点的是()。A.使用智力年龄表示测验成绩B.将测验题目按照年龄分组C.建立了常模D.用离差智商代替比率智商【答案】D24、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。A.生活难以自理B.做事犹豫不决C.工作消极被动D.回避社交活动【答案】C25、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为A.释义B.解释C.指导D.面质【答案】B26、一般来说,个体自我意识水平降低时,侵犯性会()。A.迅速下降B.提高C.缓慢下降D.不变【答案】B27、心理咨询师B与求助者的第二次咨询A.阻抗的形式B.不易察觉的形式C.直接的形式D.间接的形式【答案】A28、本案例中求助者的病症是()单选题。A.精神分裂症B.-般心理问题C.严重心理问题D.神经症性心理问题【答案】C29、案例四A.经常和别人发生矛盾B.和同事关系紧张C.同事不能挑我的毛病D.同事惹我发脾气【答案】C30、该求助者艾森克人格问卷的T分结果:P量表55,E量表70,N量表65,L量表30,其气质类型为()。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质【答案】A31、案例一A.心理咨询收费B.心理治疗收费C.心理测验收费D.药物治疗收费【答案】C32、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。A.情绪反应比较强烈B.内心痛苦无法摆脱C.病程持续时间半年D.负性情绪尚不严重【答案】D33、2007年11月单项选择题A.73B.63C.53D.43【答案】C34、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。A.摄入性谈话B.鉴别性谈话C.治疗性谈话D.咨询性谈话【答案】A35、可以被意识到的记忆系统是()。A.情境记忆B.长时记忆C.瞬时记忆D.短时记忆【答案】D36、一般资料:求助者,女性,28岁,初中毕业,农民。A.对初访者积极提问B.耐心倾听求助者叙述C.循循善诱不厌其烦D.咨询全过程都要热情【答案】A37、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性心理问题D.精神病性障碍【答案】B38、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】A39、在咨询过程中,该求助者认为自己现在的问题全部都是由于女友过于着重物质条件和单位领导不公平造成的,这说明该求助者出现了阻抗,其阻抗的表现形式属于()。A.理论交谈B.情绪发泄C.假提问题D.心理外归因【答案】D40、求助者:我和那个男生是八年前在国外留学时认识的,我对他可以说是一见钟情。A.释义B.面质C.指导D.解释【答案】A41、求助者:是的。最近这半年里,我们每次告别时都会拥抱,我还主动吻过他几次,而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人,做事讲规矩......我一向认为谈态爱时男人应该主动,女人应该自尊、自爱…他作为一个男人......A.内容反应技术B.内容表达技术C.情感反应技术D.情感表达技术【答案】A42、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……A.怀疑型B.茫然型C.思考型D.反抗型【答案】A43、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。A.痛苦B.烦恼C.焦虑D.恐怖【答案】D44、根据案例材料,回答题A.心理正常B.心理不健康C.心理健康D.心理不正常【答案】A45、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。A.心理压力B.女友压力C.领导压力D.社会压力【答案】A46、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。A.帮助求助者选择哪个女友B.帮助求助者如何应对领导C.帮助求助者解决心理冲突D.帮助求助者彻底改邪归正【答案】C47、关于不同理论流派的指导方法,下列说法中错误的是()。A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练C.完形学派习惯于做角色扮演的指导D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪【答案】D48、根据案例,请回答98-100题:A.容易紧张困扰B.严肃、审慎、寡言C.抽象思维能力弱D.谦虚、顺从、通融【答案】D49、该求助者的自知力完整程度是()。A.完全受损B.部分受损C.保持完整D.无法确定【答案】B50、与心理咨询师A的第二次咨询:A.热情B.真诚C.中立D.共情【答案】B51、2008年5月单项选择题A.解释B.自我开放C.指导D.内容表达【答案】C52、视觉的适宜刺激是()。A.波长在380~780纳米的电磁波B.波长在16~20000纳米的电磁波C.紫外线D.红外线【答案】A53、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。A.摄人性会谈B.鉴别性会谈C.咨询性会谈D.治疗性会谈【答案】D54、属于行为主义心理学研究范畴的是()。A.心理的结构和功能B.无意识心理C.刺激一反应的关系D.需要和动机【答案】C55、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。A.一般心理问题B.可疑神经症C.严重心理问题D.神经官能症【答案】D56、按照中国比内测验的施测要求,连续有()题不通过即停止测验。A.3B.4C.5D.6【答案】C57、控制谈话方向应把握的要点是()。A.控制会谈内容对咨询师非常重要B.运用技巧随心所欲地转换话题C.涉及问题时要有计划性和目的性D.应该按照求助者的意愿来进行【答案】C58、放松训练是()中使用最广的技术之一。单选A.行为疗法B.精神分析理论C.完型学派D.人本主义治疗【答案】A59、在本案例中,最符合价值中立原则的做法是()。A.支持求助者想办法复婚B.对是否生孩子的事不予评价C.规劝求助者开始新生活D.帮助其认识没有孩子的弊端【答案】B60、案例四A.经常和别人发生矛盾B.和同事关系紧张C.同事不能挑我的毛病D.同事惹我发脾气【答案】C61、心理咨询的终极目标的含义是()。A.多层次统一B.目标积极有效C.近期目标与远期目标的整合D.完善求助者的人格【答案】D62、对本案例中求助者的初步诊断是()。A.精神病性障碍B.一般心理问题C.严重心理问题D.神经症性心理问题【答案】C63、一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。A.情绪改变B.行为改变C.快乐满足D.认知改变【答案】C64、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)A.放松训练B.自我管理程序C.系统脱敏D.合理情绪想象技术【答案】A65、该求助者的非理性观念的主要特征是()。A.过分概括化B.糟糕至极C.绝对化要求D.追求完美【答案】C66、先将目标总体分成若干层次,再从各层次中随机抽取若干被试的方法是()。A.简单随机抽样B.系统抽样C.分组抽样D.分层抽样【答案】D67、心理咨询师对求助者的热情,最主要应体现在()。A.对求助者积极提问B.咨询中认真、耐心、不厌其烦C.初诊阶段嘘寒问暖D.咨询开始和结束时都要热情【答案】D68、咨询师选择谈话内容的原则是()。A.符合求助者的接受能力和兴趣B.可把思维障碍的症状加以讨论C.能够改变求助者的个性和态度D.尽可能挖掘求助者的所有情况【答案】A69、案例七A.阻抗B.愤怒C.思考D.疑惑【答案】A70、咨询师说“我现在倒是觉得培养你独立生活的能力和自立自强的精神比解决你那两个问题更重要,你说是吗?”在这里咨询师使用了()。A.责备性问题B.解释性问题C.修饰性反问D.开放式提问【答案】B71、某求助者SCL-90测验结果。A.心血管、胃肠道、呼吸等系统不适B.投射性思维、敌对、猜疑、关系妄想C.生活兴趣减退、失望、悲观D.幻听、思维播散、被控制感【答案】D72、惩罚法中的一般性惩罚不包括()。单选A.批评B.隔离C.罚款D.劳动改造【答案】B73、初诊接待中向求助者介绍心理咨询时,正确的说法是()。A.心理咨询按照求助者的要求解决问题B.心理咨询不能够解决求助者的全部问题C.没有必要告知求助者什么是心理咨询D.求助者不必了解心理咨询过程如何进行【答案】B74、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。A.挫折和遭遇B.歪曲的认知C.评价I生观念D.不合理信念【答案】A75、求助者的愤怒情绪和极力搜寻丈夫出轨证据的行为所反映出的不合理信念的特征是()。A.绝对化要求B.过分概括化C.糟糕至极D.夸大与缩小【答案】C76、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?A.理想与现实不一致B.言行不一致C.前后言语不一致D.双方意见不一致【答案】B77、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊?A.没有进行摄入性谈话B.先进行摄入性谈话,后实行心理测验C.先实行心理测验,后进行摄入性谈话D.摄入性谈话和心理测验同时进行【答案】A78、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。A.一般性心理问题B.严重性心理问题C.神经症性心理问题D.精神病性问题【答案】C79、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。A.who(谁)B.what(什么)C.why(为什么)D.how(怎样)【答案】A80、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。A.间接提问B.封闭式提问C.直接提问D.开放式提问【答案】B81、韦氏成人智力测验一般是按照()顺序进行的。A.先操作后言语B.先言语后操作C.没有顺序规定D.同时进行【答案】B82、按照中国常模标准,MMPI的T分在()分以上便可视为有病理性异常表现。A.55B.60C.65D.70【答案】B83、本案例中求助者心理问题的关键点是()单选题。A.悲伤和父母批评B.疑病和害怕得病C.焦虑和要求过高D.人格解体和失去爱人【答案】C84、案例七A.沉默B.依赖C.阻抗D.移情【答案】B85、有关16PF,下列说法中不正确的是()。A.有三个可供被试选择的答案B.每一测题只能选择一个答案C.尽量不选择中性的答案D.测验有时间限制【答案】D86、精神分析理论认为阻抗的意义在于()。A.增强个体的自我防御B.保护个体的自我认识与自尊C.对行为矫正的不服从D.对自我暴露的抵抗【答案】A87、一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。A.一个月B.两年C.三个月D.十年【答案】B88、对该求助者的初步诊断是()。A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性问题D.精神病性问题【答案】B89、“完整地接纳”求助者,并不意味着()。A.充分尊重求助者的价值观B.接纳求助者的全部优点和缺点C.接受求助者的光明面和消极面D.对求助者的恶习无动于衷【答案】D90、请依据以下案例,回答91-98题:A.失眠B.情感脆弱C.焦虑D.自杀观念【答案】C91、2007年5月单项选择题A.16岁以上正常人B.16岁以下正常人C.精神病患者诊断D.神经症患者诊断【答案】A92、案例一A.双方灵活掌握B.控制在1小时以上C.在2小时左右D.一般1小时左右【答案】D93、心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是()。A.公众距离B.个人距离C.社交距离D.亲密距离【答案】C94、2007年11月单项选择题A.启发求助者思考B.帮助建立融洽关系C.引起求助者关注D.对求助者形成暗示【答案】D95、根据测验结果,该求助者百分等级为50的项目是()。单选A.知识B.相似C.数广D.词汇【答案】B96、该求助者目前最主要的心理问题是()。A.头痛失眠B.焦虑不安C.心慌胸闷D.郁闷绝望【答案】B97、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。A.恐惧B.焦虑C.强迫D.抑郁【答案】B98、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。A.社交恐惧症B.严重心理问题C.精神症性心理问题D.一般心理问题【答案】B99、精神分析理论认为阻抗的意义在于()。A.增强个体的自我防御B.保护个体的自我认识与自尊C.对行为矫正的不服从D.对自我暴露的抵抗【答案】A100、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。A.未评上职称B.丈夫不理解C.回避同学聚会D.向母亲乱发脾气【答案】A101、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。A.轻微受损B.中度受损C.重度受损D.没有受损【答案】C102、2005年11月单项选择题A.G因素的特殊因素B.S因素是普通因素C.人的智力活动都依赖G因素D.智力测验的目的是求得特殊因素【答案】C103、根据以下材料,回答题A.严重心理问题B.急性应激障碍C.抑郁症D.灾难症候群【答案】A104、在寻找关键点时,需要注意的是()。A.主观随意性B.认真对待资料来源可靠性和真实性C.不需要符合客观逻辑D.未经验证的资料可以作为分析问题的依据【答案】B105、为了确定情绪泛化程度,心理咨询师还应该了解的资料是()。A.既往业绩B.婚姻史C.人际关系D.家族史【答案】C106、不能判断该求助者是否属于心理咨询范围的根据是()单选题。A.是否有某些具有典型意义的特异行为B.求医行为的状况C.是否符合正常与异常的三原则D.相关心理测验的结果【答案】D107、关于“公道”的理解中,正确的是()。A.付多少钱,办多少事B.对所有服务对象按照同一标准给予服务C.给每个人以应得的服务D.扶弱抑强是公道的本质【答案】C108、根据案例,请回答81-85题:A.问题外化技术B.概括化技术C.自我开放技术D.具体化技术【答案】D109、求助者的权利与义务不包括()。A.如实地提供与心理问题有关的真实信息B.要按共同商定的时间表进行心理咨询C.不与咨询师建立咨询以外的任何关系D.应按时地完成作业并协商解决收费问题【答案】D110、对SAS的描述不正确的是()。A.用于诊断B.主要用于疗效评估C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化D.适用于焦虑症状的成年人【答案】A111、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A.幻听B.妄想C.疑心D.恐惧症【答案】A112、第四次咨询:…………心理咨询师:我们上一次制定了咨询目标和方案,我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情,而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE理论是合理情绪疗法的核心理论,其中A是……B是……您的问题中,A是……C是……A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】A113、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。A.个人距离B.社交距离C.亲密距离D.公众距离【答案】B114、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。A.假性幻觉B.功能性幻听C.思维鸣响D.物理影响妄想【答案】B115、在摄入性谈话时,不能当着求助者的面做记录、录音.所有摄入信息,都要在谈话后追忆,只有头脑中事先有了框架和条理,才不致漏掉信息。常用的归类方法为由表及里的()分类方法。A.逻辑B.统计C.项目D.量表【答案】A116、共情又称为()。A.同情B.通情达理C.移情D.情感表达【答案】B117、在智力测验中,不受文化因素影响的测验是()。A.韦氏成人智力测验B.瑞文推理测验C.比内智力测验D.韦氏儿童智力测验【答案】B118、按照EPQ中国常模标准,属于倾向神经质的N量表划界分的范围为T分()。A.>61.5B.56.7~61.5C.38.5~43.3D.≤38.5【答案】B119、请依据以下案例,回答32-52题:A.做事不注意方式B.回避工作C.忙工作不顾家庭D.借酒消愁【答案】D120、案例一A.具体的B.积极的C.量化的D.心理学的【答案】B121、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。A.错觉B.妄想C.幻觉D.焦虑【答案】B122、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。A.多话B.移情C.反复D.投射【答案】A123、当求助者因情绪激动或者思维混乱而喋喋不休时.不可以使用的中断技巧是()。A.强行迫使求助者停止会谈B.替他倒杯水C.请他拿一件东西D.建议他换一个地方继续谈【答案】A124、案例七A.启发B.指导C.教育D.解释【答案】A125、根据以下材料,回答题A.青年男性B.领导认为其学历低C.个体的不良认知D.工作中与同事产生分歧【答案】B126、常模样本量的大小,一般不小于()。A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100【答案】D127、第四次咨询:…………心理咨询师:我们上一次制定了咨询目标和方案,我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情,而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE理论是合理情绪疗法的核心理论,其中A是……B是……您的问题中,A是……C是……A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】A128、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。A.一般心理问题B.可疑神经症C.严重心理问题D.神经官能症【答案】D129、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。A.欠缺型B.忌讳型C.反抗型D.冲突型【答案】D130、2008年5月单项选择题A.人格评估B.态度测量C.跨文化研究D.言语能力分析【答案】C131、一般资料:韩某,女性,30岁,大专毕业,无业。A.主客观相一致B.主客观不统一C.妄想D.幻觉【答案】B132、积极关注是指()。A.关注求助者言行的积极面B.关注求助者的负性情绪C.关注求助者的身体状况D.关注求助者对咨询师的态度【答案】A133、SCL-90并不适用于()。A.在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或受咨询者的心理卫生问题B.诊断心理疾病C.了解躯体疾病患者的精神症状D.调查不同职业群体的心理卫生问题【答案】B134、一般资料:刘某,女性,31岁,大专毕业,无业。A.恐怖性神经症B.严重人格障碍C.严重心理问题D.精神病性问题【答案】D135、案例四A.认识领悟疗法B.合理情绪疗法C.认知行为疗法D.精神分析疗法【答案】B136、根据以下材料,回答题A.一般心理问题B.严重心理问题C.可疑神经症D.抑郁性神经症【答案】A137、对该求助者的初步诊断是()。单选A.一般心理问题B.严重心理问题C.可疑神经症D.焦虑神经症【答案】B138、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为A.释义B.解释C.指导D.面质【答案】B139、根据材料,回答题A.转到精神专科医院B.给予教育C.使用认知行为疗法D.给介绍男性朋友【答案】A140、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。A.寻找生物学原因B.建立积极认知C.明确心理学原因D.健全健康人格【答案】B141、在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。A.=1B.≥1C.=2D.≥2【答案】D142、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。A.完好B.不正常C.受损D.无法判断【答案】C143、心理咨询师:您的意思是对自己没有先于他出轨感到有些遗憾?继而才是对他的行为感到愤怒,而愤怒的背后是因为嫉妒?A.依赖B.移情C.热情D.投情【答案】B144、心理诊断一词,最早是()提出的,这一概念当时专用于精神病学领域。A.冯特B.罗夏C.罗杰斯D.皮亚杰【答案】B145、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为()。A.被动性违拗B.被动性服从C.主动性违拗D.主动性服从【答案】C146、幼儿期儿童的主导活动是()。A.学习B.户外运动C.游戏D.语言训练【答案】C147、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】B148、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。A.不再上网B.不与父母吵嘴C.解决工作中的趋避冲突D.是否继续在该企业工作【答案】C149、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑性神经症D.抑郁性神经症【答案】B150、案例一A.心理咨询收费B.心理治疗收费C.心理测验收费D.药物治疗收费【答案】C151、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:A.释义B.情感表达C.面质D.具体化【答案】D152、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询。A.阻抗B.问题模糊C.依赖D.过分概括【答案】B153、根据以下材料,回答题A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑神经症D.神经症性心理问题【答案】B154、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?A.家庭教养B.认知模式C.人格特征D.婚姻状况【答案】C155、在中国比内测验中,智商的平均数为100,标准差为()。A.15B.16C.17D.18【答案】B156、咨询师体现热情时,错误的做法是()。A.初次来访时热情地询问各种问题B.耐心地倾听求助者的叙述C.对求助者作指导解释时,不厌其烦D.流露出真情实感【答案】A157、初诊接待中向求助者介绍心理咨询时,正确的说法是()。A.心理咨询按照求助者的要求解决问题B.心理咨询不能够解决求助者的全部问题C.没有必要告知求助者什么是心理咨询D.求助者不必了解心理咨询过程如何进行【答案】B158、心理咨询的终极目标的含义是()。A.多层次统一B.目标积极有效C.近期目标与远期目标的整合D.完善求助者的人格【答案】D159、从职业道德的角度看,关于职业本质的说法中正确的是()。A.职业是从业人员进行劳动价值交换的主要渠道B.职业是从业人员实现个人发展愿望的事业平台C.职业是从业人员牟取生活资料的重要手段D.职业是从业人员责任、权利、利益的有机统一【答案】D160、确定心理与行为问题的关键点的原则是()。A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析C.资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性【答案】C161、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性心理问题D.精神病性障碍【答案】B162、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为A.释义B.解释C.指导D.面质【答案】B163、案例七A.促成求助者自我觉察B.避免求助者移情C.促成求助者自我探索D.避免求助者阻抗【答案】C164、SCL-90共有90个项目,它的每个项目采用的均是()级评分制。A.4B.5C.3D.2【答案】B165、“我能理解您说的意思……您的感受是不是和刚才不一样了?”在这段话中心理咨询师运用的主要技术是()。A.释义B.解释C.指导D.面质【答案】B166、心理咨询师B与求助者的第三次咨询:A.咨询方案就是咨询工作的计划B.咨询方案由双方共同商定C.咨询方案一旦确定不能进行修改D.咨询方案的制定要在完成心理诊断之后进行【答案】C167、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。A.情绪低落B.盲目无助C.情绪激动D.回避行为【答案】A168、下面是某求助者的MMPI的测验结果:A.28B.38C.62D.64【答案】C169、关于表达真诚,下列说法中不正确的是()。A.真诚就是说实话B.真诚不是自我发泄C.真诚应当实事求是D.表达真诚应当适度【答案】A170、一般资料:来访者,女性,51岁,高级职员,身高1.53米,体重79公斤。A.制定干预措施B.矫正歪曲认知C.制定咨询方案D.评估咨询效果【答案】C171、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。A.思考型B.情绪型C.茫然型D.内向型【答案】A172、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.一般心理问题B.可疑神经症C.创伤后应激障碍D.焦虑神经症【答案】C173、根据以下材料,回答题A.反抗型B.思考型C.内向型D.情绪型【答案】B174、该求助者的情绪症状是()。A.内心痛苦B.适应障碍C.想家失眠D.关系紧张【答案】A175、变态心理学强调心理异常的()。A.诊断B.治疗C.转归D.机制【答案】D176、2007年11月单项选择题A.咨询态度B.咨询理论C.咨询理念D.咨询技巧【答案】A177、一般资料:某男,25岁,初中毕业,车工,目前已病休1年。A.存在耳鸣B.真性幻听C.假性幻听D.职业疾病【答案】C178、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗?A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了D.如果这一次不能提拔,我就完了【答案】C179、在中国比内测验中,智商的平均数为100,标准差为()。A.15B.16C.17D.18【答案】B180、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。A.轻微受损B.中度受损C.重度受损D.没有受损【答案】C多选题(共160题)1、求助者:我觉得他一定出轨了,但他死不承认,说是男女间的正常交往。我每天被这个事情搞得心力交瘁,怕一个和睦的家庭被外人给毁了。A.相关分析B.补充提问C.分析迹象D.比较同一资料的不同来源【答案】BD2、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。A.儿子恋爱B.谴责儿子C.生气抱怨D.情绪低落【答案】BCD3、一般资料:求助者,男性,30岁,未婚,某传媒公司职员。A.强迫观念B.性格内向C.追求完美D.父母要求严格【答案】BC4、根据以下材料,回答题A.思维奔逸B.幻觉C.感觉过敏D.妄想【答案】BD5、呼吸放松法包括()。多选A.鼻腔呼吸放松法B.胸式呼吸放松法C.腹式呼吸放松法D.控制呼吸放松法【答案】ACD6、如果采用冲击疗法,那么需要(多选题。A.全面身体检查B.签诃治疗协议C.介绍治疗原理D.建构恐惧【答案】ABC7、案例二A.将其转化为求助者B.帮助其调整对儿子的期望C.引导其对儿子客观评价D.通过咨询解决儿子的问题【答案】ABC8、该求助者的情绪症状包括()。A.烦躁B.伤心C.愤怒D.抑郁【答案】ABC9、面部表情的一般规律是()。A.害羞会脸红B.双眉扬起是生气C.双眉下垂是沮丧D.眼睛斜视是敌对【答案】ACD10、塔尔德提出的模仿律包括()。A.下降律B.几何级数律C.接近律D.先内后外律【答案】ABD11、心理咨询的效果受()的影响。A.咨询师B.咨询方法C.求助者D.咨询目标【答案】ABC12、根据案例材料,回答题A.明确地表明态度B.介绍求助者权利C.重申保密的原则D.给出具休的指导【答案】ABC13、2007年5月多项选择题A.咨询效果评估要在咨询结束后进行B.咨询目标内容的改善才是直接成效C.考察是否存在“您好—再见”效应D.咨询以外的各种因素对疗效的作用【答案】BCD14、神经细胞的组成包括()。A.树突B.细胞体C.轴突D.突触【答案】ABC15、按照SCL-90的中国常模标准,可考虑筛选阳性的情况包括()。A.总分超过160分B.阳性项目数超过43项C.任一因子分超过2分D.阴性项目数低于47项【答案】ABCD16、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。A.间接询问B.直接逼问C.开放式提问D.封闭式提问【答案】ACD17、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。A.理解心理咨询的性质B.调动求助者的积极性C.理解心理咨询的过程D.启发引导求助者探索【答案】AC18、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。A.儿子恋爱B.谴责儿子C.生气抱怨D.情绪低落【答案】BCD19、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)A.“产婆术式”的辩论技术B.自我管理程序C.合理自我分析报告D.问题解决训练【答案】AC20、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……A.咨询师介绍原理B.选择合适的强化物C.咨询师进行示范D.强化求助者的练习【答案】ACD21、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。A.咨询师B.咨询态度C.求助者D.咨询方法【答案】ACD22、根据以下材料,回答题A.无自知力B.咨询关系上的阻抗C.反应对象泛化D.回避唤起创伤回忆的刺激【答案】CD23、根据以下材料,回答题A.开放式提问B.封闭式提问C.多重问题D.多重选择性问题【答案】ABC24、对谈话法的理解正确的是()。A.只有在取得信息时才可中断求助者的谈话B.一旦开始进入会谈就应该将谈话维持下去C.只有持非评判性态度才能使对方无所顾忌D.即使听不懂谈话内容也要表现出很感兴趣【答案】BC25、根据以下材料,回答题A.性格特征B.体检报告C.认知倾向D.病程长短【答案】BC26、―般资料:求助者,男性,39岁,某剧团编剧,妻子是演员,女儿11岁。A.恐怖B.焦虑C.抑郁D.易激惹【答案】BCD27、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。A.情感表达B.情感反应C.内容表达D.内容反应【答案】ABCD28、积极关注的临床意义主要在于()。A.关注求助者的基本认识B.促进咨询双方彼此了解C.本身具有咨询效果D.有利于看清求助者的问题【答案】AC29、控制谈话方向应把握的要点中不正确的是()。A.应该按照求助者的意愿来进行B.运用技巧随心所欲地转换话题C.控制会谈内容对咨询员最重要D.涉及问题时要有计划性和目的性【答案】ABC30、初诊接待中,心理咨询师出现的失误包括()。A.没有进行评估诊断B.没有说明保密原则C.没有说明心理咨询的性质D.没有遵守保密原则【答案】ABC31、根据案例材料,回答题A.开放式提问B.封闭式提问C.直接逼问D.间接询问【答案】BC32、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。A.可以评估的B.可行的C.双方接受的D.具体或量化的【答案】ABCD33、赵某的特点包括()。A.主动求治B.自知力完整C.被动求治D.无自知力【答案】CD34、一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。A.邻居B.家属C.同事D.本人【答案】ACD35、关于“职业纪律”,正确的说法是()。A.严格执行职业纪律有助于职业道德水准不断提高B.防得了君子防不了小人,职业纪律只对遵守它的人才起作用C.所有从业人员都能遵守职业纪律,职业纪律就失去了存在价值D.职业纪律不仅关系到企业形象,也关系到员工个人发展【答案】AD36、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。A.SCL-90B.CRTC.MMPID.LES【答案】ACD37、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。A.进行心理咨询B.请精神科医生会诊C.进行心理治疗D.转诊至精神科专科医院【答案】BD38、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。A.完全接纳B.一视同仁C.积极关注D.通情达理【答案】ABCD39、根据案例材料,回答题A.内向型B.思考型C.茫然型D.反抗型【答案】BD40、对该求助者比较合适的咨询方法包括()。A.放松训练B.阳性强化法C.冲击疗法D.合理情绪疗法【答案】AD41、一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。A.嫉妒妄想B.关系妄想C.思维鸣响D.被害妄想【答案】BD42、“对于你的冷静,我觉得很高兴。”心理咨询师使用的技术是(多选题。A.自我开放技术B.情感表达技术C.内容表达技术D.影响性概述【答案】AB43、积极关注的临床意义主要在于()。A.关注求助者的基本认识B.促进咨询双方彼此了解C.本身具有咨询效果D.有利于看清求助者的问题【答案】AC44、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。A.寻找不合理信念B.改变不合理信念C.对抗不合理信念D.建立合理的信念【答案】BD45、案例一A.价值中立是绝对的B.不会有例外情况C.价值中立是相对的D.可能有例外情况【答案】CD46、能力发展的个体差异表现在()。A.能力水平B.获得知识的快慢C.能力类型D.发展早晚【答案】ACD47、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。A.注意力不集中B.进食障碍C.无法工作D.影响社交【答案】BCD48、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。A.SCL-90B.CRTC.MMPID.LES【答案】ACD49、案例三A.只奖不罚B.奖励正常行为C.又奖又罚D.漠视异常行为【答案】ABD50、由于计划等编制的应对方式问卷共分为6个分量表,分别为()等。A.解决问题B.投射C.幻想D.合理化【答案】ACD51、一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。A.反复动作B.反复询问C.反复检查D.反复哭泣【答案】AB52、案例五A.情绪低落B.内心矛盾C.行为冲动D.认知偏差【答案】AD53、请根据案,回答99-100题。A.心境低落、悲观、失望B.紧张、神经过敏C.自卑、懊丧、不好相处D.饮食、睡眠问题【答案】BCD54、阳性强化法的基本原理是()。A.以奖励为手段建立或保持某种行为B.以严厉惩罚为手段消除采种行为C.以阳性强化为主,及时地奖励正常行为D.漠视或淡化异常行为【答案】ACD55、根据合理情绪疗法的理论,本案例中B包括()多选A.丈夫被派出外驻B.男人没一个好东西C.自己会重蹈母亲覆辙D.丈夫外驻必然变心【答案】BCD56、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。A.工作效率很低B.人际关系紧张C.生活兴趣丧失D.社交缺乏主动【答案】ABCD57、对该求助者做出诊断时需考虑的因素包括()。A.血型B.国籍C.年龄D.性别【答案】CD58、引发该求助者心理问题的原因包括()。A.儿子成绩下降B.内心烦恼痛苦C.担心儿子前途D.社会功能受损【答案】AC59、面质技术是()。A.一种影响性技术B.参与性技术的一种C.咨询师指出求助者身上的矛盾D.矫正求助者的价值观【答案】AC60、对EPQ描述正确的是()。A.可适用于团体测量B.可适用于个体测量C.分为成人和幼年两套问卷D.按照0、1的计分标准计分【答案】ABCD61、女性,24岁,未婚,出纳员。A.性格因素B.认知因素C.考试压力D.父母压力【答案】CD62、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。A.被害妄想B.钟情妄想C.自罪妄想D.关系妄想【答案】AD63、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚。A.要尽量做到深而大的呼吸B.吸气的时间比呼气的时间长C.呼气时腹部微微隆起D.用鼻子深吸气、口鼻呼气【答案】AD64、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。A.咨询师B.咨询态度C.求助者D.咨询方法【答案】ACD65、案例七A.讨好咨询师B.得到咨询师启发C.随意性回答D.经过了自我探索【答案】BD66、一般资料:求助者,女性,28岁,初中毕业,农民。A.内心孤独B.生活没有盼头C.衣衫不整D.头发没有整理【答案】CD67、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊?A.心理咨询师非常熟悉睡眠量表的使用技术B.心理咨询师并不熟悉睡眠量表的使用技术C.该睡眠量表适用于中国人群D.睡眠量表不适用于中国人群【答案】BD68、压力按其性质可以为分为()压力。A.社会环境性B.社会性C.一般单一性D.叠加性【答案】CD69、案例二A.与父母探讨解决方案B.指导父母降低要求C.促成儿子来心理咨询D.指导父母接受现实【答案】AC70、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。A.仍然完整接纳求助者B.严厉批评她这种想法C.帮助消除她的罪恶感D.严密地保护她的隐私【答案】AD71、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚A.反复检查B.反复询问C.反复拒绝D.反复哭泣【答案】AB72、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)A.“产婆术式”的辩论技术B.自我管理程序C.合理自我分析报告D.问题解决训练【答案】AC73、神经细胞的组成包括()。A.树突B.细胞体C.轴突D.突触【答案】ABC74、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。A.不必处理B.转介治疗C.宣泄隋绪D.改变认知【答案】BD75、―般资料:求助者,男性,39岁,某剧团编剧,妻子是演员,女儿11岁。A.恐怖B.焦虑C.抑郁D.易激惹【答案】BCD76、案例五A.情绪低落B.内心矛盾C.行为冲动D.认知偏差【答案】AD77、判断正常与异常心理活动的心理学原则包括()。A.主观世界与客观世界的统一性原则B.心理活动的周期性原则C.精神活动的内在协调一致性原则D.人格的相对稳定性原则【答案】ACD78、通用电器总裁杰克·韦尔奇认为,“如果一家公司想竞争取胜,必须设法使每个员工敬业”。下列说法中,与韦尔奇的观点相符合的是()。A.只有员工高度敬业的企业才会充满希望B.企业管理的重要任务之一是推动每一个员工努力工作C.员工的敬业精神是由企业管理者决定的D.非竞争性企业无须塑造员工的敬业精神【答案】AB79、对求助者的提问不恰当的包括()。A.责备性提问B.开放式提问C.多重性提问D.封闭式提问【答案】AC80、社会支持评定量表的维度,包括()。A.总分B.客观支持C.主观支持D.对社会支持的利用度【答案】BCD81、SDS可以反映求助者是否具有以下()等特异性抑郁症状。A.精神性一情感症状B.躯体性障碍C.精神性运动障碍D.抑郁的心理障碍【答案】ABCD82、心理咨询师在本案例中还应重点询问的内容包括()。A.担心儿子考不好的理由B.医院的检查结果C.与丈夫、儿子间有何矛盾D.症状持续的时间【答案】ACD83、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。A.有主动求治愿望B.对症状有自知力C.问题内容未泛化D.社会功能受损重【答案】ABD84、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。A.解释阻抗B.了解阻抗产生的原因C.突破阻抗D.帮助求助者解决躯体问题【答案】ABC85、评估该案例咨询效果的维度(或指标)可以包括()。A.求助者不良情绪的改善B.求助者与丈夫关系的改善C.求助者睡眠状况的改善D.求助者儿子、儿媳对其的评价【答案】ABCD86、按照WAIS-RC的因素分析结果,主要测量言语理解能力的分测验包括()。A.知识B.领悟C.算术D.数字广度【答案】ABD87、初诊接待时,不正确的询问方式是()。A.您能告诉我到底出了什么事吗?B.您找我究竟想要解决什么问题呢?C.您能告诉我到底出什么事了么?D.您找我究竟想要解决什么问题呢?【答案】ACD88、在WAIS-RC的实施过程中,()测验是以反应的速度和正确性作为评分的依据。A.算术B.相似性C.数字广度D.数字符号【答案】AD89、合理情绪疗法的再教育阶段可以使用的方法和技术包括()。多选A.“产婆术式”辩论技术B.问题解决训练C.放松训练D.社交技能训练【答案】ABCD90、求助者说“我对丈夫忠诚,难道他不应该对我忠诚吗?”反映的是求助者()。A.绝对化要求B.使用了黄金规则C.过分概括化D.使用了反黄金规则【答案】AD91、根据以下材料,回答题A.心理正常B.心理异常C.心理健康D.心理不健康【答案】AD92、―般资料:求助者,男性,29岁,某公司职员。A.非常迷信B.不合理信念C.成长经历D.交不到女友【答案】ABC93、咨询师不一定认可求助者的行为,但为了建立良好的咨询关系,咨询师应尽量做到()。A.充分共情B.积极关注C.实话实说D.尽量接纳【答案】ABD94、根据以下材料,回答题A.开放式提问B.封闭式提问C.多重问题D.多重选择性问题【答案】ABC95、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。A.有无自知力B.是否主动求医C.是否有典型症状D.有无感情障碍【答案】ABC96、根据以下材料,回答题A.女性B.不能生育C.曾做人工流产手术D.更年期【答案】ABD97、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】AD98、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。A.情感反应B.情感表达C.内容反应D.内容表达【答案】AC99、一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。A.幻觉B.思维迟缓C.情感淡漠D.妄想【答案】AD100、求助者一般资料:男性,21岁,未婚,大学生。A.恐惧B.焦虑C.抑郁D.偏执【答案】AB101、许又新评估求助者心理健康水平的标准包括()。A.发展标准B.操作标准C.体验标准D.统计标准【答案】ABC102、初诊接待时,不正确的询问方式是()。A.您能告诉我到底出了什么事吗?B.您找我究竟想要解决什么问题呢?C.您能告诉我到底出什么事了么?D.您找我究竟想要解决什么问题呢?【答案】ACD103、排除求助者是精神病性精神障碍的依据是()多选题。A.无恐惧障碍B.无幻觉症状C.无妄想症状D.无思维破裂【答案】BCD104、引发求助者心理问题的原因包括()。A.为人谨慎B.担心发生不幸C.青年女性D.父亲因病去世【答案】ABCD105、人在经历惨烈的车祸后可能会出现()。A.灾难症候群B.急性应激障碍C.创伤后应激障碍D.严重心理问题【答案】BCD106、谈话时提问过多的原因可能是()。A.求助者不善于掌握言语交流的技巧B.求助者对咨询师谈话内容缺乏理解C.咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解D.咨询师对求助者的会谈内容缺乏理解【答案】CD107、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)A.自我关怀B.自我开放C.自我指导D.自我接受【答案】ACD108、对求助者心理问题产生原因进行分析正确的是()。A.精神分析学派强调潜意识的冲突,童年时期的情结B.行为主义学派强调条件反射的形成C.认知理论学派强调不正当的认知评价D.人本主义学派强调与环境失去了平衡【答案】ABC109、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。A.求助者的成长经历B.求助者所持爱情观C.求助者的症状表现D.求助者的性格特征【答案】ACD110、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。A.抑郁症B.焦虑症C.躯体疾病D.PTSD【答案】ABCD111、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.属心理学范畴B.简单的C.具体或量化的D.可行的【答案】ACD112、根据案例材料,回答题A.恐惧B.焦虑C.抑郁D.偏执【答案】AB113、心理咨询师需要做的鉴别诊断是与(多选题相鉴别。A.恐惧症B.焦虑症C.强迫症D.神经衰弱【答案】ABD114、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。A.建立合理观念B.心理测验结果C.掌握交流技巧D.咨询师的观察【答案】BD115、在本案例中,如果心理测量结果与临床观察和会谈法的结论不一致,心理咨询师应该()。A.不可轻信任何一方B.以临床观察为准C.重新进行会谈测评D.以测量结果为准【答案】AC116、关于EPQ,以下说法正确的包括()。A.属于自陈式人格测验B.艾森克是英国心理学家C.由艾森克及其夫人编制D.艾森克是美国心理学家【答案】ABC117、心理咨询A:听了你的叙述,我感觉他可能是个不太自信的人,你可以尝试向他表白,主动为自己争取幸福......A.内容表达B.解释C.内容反应D.指导【答案】AD118、郭某出现的思维内容障碍包括()。多选A.幻听B.钟情妄想C.幻嗅D.被害妄想【答案】BD119、根据案例材料,回答题A.封闭式提问B.直接逼问C.开放式提问D.间接询问【答案】ABC120、2008年5月多项选择题A.应该能适合咨询师专业水平B.应该能符合求助者接受能力C.对病因有直接或间接针对性D.必要时讨论精神分裂症症状【答案】BC121、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?A.间接询问B.开放式提问C.直接逼问D.封闭式提问【答案】ABD122、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)A.社会技能训练B.RET自助表C.合理自我分析报告D.自我管理程序【答案】BC123、对求助者心理与行为问题描述不正确的有(多选题。A.情绪反应已经泛化B.严重影响社会功能C.情绪反应没有泛化D.没有严重影响社会功能【答案】AB124、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。A.强迫B.抑郁C.恐怖D.焦虑【答案】BCD125、一般情况:王老太太,丧偶退休,现生活在养老院。A.目标越大越好B.目标要客观明确C.目标要可测量D.目标要可分析【答案】BCD126、案例一A.简洁B.面积过大C.简陋D.面积过小【答案】AB127、一般资料:来访者,女性,51岁,高级职员,身高1.53米,体重79公斤。A.系统脱敏法B.来访者中心疗法C.精神分析法D.阳性强化法【答案】AD128、请根据案,回答99-100题。A.心境低落、悲观、失望B.紧张、神经过敏C.自卑、懊丧、不好相处D.饮食、睡眠问题【答案】BCD129、与心理咨询师A的第二次咨询:A.通过主动的提问解除求助者的戒备心理B.正确进行心理诊断和分析C.以诚恳的态度帮助求助者正确地对待阻抗D.使用咨询技巧突破阻抗【答案】BCD130、评估该求助者临床症状的严重程度,可选用的心理测验包括()。A.EPQB.SCL-90C.SASD.LES【答案】BC131、在会谈中,无论是要了解求助者的各种情况还是控制会谈内容,都要使用提问的方法,问题提得不好,可能()。A.会使求助者觉得处在被审问的地位B.破坏信息交流C.关系不大D.伤害咨询关系【答案】ABD132、郭某出现的感知障碍症状包括()。多选A.幻嗅B.钟情妄想C.幻听D.被害妄想【答案】AC133、女性,49岁,大学专科毕业,机关公务员。A.情绪低落B.内心矛盾C.行为冲动D.观念偏执【答案】ABD134、根据案例材料,回答题A.心慌B.失眠C.胃痛D.气短【答案】ABD135、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。A.配合言语B.加强言语C.实现反馈D.传达情感【答案】ABCD136、该求助者的非理性观念的主要特征包括()。A.绝对要求B.非此即彼C.以偏概全D.糟糕至极【答案】CD137、针对本案例的咨询方案应该包括()。A.咨询的目标B.咨询的次数C.咨询的方法D.咨询的费用【答案】ABCD138、影响老年人性生活的心理因素主要包括()。A.认知偏差B.对衰老的恐惧C.兴趣下降D.记忆力减退【答案】ABC139、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。A.成长经历B.人格特征C.身体状况D.人际关系【答案】ABD140、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?A.常形心理冲突B.失去理性控制C.变形心理冲突D.出现泛化【答案】ABD141、判断正常与异常心理活动的心理学原则包括()。A.心理活动的周期性原则B.主客观世界统一性原则C.精神活动的内在协调一致性原则D.人格的相对稳定性原则【答案】BCD142、合理情绪疗法中咨询师的角色包括()。A.指导者B.分析者C.诊断者D.监督者【答案】AB143、咨询师对求助者的四种常见看法中包括()。A.深信求助者有足够的内在潜力去面对挑战B.相信求助者有能力改变,但是能力有限,需要外界帮助C.相信求助者有能力应付日常琐事,但是无法独立地做出重大决择D.认为人的自然倾向是消极堕落的【答案】ABC144、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。A.焦虑情绪B.进食障碍C.感觉障碍D.睡眠障碍【答案】AD145、根据以下材料,回答题A.咨询持续时间B.社会功能受损情况C.症状持续时间D.症状严重程度如何【答案】BCD146、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。A.头痛B.内心痛苦C.失眠D.饮食不好【答案】BD147、一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。A.父母管教B.外婆严格保护C.工作环境D.考研失败【答案】AB148、对区分心理正常与心理异常的原则的理解不正确的是()。A.背离一条原则者不能定为异常B.背离一条原则者就可定为异常C.背离两条原则者才可定为异常D.背离三条原则者才可定为异常【答案】ACD149、解释技术的正确做法是()。A.凭感觉,凭经验,不必注重理论B.了解情况,把握准确C.因人而异D.不把解释强加给对方【答案】BCD150、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。A.情绪焦虑B.睡眠不好C.恐惧担心D.头痛眼花【答案】AB151、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。A.咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系B.求助者自己探索改变的信心和自觉性C.有一套双方都相信的理论和方法D.咨询师本身的特征,包括准确的共情等【答案】ABCD152、心理咨询A:听了你的叙述,我感觉他可能是个不太自信的人,你可以尝试向他表白,主动为自己争取幸福......A.摄入性会谈B.咨询性会谈C.治疗性会谈D.鉴别性会谈【答案】AD153、2007年5月多项选择题A.应该与临床表现相对照避免单纯使用测验结果B.根据临床表现怀疑有精神疾病时可使用MMPIC.为寻求比较早期的原因可选用病因探索性量表D.应该仔细核实E.心理测验工具常模是否超过时限【答案】ABC154、该求助者所遭遇的负性生活事件包括()。A.与女友冷战B.工作效率下降C.未评上职称D.无法参加同学聚会【答案】AC155、一般资料:刘某,女性,31岁,大专毕业,无业。A.思维内容障碍B.思维贫乏C.感知综合障碍D.思维迟缓【答案】AC156、本案例中与求助者的性格形成相关的可能是(多选题。A.小时候与父母分离B.奶奶的严格保护C.高考失败D.考研失败【答案】AB157、一般资料:求助者,女性,29岁,中专毕业,护士。A.婚姻家庭B.自身状态C.工作状况D.娱乐活动【答案】ABC158、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.焦虑B.注意减弱C.抑郁D.记忆力下降【答案】AC159、对该求助者,心理咨询师还需要了解的资料包括()。多选A.既往身体情况B.社会支持系统C.家庭经济状况D.对邻居的看法【答案】ABC160、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。A.争强好胜B.小心谨慎C.追求完美D.自以为是【答案】AC大题(共50题)一、一般资料:求助者,男性,20岁,大学生。案例介绍:两个多月前,求助者在睡眠中朦胧感到一种无法抑制的冲动袭扰着全身,他下意识地抚摸自己的生殖器,进行了自慰,短暂的快感后,他陷入了深深的懊悔之中。此后又出现几次,每次他都非常后悔,又无法控制自己的行为。后来他还听人说自慰会损耗精气,损害性功能,引起不孕症。近两个月来他经常感到体力下降,头昏、气短、注意力不集中,记忆力下降。逐渐出现不安、恐惧,担心自己的身体出问题,到医院检查,医生告诉他没有问题,他仍不放心,内心痛苦。请根据案例回答以下问题:1、本案例初步诊断是什么?理由是什么?(25分)2、本案例恰当的近期和远期咨询目标是什么?(25分)3、如果采用合理情绪疗法,请按照ABC理论,分析一下该求助者的A、B、C各是什么?(25分)4、如果采用合理情绪疗法,请说出修通阶段可以使用的两种技术是什么?(25分)【答案】1.本案例初步诊断是神经症性心理问题。理由是该求助者对身体过分关注,怀疑自己的身体出了问题,医院的检查不能动摇他对疾病的恐惧,求助者体验到了这种冲突并因之而深感痛苦且妨碍心理功能或社会功能,但没有任何可证实的器质性病理基础,因此可能是疑病性神经症。但是,根据许又新的标准,该求助者的病程两个多月评为1分,精神痛苦程度评为2分,社会功能中度受损评为2分,总分等于5分,不能确诊为神经症,因此,初步诊断为神经症性心理问题。2.(1)商定咨询目标需要求助者与咨询师的共同参与、共同配合。在商定咨询目标时既要考虑到求助者的问题和需要,又要参考合适的咨询理论。既要有具体的小目标,又要有立足予发展和完善的大目标。心理咨询的近期目标是帮助求助者消除眼前暂时的痛苦、烦恼。所谓咨询目标中的大目标即终极目标,是促进求助者的心理健康和发展,充分实现人的潜能,达到人格完善,最终拥有健康、快乐的生活。(2)本案例恰当的近期咨询目标是改善其焦虑情绪,逐步减少其强迫行为的次数,直到强迫行为消失。本案例恰当的远期咨询目标是促进求助者正确看待自我,接受自我的不完美,充分实现自己的潜能,达到人格完善和自我成长。3.(1)ABC理论又称合理情绪疗法,由美国著名心理学家埃利斯(A.Ellis)于20世纪50年代创立,这种方法旨在通过纯理性分析和逻辑思辨的途径,改变求助者的非理性信念,以帮助他解决情绪和行为上的问题。其理论认为引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件,而是人们对事件的态度、看法、评价等认知内容,因此要改变情绪困扰不是致力于改变外界事件,而是应该改变认知,通过改变认知,进而改变情绪。他认为外界事件为A,人们的认知为B,情绪和行为反应为C。(2)如果采用合理情绪疗法,按照ABC理论,该求助者的诱发性事件A是自慰,不合理信念B是认为自慰导致自己的身体出了问题,结果C是体力下降,头昏、气短、注意力不集中,记忆力下降,不安、恐惧。4.修通阶段是合理情绪疗法中最主要的阶段。所谓修通,就是咨询师运用多种技术,使求助者修正或放弃原有的非理性信念,并代之以合理的信念,从而使情绪症状得以减轻或消除。修通阶段常用的方法有:与不合理信念辩论、合理情绪想象技术、家庭作业。(1)与不合理信念辩论。辩论是合理情绪疗法中最常用、最具特色的方法,它来源于古希腊哲学家苏格拉底的辩证法,即所谓"产婆术式"的辩论技术。这种辩论的方法是指从科学、理性的角度对求助者持有的关于他们自己、他人及周围世界的不合理信念和假设进行挑战和质疑,以改变他们的这些信念。基本思路是从求助者的信念出发进行推论,在推论过程中会因不合理信念而出现谬论,求助者必然要进行修改,经过多次修改,求助者持有的将是合理的信念,而合理的信念不使人产生负性情绪,求助者将摆脱情绪困扰。(2)合理情绪想象技术。合理情绪想象技术就是帮助求助者停止传播不合理信念的方法,其具体步骤可以分为以下三步:①使求助者想象进入到产生过不适当的情绪反应或自感最受不了的情境之中,让他体验强烈的负性情绪反应。②帮助求助者改变这种不适当的情绪体验,并使他能体验到适度的情绪反应。③停止想象。让求助者讲述他是怎样想的,自己的情绪有哪些变化,是如何变化的,改变了哪些观念,学到了哪些观念。对求助者情绪和观念的积极转变,咨询师应及时给予强化,以巩固他所获得的新的情绪反应。(3)家庭作业。它实际上是在咨询师与求助者之间的一次咨询性辩论结束后的延伸,即让求助者自己与自己的不合理信念进行辩论,主要有以下两种形式:RET自助表(RETSelf-HelpForm)和合理自我分析报告(RationalSelf-Analysis,简称RSA)。二、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。初诊时间:2017年7月9日案例介绍:求助者因恋爱问题寻求心理帮助,先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程:与心理咨询师A的第一次咨询:心理咨询师A:你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者:您好!我最近面临一件非常重要的事情,但是我拿不定主意,想到您这儿来咨询一下,请您帮我做个决定。心理咨询师A:那就说说看吧求助者:我认识一个男生近八年了,最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他,想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我,但暗示他几次,他都没有回应。不知道他是没领会我的意思,还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理,然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A:好。那就说说你们交往的经过吧。求助者:......心理咨询师A:你和他的事情你父母知道吗?他们是怎么看的?这件事你和你要好的朋友商量过吗?他们是怎么评价你们之间的关系的?三、心理咨询保密原则中的保密例外都包括哪些内容?(30分)【答案】1)求助者同意将保密信息透露给他人?2)司法机关要求心理咨询师提供保密信息3)出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼4)心理咨询中岀现法律规定的保密问题限制,如:虐待丿儿童、老人等;5)求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的6)求助者患有危及生命的传染性疾病三、一般资料:求助者,男性,31岁,大学毕业,自己开公司。案例介绍:求助者大学毕业以后在一家大公司工作,求助者的能力比较强,工作兢兢业业,因此很受上司

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