2021年广东省河源市考研专业综合冲刺模拟卷（附答案）

2021年广东省河源市考研专业综合冲刺模拟卷（附答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.“君子端正自己品行以待四方求教之士，愿意来的不拒绝，愿意走的不制止。正如良医之门病人多、良工之旁弯木多一样。”中君子是

A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

2.在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情景或问题叫作()。

A.对偶故事法B.道德两难C.观察学习D.价值澄清

3.给消费者带来相同满足程度的商品组合集中在()

A.生产可能性曲线上B.无差异曲线上C.预算约束曲线上D.需求曲线上

4.民事行为被人民法院或者仲裁机关确认为无效时，不影响其他部分的效力的，其他部分()。

A.当然无效B.仍然有效C.另行签订协议后有效D.修改补充后有效

5.1902年，严复发表了一篇文章，在文章中他批判了中体西用的观点，并鲜明地表达了体用一致的观点。这篇文章是

A.《论教育与国家的关系》B.《与外交报主人论教育书》C.《天演论》D.《救亡决论》

6.某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献，专家发现作者并非以往熟悉的人物，因此，专家们对作者的学识能力进行了鉴别和评价。按照文献评论的分类，这属于

A.外部评论B.内部评论C.事实评论D.价值评论

7.()认为教育不能提高人的能力，只是一个筛子，是用来区别不同人的能力的手段。

A.劳动力市场理论B.筛选假设理论C.人力资本理论D.教育万能论

8.根据扩展的国民经济决定理论，决定一个经济社会投资总量的最主要因素是()。

A.货币供给和资本的边际效率B.利率和资本的边际效率C.通货膨胀率和货币供给D.通货膨胀率和利率

9.民事法律行为是合法行为，因此，民事法律行为的基本要素是()。

A.合法性B.行为人有行为能力C.意思表示D.行为人有意思能力

10.出于一个故意或过失，实施一个犯罪行为，触犯数个罪名的犯罪，属于()。

A.牵连犯B.吸收犯C.想象竞合犯D.继续犯

11.已知y＝ax2+bx的图像如图1所示，则y＝ax-b的图像一定过()。

A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限E.以上答案均不正确

12.“活教育”的课程打破惯常按学科组织的体系，采取活动中心和活动单元的形式，即能体现儿童生活整体性和联贯性的“五指活动”(“五组活动”)形式。下列选项中不属于五指活动的是

A.儿童健康活动B.儿童社会活动C.儿童文学活动D.儿童音乐活动

13.我国宪法规定，公民享有的政治权利和自由包括()。

A.言论自由B.平等权C.宗教信仰自由D.批评建议权

14.诉讼时效期间届满，权利人丧失的权利是()。

A.程序意义上的诉权B.起诉权C.实体权利D.胜诉权

15.在试误学习的过程中，学习者对刺激，隋境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合的学习规律是

A.练习律B.效果律C.准备律D.近因律

16.教育研究的发展还受到两个方面因素的影响：一是马克思主义辩证唯物论的产生和广泛传播：二是心理学及心理学研究方法的发展。这一时期是

A.古希腊时期一16世纪B.以分析为主的方法论时期C.形成独立学科时期D.教育研究的变革时期

17.

A．10

B．9

C．8

D．7

E．6

18.以下几种教学考察方法中，针对地方官学学生的是()。

A.三舍法B.积分法C.五等黜陟法D.监生历事

19.抛补利率平价成立的前提条件是()。

A.套利活动的存在B.套汇活动的存在C.商品套购活动的存在D.大规模的国际游资的存在

20.已知实数a，6，c满足，a+b+c＝0，abc＞O，且

A．286

B．-286

C．312

D．316

E．-316

二、多选题(10题)21.下列犯罪既可以以作为方式构成也可以以不作为方式构成的有()。

A.抢劫罪B.遗弃罪C.故意杀人罪D.放火罪

22.下列哪些是根据法律的规范作用的主体范围和方法的不同，对法律规范作用进行的划分?()

A.调整作用B.保护作用C.指引作用D.评价作用

23.构成挪用公款罪的行为有()。

A.个人挪用公款进行非法活动

B.集体挪用公款外出旅游

C.个人挪用公款数额较大、进行营利活动

D.个人挪用公款数额较大，超过3个月未还

24.强奸罪(未遂)与强制猥亵、侮辱妇女罪的区别是()。

A.主体不同B.侵犯的客体不同C.对象不同D.主观目的不同

25.我国采取单一制国家结构形式的原因是()。

A.经济原因B.政治原因C.历史原因D.民族原因

26.脱逃罪的主体为()。

A.依法被关押的被告人B.依法被判处行政拘留而被关押者C.依法被关押的罪犯D.依法被关押的犯罪嫌疑人

27.社会主义法与社会主义道德的区别表现为()。

A.产生的历史条件不同B.表现形式不同C.调整范围不同D.实施方式不同

28.下列行为构成不当得利的是()。

A.赌博所赢之钱B.受领未到期之给付C.银行出纳计息错误D.收银员多找给顾客的钱

29.挪用公款给他人使用的，使用人在下列何种情况下，构成挪用公款的共犯?()

A.知道是挪用的公款仍然使用B.指使挪用人挪用公款C.应当知道其使用的是挪用的公款D.参与策划取得挪用款

30.下列人员中能够成为妨害公务罪对象的是()。

A.国家机关工作人员

B.依法执行代表职务的人民代表大会代表

C.国有公司、企业、事业单位的工作人员

D.依法履行职责的红十字会工作人员

三、判断题(5题)31.短期总成本总是不小于长期总成本。

A.是B.否

32.危险的分类：一级—灾难性的；二级—危险性的；三级—临界的；四级—安全的。

A.是B.否

33.

A.是B.否

34.安全科学技术是研究人的身心免受外界因素危害的安全状态及保障条件的本质及其变化规律的科学。

A.是B.否

35.故障类型是故障出现的状态，也是故障的表现形式。

A.是B.否

四、简答题(5题)36.课题论证的基本内容。

37.试述肺性脑病的概念及发生机制。

38.简述教育研究的发展历程。

39.简述北宋词发展概况。(北京师范大学1999年)

40.用经典实验说明学习迁移的概括化理论及其教育意义。

五、1.B1型题(5题)41.手足徐动症是由于

A.中央前回运动区全部损伤B.纹状体受损C.黑质病变D.小脑后叶受损

42.红细胞悬浮稳定性差时，红细胞出现

A.聚集B.叠连C.凝集D.凝同

43.心室扩大早期，泵血功能减退时，宜选用的评定指标是

A.每搏输出量B.心脏作功量C.射血分数D.心指数

44.可刺激醛同酮分泌的主要因素是

A.血管升压素B.醛同酮C.肾上腺素D.血管紧张素Ⅱ

45.Ca2+通道阻滞剂是

A.普萘洛尔B.维拉帕米C.河豚毒素D.铯

六、3.简述题(5题)46.上市公司财务状况异常是怎么回事?特别处理是什么意思?

47.“对商业银行来说存款越多越好”，你怎样认为?

48.不同的货币制度下，汇率的决定基础及表现形式如何?

49.简述产业资本连续循环的两个基本条件。

50.战后贸易自由化的特点。

参考答案

1.A孔子施行“有教无类”的方针，广泛地吸收学生。他的学生来自各个诸侯国，分布地区较广，弟子的成分复杂，出身于不同的阶级和阶层，是有教无类的活标本。当时有人不理解，如南郭惠子问子贡“孔夫子的门下，怎么那么混杂?”子贡回答：“君子端正自己品行以待四方求教之士，愿意来的不拒绝，愿意走的不制止。正如良医之门病人多、良工之旁弯木多一样。”因此，答案为A。

2.BA项对偶故事法是指皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法。利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题．然后向儿童提问。利用这种难题测定儿童是依据对物品的损坏结果还是依据主人公的行为动机做出道德判断。由于皮亚杰每次都是以成对的故事测试儿童，因此，此方法被称为对偶故事法。B项道德两难是指同时涉及两种道德规范不可兼得的情景或问题。C项观察学习及D项价值澄清是混淆选项，不符合题意，只有B项符合题意，故本题的正确答案是B。

3.B

4.B解析：依我国《民法通则》第60条规定，民事行为部分无效，不影响其他部分的效力的，其他部分仍然有效。

5.B本题考查的是严复的体用一致的文化教育观的思想出处。严复的体用一致的思想表现在对中体西用的观点的反对的基础上。严复的体用一致的思想也经历了从全盘西化的主张到建构一种融会中西、兼备体用的新文化体系的设想的发展过程。《与外交报主人论教育书》一文，堪称严复批判中体西用及类似流行语的典型之作，并在该著作中鲜明地表达了体用一致的观点。因此，答案为B。

6.B本题考查的是确认文献的真实性。判别文献的方法有外部评论和内部评论两种。其中内审法也称内部考证。旨在确定史料本身的意义，评判其正确性和可靠程度。外部考证着重依据史料的形式进行，而内部考证则主要是对其具体内容进行分析判断，确定文献本身的意义。主要涉及以下内容：(1)著者的学识能力，品德威望；(2)著者的偏见和动机；(3)文献的客观性与公正性；(4)文献的准确性与全面性，即有无遗漏、误差；(5)资料的一致性程度，即有无自相矛盾之处。因此，本题的答案为B。

7.BA项劳动力市场理论认为一个人的工资水平主要取决于他在哪一个劳动力市场。而在哪一个劳动力市场工作又与他的诸如性别、年龄、种族及受教育程度有显著的关系。C项人力资本理论认为人力是一种生产要素资本，对生产起促进作用，是经济增长的源泉。D项教育万能论认为教育是万能的，认为人是教育和环境的产物，人的性格取决于社会环境和政治制度。B项筛选假设理论认为教育不能提高人的能力，只是一个筛子，是用来区别不同人的能力的手段，符合题意，故本题的正确答案是B。

8.B解析：凯恩斯认为，是否要对新的实物资本进行投资，取决于这些新投资的预期利润率与为购买这些资产而必须借进的款项所要求的利率的比较。前者大于后者时，投资就是值得的；前者小于后者时，投资就不值得。因此，在决定投资的诸因素中，资本边际效率和利率是最主要的因素。

具体来讲，资本边际效率是指资本的预期利润率，即增加一笔投资预期可以得到的利润率。或者说，资本边际效率是指最有利的资本品每增加一个单位时，新增一项资本资产的预期收益与这项资本资产的供给价格的比率。资本边际效率等于一个贴现率。当投资者增加一项固定投资后，总是希望从它各年生产中取得一系列的未来收益，即要预期直到增加的这项资本品的寿命终结时各年所能得到的收益总和。投资者衡量增加这笔投资是否有利可图的依据，首先是这项资产的预期收益与这项资产的供给价格比率如何。但这项资产以后各年的预期收益是属于未来的收益，要等到将来才能取得。因此，用未来收益同这项资产的供给价格进行比较时，必须先把它们折成现值，这样才能知道折成现值的未来收益是大于、小于还是等于其供给价格。根据凯恩斯的定义，把一项资本资产在它的有效期内的各年收益，按某一贴现率折为现值后，正好等于这项资本资产的供给价格，则这一贴现率就是这项资本资产的边际效率。在投资的预期利润率既定时，企业是否进行投资，则决定于利率的高低。利率上升时，投资需求量就会减少，利率下降时，投资需求量就会增加。这是因为，企业用于投资的资金多半是借来的，利息是投资的成本。即使投资的资金是自有的，投资者也会把利息看成是投资的机会成本，从而把利息当作投资的成本。因此，当利率上升时，投资者自然就会减少对投资物品(如机器设备等)的购买，而当利率下降时，就会刺激投资者增加投资总额。

综上所述，本题的正确选项为B。

9.C解析：此题考查民事法律行为的基本要素。A项合法性是民事法律行为能够产生预期效果的条件,非基本要素。B项行为人有行为能力是民事法律行为产生效力的前提。C项意思表示才是民事法律行为的基本要素。民事法律行为是人们有目的、有意识的行为,所以,民事法律行为以意思表示为核心和基本要素。D项行为人有意思能力只是作出有效意思表示的前提,并非民事法律行为的基本要素。

10.C解析：牵连犯的特征是：基于一个犯罪目的，实施了两个以上行为，触犯数个不同的罪名；吸收犯的特征是：基于一个犯罪目的，实施了数个犯罪行为，侵犯了同一或相同的直接客体，其中一行为可以吸收其他行为；想象竞合犯的特征是：基于一个犯罪意图所支配的数个不同罪过，实施了一个行为，触犯了数个不同的罪名；继续犯的特征是：基于一个犯罪故意，实施一个行为，触犯一罪，犯罪行为及其所引起的不法状态同时处于持续过程中。因此，出于一个故意或过失，实施一个犯罪行为，触犯数个罪名的犯罪，属于想象竞合犯。

11.C答案是：C。

[分析]由图知y＝ax2+bx是开口向下的抛物线，所以a＜0，因为对称轴在y轴的右边，所以因此b＞0，-b＜0，根据一次函数的性质可知，y＝ax-b的图像一定过第二、三、四象限。

[注：本题也可取特殊值：a＝-1，b＝1，得到y＝-x-1，画出直线就可得出答案]

12.D“活教育”的课程内容来源于自然、社会和儿童的生活，其组织形式也必须符合儿童的活动和生活的方式，符合儿童与自然、社会环境的交往方式。陈鹤琴提出，儿童的生活是整个的，在学前和小学阶段，他们还未形成学科概念，如按学科分类的形式组织课程，必将与儿童的生活和认识习惯相背离。因此，“活教育”的课程打破惯常按学科组织的体系，采取互动中心和活动单元的形式，即能体现儿童生活整体性和联惯性的“五指活动”(“五组活动”)形式，即儿童健康活动(包括卫生、体育、营养等)，儿童社会活动(包括史地、公民、时事等)，儿童科学活动(包括生、数、理、化、地等)，儿童艺术活动(包括音、美、工等)，儿童文学活动(包括读、写、说、译等)。按五指活动的设想，儿童活动代替课堂教学成为学校教育的基本形式，它追求的是完整的儿童生活。而以“五指”作比喻，是因为这五指活动犹如一只手的五根指头，是相连的整体。因此，答案为D。

13.A解析：政治权利和自由是公民作为国家政治主体而享有的参与政治生活的权利和自由。包括：选举权与被选举权和言论自由，言论自由是公民表达自己政治意愿的自由。根据我国《宪法》第35条规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。故本题只有A符合题意。

14.D解析：诉讼时效为消灭时效，诉讼时效届满之后，所产生的法律后果是消灭了权利人所享有的胜诉权，即权利人丧失了受法律强制保护的权利。要注意，诉讼时效消灭的是胜诉权，并不是起诉权或程序意义上的诉权。诉讼时效届满后，权利人的实体权利仍然存在。

15.B桑代克提出的联结说强调学习的过程是试误的过程，学习的实质是情境与反应的联结。同时他阐述了准备律、练习律和效果律。本题涉及的是效果律。华生提出了近因律和频因律两种学习规律。

16.C本题考查的是教育研究的发展历程。在20世纪初到20世纪50年代，教育研究从哲学方法论中分化出来，形成独立的学科。这一时期的代表人物有杜威、梅伊曼、拉伊。这些研究成为一门独立的学科。具体表现为：教育科学研究从哲学方法论中分化出来，成为独立的学科，教育研究方法体系开始形成：构成教育研究体系的大部分方法是从其他学科移植而来的；教育研究中的两个基本派别——进步派、传统派为方法论的发展开拓了新领域；在研究的探讨中，带有实用主义倾向；在教育研究形成独立学科的同时，教育科学领域内分科的学科研究方法也取得显著进展。教育研究的发展还受到两个因素的直接影响——马克思主义辩证唯物论的产生和广泛传播、心理学及心理学研究方法的发展。因此，本题的答案为C。

17.BB。

[分析]素数中最小的一个是2，由于29＝512，210＝1024，而1024＞1000，所以小于1000的正整数的长度最大可能是9。

18.CA项三舍法是王安石创设的，是把太学分为外舍、中舍和内舍三个程度不同，依次递增的等级。初入学者获得第一、二等者，再参酌平时行艺，升入内舍，肄业者为内舍生，内舍生成绩优秀者升入上舍，上舍者成绩优秀者直接授官。B项积分法始于元代，是根据学生的月考成绩，优等者给一分，中等者给半分，下等者不给分，年终积分至八分以上者升补上一等级，若不能升等，来年积分归零。D项监生历事始于明朝，规定国子监生学习到一定年限，分到政府各部门“先行吏事”，期满后考核任官。C项五等黜陟法是清代地方官学管理上的一个重要特点，把学生的等级与学业成绩紧密挂钩，有助于调动学生学习的积极主动性，提高学校教育质量，故本题的正确答案是C。

19.A[参考答案]A

[分析]

抛补性交易行为一般是不存在任何风险的。因此，当市场上抛补利率平价不成立时，投资者就可以在各国金融市场上进行套利活动。这种套利活动是抛补利率平价成立的主要条件。因此，本题的正确选项为A。

20.E

21.CD解析：放火罪和故意杀人罪既可以以作为的方式构成，也可以以不作为的方式构成。遗弃罪是纯正的不作为犯罪，只能以不作为的方式构成。抢劫罪只能以作为的方式构成。

22.CD解析：法的规范作用根据其作用的主体范围和方式不同，可以分为：指引作用、评价作用、预测作用、强制作用和教育作用。

23.ACD解析：根据《刑法》第384条的规定，构成挪用公款罪的行为有三种不同情况：其一，挪用公款归个人使用，进行非法活动；其二，挪用公款数额较大，进行营利活动；其三，挪用公款归个人使用，数额较大，超过3个月未还。挪用公款罪在主观方面必须具有归个人使用的目的。因此，选项B集体挪用公款外出旅游，不属于构成挪用公款罪的行为。

24.ABD解析：强奸罪(未遂)与强制猥亵、侮辱妇女罪的区别在于：(1)侵犯的客体不同。强奸罪的犯罪客体是妇女的性的不可侵犯的权利；强制猥亵、侮辱妇女罪的犯罪客体则是妇女的人格尊严、人身安全和名誉权利。(2)客观方面不同。强奸罪表现为强行进行性交的行为；强制猥亵、侮辱妇女罪则表现为强制实施性交以外的猥亵妇女或者侮辱妇女的行为。(3)主体不完全相同。强奸罪的直接实行犯只能是男子，不能由女子单独构成；强制猥亵、侮辱妇女罪的犯罪主体则既可以是男子，又可以是女子。(4)主观方面不同。强奸罪表现为强行奸淫妇女的故意，具有强行奸淫妇女的目的；强制猥亵、侮辱妇女罪表现为猥亵、侮辱妇女的故意，不以强行奸淫为目的。就对象而言，这两个罪的犯罪对象均为妇女，因而是相同的。

25.CD解析：我国采取单一制的原因主要有：(1)历史原因，我国自秦始皇统一六国以来，一直都采取中央集权制的政权组织形式，虽有短暂的分裂割据，但统一局面居于主导地位，长期的历史传统决定，必须建立大一统的国家结构形式。(2)民族原因，一直以来我国各民族的关系融洽、友好，而且从民族分布的形式上看，大杂居小聚居也有利于民族团结。另外，从资源的分布、经济发展的不平衡来看，采取单一制的国家机构形式有利于民族团结、发展民族经济，保证国家的安定团结。

26.ACD解析：根据《刑法》第316条第1款的规定，依法被关押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人脱逃的，构成脱逃罪。据此，脱逃罪的犯罪主体包括三类：(1)依法被关押的罪犯；(2)依法被关押的被告人；(3)依法被关押的犯罪嫌疑人。

27.ABCD解析：社会主义法与社会主义道德的区别主要表现在以下方面：(1)产生的历史条件不同。社会主义法的形成以国家的确认为标志，离开国家的确认不可能存在社会主义法。而社会主义道德属无产阶级道德范畴，它早在无产阶级夺取国家政权之前就存在。(2)二者的表现形式不同。社会主义法具有明确、正式的表现形式，规定在一定条件下人们法律上的权利与义务以及违反这种规定的制裁或补救措施。而社会主义道德往往缺乏准确的正式的表现形式，通常只是指出人们应作出或不应作出某种行为的一般原则。(3)二者的调整范围不同。道德调整的范围比法律调整的范围更广。法律调整的是那些要求并可能由国家评价和保证的社会关系，而道德调整的领域却几乎囊括一切社会关系。(4)二者的实施方式不同。法律不但是一种规定法律上权利与义务的规则，而且其发生作用需要特殊的机制。而道德仅存在于社会舆论、习俗和人们内心的信念之中，缺乏明确的表现形式，它建立在人们对权利与义务共识的基础上。

28.CD解析：A项因赌博所赢得的钱，根据法律规定属于非法行为产生的债，不适用不当得利。B项中受领未到期之给付，是债的提前清偿，为履行约定义务的行为，受法律保护，不是不当得利。C项中银行出纳计息错误多付利息，存款人获得的多出的利息没有法律根据，且使银行受损，构成不当得利。D项中收银员多找了零钱，对多出的零钱，顾客的获得没有合法依据，又使商店受损，构成不当得利。故选C、D。

29.BD解析：挪用公款罪，是指国家工作人员利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动的，或者挪用公款数额较大，进行营利活动，或者挪用公款数额较大、超过3个月未还的行为。根据有关的司法解释，挪用公款给他人使用的案件，使用人与挪用人共谋，指使或者参与策划取得挪用款的，对使用人以挪用公款罪的期9追究刑事责任。

30.ABD解析：根据《刑法》第277条的规定，妨害公务罪，是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务，阻碍人民代表大会代表依法执行代表职务，阻碍红十字会工作人员依法履行职责的行为，或者故意阻碍国家安全机关、公安机关工作人员依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的行为。妨害公务罪侵犯的对象包括：正在依法执行职务，履行职责的国家机关工作人员、人大代表、红十字会人员，公安机关、国家安全机关的工作人员。国有公司、企业、事业单位的工作人员，不能成为妨害公务罪的对象。

31.Y长期总成本LTC是指厂商在长期中在每一个产量水平上通过改变生产规模所能够达到的最低成本。长期总成本其实是每一短期总成本所对应最佳点的集合。故结论正确。

32.Y

33.N答案暂无

34.Y

35.Y

36.(1)课题价值论证。(2)相关研究文献综述。(3)课题研究基本思路。(4)课题研究步骤、方法及手段。(5)课题研究的可行性。本题考查的是课题论证的基本内容。课题论证是研究者本人对所选定的问题进行分析、预测和评价，是对课题进一步具体化、明确化和系统化的过程。因此，考生需要熟练掌握。

37.由呼吸衰竭引起的脑功能障碍称为肺性脑病其发生机制一般认为是低氧血症、高碳酸血症和酸碱平衡紊乱综合作用的结果且PaCO2升高的作用大于PaO2降低的作用其发病机制主要是：①缺氧和酸中毒对脑血管作用使脑血管扩张脑血流量增加发生脑充血；血管内皮细胞受损通透性增高导致脑间质水肿。②缺氧使脑细胞内能量代谢发生障碍ATP生成减少损害细胞膜Na+-K+泵功能引起细胞内钠水潴留发生脑细胞水肿；酸中毒使脑电波变慢γ-氨基丁酸生成增多及溶酶体酶释放引起神经细胞功能受抑制和神经细胞损伤。由呼吸衰竭引起的脑功能障碍称为肺性脑病,其发生机制一般认为是低氧血症、高碳酸血症和酸碱平衡紊乱综合作用的结果,且PaCO2升高的作用大于PaO2降低的作用,其发病机制主要是：①缺氧和酸中毒对脑血管作用,使脑血管扩张,脑血流量增加,发生脑充血；血管内皮细胞受损,通透性增高,导致脑间质水肿。②缺氧使脑细胞内能量代谢发生障碍,ATP生成减少,损害细胞膜Na+-K+泵功能,引起细胞内钠水潴留,发生脑细胞水肿；酸中毒使脑电波变慢,γ-氨基丁酸生成增多及溶酶体酶释放,引起神经细胞功能受抑制和神经细胞损伤。

38.(1)直觉观察时期(古希腊时期一16世纪)。这一时期的代表人物是亚里士多德。教育研究主要是依靠不充分的直觉观察对教育经验进行总结并直观地认识教育现象因此带有朴素性和自发性的特点。(2)以分析为主的方法论时期(17世纪一19世纪末20世纪初)。这一时期的代表人物主要有弗兰西斯.培根(经验论的代表)、笛卡尔(唯理论的代表)、康德(在唯理论立场上试图把经验论与唯理论结合起来)和夸美纽斯(近代教育学科产生的标志性人物)。随着近代自然科学的发展受培根、洛克、笛卡尔、康德等人的影响人们开始分门别类地认识世界教育研究方法的发展进入了以分析为主的时期。(3)形成独立学科时期(20世纪初一20世纪50年代)。这一时期的代表人物有杜威、梅伊曼和拉伊等。随着教育学的科学化和教育改革实践的深入教育研究也成为一门独立的学科。(4)教育研究的变革时期(20世纪50年代以来)。20世纪50年代以来受西方科学哲学发展的影口向对教育研究方法论的研究同科学发展的历史联系了起来。本题考查的是教育研究的发展历程。教育科学研究的发展历程有四个阶段。考生需要注意每一个阶段的代表人物和主要特点。

39.宋词的发展大致可以分为北宋与南宋两个时期。北宋初中期的词沿袭了唐五代词的特点在形式上以小令为主、令为主内容多写男女爱情、离愁别恨艺术上多用白描手法。代表词人主要有柳永、张先、欧阳修、晏殊、晏几道等其中成就最高的是柳永。北宋后期的词最大的特色是词的诗化主要词人有苏轼、秦观、周邦彦、贺铸等。宋词的发展大致可以分为北宋与南宋两个时期。北宋初中期的词沿袭了唐五代词的特点,在形式上以小令为主、令为主,内容多写男女爱情、离愁别恨,艺术上多用白描手法。代表词人主要有柳永、张先、欧阳修、晏殊、晏几道等,其中成就最高的是柳永。北宋后期的词,最大的特色是词的诗化,主要词人有苏轼、秦观、周邦彦、贺铸等。

40.(1)贾德通过水下击靶实验证明其提出的学习迁移的概括化理论1908年贾德进行了一个著名的“水下击靶”实验。该实验以小学五六年级的学生为被试根据教师的评定把他们分为能力相等的甲、乙两组训练他们射击水中的靶子。其中甲组在练习射击之前学习了光学折射原理乙组则未学习该原理。在射击潜于水下3．05厘米的靶子时这两组的成绩基本相同这说明理论并不能代替实地的练习；但当情景改变把靶子置于水下10．16厘米时学习过折光原理的甲组同学不论在速度上还是在准确度上都大大超过了没有学过光学折射原理的乙组同学。贾德认为这是由于甲组被试在第一次射击中将折射原理概括化并运用到特殊情境中去了。(2)学习迁移的概括化理论迁移产生的关键在于学习者能够概括出两组活动之间的共同原理。概括化的知识是迁移的本质知识的概括化水平越高迁移的范围和可能性就越大。(3)学习迁移的概括化理论的教育意义为了促进学生学习的迁移应教给学生适应某些情境的原理原则。本题考查的是学习迁移理论的内容。所有迁移的理论都在讨论的问题是两种学习之所以能够发生迁移，它们之间到底有什么样的关联。学习迁移概括化理论强调两种学习可以用同一原理解释。

41.B

42.B

43.C

44.D

45.B

46.(1)根据我国证券交易所上市规则上市公司有下列情形之一的为财务状况异常：①最近两个会计年度的审计结果显示的净利润均为负值；②最近一个会计年度的审计结果显示其股东权益低于注册资本(每股净资产低于股票面值)。(2)对有上述财务状况异常情形的上市公司证券交易所应实行特别处理。所谓特别处理是指：①对该公司在交易所挂牌上市的股票及其衍生品种的交易行情另板公告(在其名称前加上“ST”)以明显区别于其他股票；②该股票的报价日涨跌幅限制为5%；③实行特别处理期间必须审计该公司的中期报告。财务状况异常的公司在证券交易所对其实施特别处理期间(一般不少于12个月)内如果其年度财务状况恢复正常而且注册会计师审计的结果也表明公司异常情况已不存在可向其所在的证券交易所申请取消特别处理。在特别处理期间内如果财务状况仍无明显改善且已构成3年连续亏损的证券交易所将暂停该公司股票交易并向中国证监会提交暂停该公司股票上市的建议。(1)根据我国证券交易所上市规则，上市公司有下列情形之一的，为财务状况异常：①最近两个会计年度的审计结果显示的净利润均为负值；②最近一个会计年度的审计结果显示其股东权益低于注册资本(每股净资产低于股票面值)。(2)对有上述财务状况异常情形的上市公司，证券交易所应实行特别处理。所谓特别处理是指：①对该公司在交易所挂牌上市的股票及其衍生品种的交易行情另板公告(在其名称前加上“ST”)，以明显区别于其他股票；②该股票的报价日涨跌幅限制为5%；③实行特别处理期间，必须审计该公司的中期报告。财务状况异常的公司，在证券交易所对其实施特别处理期间(一般不少于12个月)内，如果其年度财务状况恢复正常而且注册会计师审计的结果也表明公司异常情况已不存在，可向其所在的证券交易所申请取消特别处理。在特别处理期间内，如果财务状况仍无明显改善，且已构成3年连续亏损的，证券交易所将暂停该公司股票交易，并向中国证监会提交暂停该公司股票上市的建议。

47.商业银行的经营需要遵守效益性、安全性、流动性原则商业银行是以货币为经营对象的特殊企业需要自主经营、自负盈亏所以商业银行的经营需要考虑商业银行的盈利性。为了满足商业银行效益性、安全性、流动性的要求商业银行经历了负债管理、资产管理、资产负债管理三个阶段。其中资产负债管理的思想要求商业银行的资产和负债不但在数量上匹配还要在期限上匹配从而使商业银行既可保证效益性又可保证安全性和流动性。单个商业银行的开展资产业务必须以负债业务为前提所以“商业银行的存款越多”商业银行就拥有开展更多的资产业务的能力和基础商业银行也就可能获得更多的利润从而达到更大的规模。但是“对商业银行来说存款越多越好”这种观点是不全面的这可以从两方面分析：(1)商业银行的负债业务必须以资产业务相匹配。存款多了但资产业务不能扩大或者资产业务的质量不高商业银行的存款越多就需要付更多的利息商业银行的成本就越大。(2)存款只是商业银行负债业务的一个方面。即使商业银行的资产业务能够跟上负债业务的扩张速度也并不意味着存款越多越好。因为相对于金融债券等其他负债业务商业银行的存款业务的成本相对较高存款越多商业银行的负债成本就越高。事实上西方银行中存款业务占商业银行负债业务并不是很大。“对商业银行来说存款越多越好”在我国目前的金融市场上具有一定的实用性。因为一方面我国金融市场还不发达存款来源是商业银行获得资金的最主要来源存款业务在商业银行业务中占据重要的位置；另一方面我国商业银行大多是国家所有或国家控股商业银行追求利润的动机不高相反商业银行追求规模最大化的动机很高所以商业银行希望获得更多的存款以便支持贷款的扩张从而扩大商业银行的规模。商业银行的经营需要遵守效益性、安全性、流动性原则，商业银行是以货币为经营对象的特殊企业，需要自主经营、自负盈亏，所以商业银行的经营需要考虑商业银行的盈利性。为了满足商业银行效益性、安全性、流动性的要求，商业银行经历了负债管理、资产管理、资产负债管理三个阶段。其中资产负债管理的思想要求商业银行的资产和负债不但在数量上匹配，还要在期限上匹配，从而使商业银行既可保证效益性，又可保证安全性和流动性。单个商业银行的开展资产业务必须以负债业务为前提，所以“商业银行的存款越多”，商业银行就拥有开展更多的资产业务的能力和基础，商业银行也就可能获得更多的利润，从而达到更大的规模。但是，“对商业银行来说存款越多越好”这种观点是不全面的，这可以从两方面分析：(1)商业银行的负债业务必须以资产业务相匹配。存款多了，但资产业务不能扩大，或者资产业务的质量不高，商业银行的存款越多，就需要付更多的利息，商业银行的成本就越大。(2)存款只是商业银行负债业务的一个方面。即使商业银行的资产业务能够跟上负债业务的扩张速度，也并不意味着存款越多越好。因为相对于金融债券等其他负债业务，商业银行的存款业务的成本相对较高，存款越多，商业银行的负债成本就越高。事实上，西方银行中，存款业务占商业银行负债业务并不是很大。“对商业银行来说存款越多越好”在我国目前的金融市场上，具有一定的实用性。因为一方面我国金融市场还不发达，存款来源是商业银行获得资金的最主要来源，存款业务在商业银行业务中占据重要的位置；另一方面，我国商业银行大多是国家所有或国家控股，商业银行追求利润的动机不高，相反，商业银行追求规模最大化的动机很高，所以商业银行希望获得更多的存款，以便支持贷款的扩张，从而扩大商业银行的规模。

48.在不同的货币制度下汇率的决定基础和表现形式是不同的：(1)金本位制度下汇率的决定基础和表现形式①在金本位制度下汇率的决定基础是铸币平价(MintPar)即两国本位货币的含金量之比。如英国货币1英镑铸币的含金量为113.0016格令。美国货币1美元铸币的含金量为23.22格令。根据含金量对比两国货币的铸币平价就是113.0016÷23.22=4.8665即1英镑折合为4.8665美元。②在此基础上市场汇率表现为：在外汇市场供求状况的影响下围绕着铸币平价并以黄金输送点(ColdPoint)为界限的小幅度上下波动。例如：在直接标价法下当市场上对某一外汇的需求突然增加使得需求大于对该外汇的供给时则该外汇汇率上浮；反之当市场上对某一外汇的供给突然增加使得供给大于对该外汇的需求时则该外汇汇率下浮。但是由于在金本位制度下黄金可以自由输出入汇率的波动不会漫无边际而总是受到黄金输送点的限制。若外汇市场上的汇率上涨达到或超过黄金输出点时本国债务人用本币购买外汇的成本会超过黄金直接输出国境用于支付的成本则黄金输出本国汇率停止上涨；若外汇市场上的汇率下跌达到或超过黄金输入点时本国债权人用外汇兑换本币所得会少于用外汇在国外购买黄金再输回国内的所得则黄金输入本国汇率停止下跌。(2)金块本位和金汇兑本位制下汇率的决定基础和表现形式在金块本位和金汇兑本位制度下法定平价仍为决定汇率的基础但此时银行券和纸币已不能与黄金自由地兑换汇率的波动不再受制于黄金输送点汇率的稳定机制已大大降低。(3)纸币本位制下汇率的决定基础和表现形式在纸币本位制度下由于各国货币的发行已经脱离了兑换黄金的物质约束货币的对内价值就决定了货币的对外价值。而货币的对外价值又是用其购买力来衡量的因此货币的购买力对比成为纸币制度下汇率决定的基础。另外两国的通货膨胀率差异、利率差异、经济增长差异、中央银行的干预、市场预期以及经济政治形势等也是汇率的重要决定因素。在纸币本位制下汇率有多种表现形式如钉住汇率制、货币局制度、管理浮动汇率制、联合浮动汇率制和完全浮动汇率制等等。但总体上来说汇率的变动不再具有内在的约束机制而是呈现出自由的或者管制的浮动特征。在不同的货币制度下汇率的决定基础和表现形式是不同的：(1)金本位制度下汇率的决定基础和表现形式①在金本位制度下，汇率的决定基础是铸币平价(MintPar)，即两国本位货币的含金量之比。如英国货币1英镑铸币的含金量为113.0016格令。美国货币1美元铸币的含金量为23.22格令。根据含金量对比，两国货币的铸币平价就是113.0016÷23.22=4.8665，即1英镑折合为4.8665美元。②在此基础上，市场汇率表现为：在外汇市场供求状况的影响下，围绕着铸币平价并以黄金输送点(ColdPoint)为界限的小幅度上下波动。例如：在直接标价法下，当市场上对某一外汇的需求突然增加使得需求大于对该外汇的供给时，则该外汇汇率上浮；反之，当市场上对某一外汇的供给突然增加使得供给大于对该外汇的需求时，则该外汇汇率下浮。但是，由于在金本位制度下黄金可以自由输出入，汇率的波动不会漫无边际，而总是受到黄金输送点的限制。若外汇市场上的汇率上涨达到或超过黄金输出点时，本国债务人用本币购买外汇的成本会超过黄金直接输出国境用于支付的成本，则黄金输出本国，汇率停止上涨；若外汇市场上的汇率下跌达到或超过黄金输入点时，本国债权人用外汇兑换本币所得会少于用外汇在国外购买黄金再输回国内的所得，则黄金输入本国，汇率停止下跌。(2)金块本位和金汇兑本位制下汇率的决定基础和表现形式在金块本位和金汇兑本位制度下，法定平价仍为决定汇率的基础，但此时银行券和纸币已不能与黄金自由地兑换，汇率的波动不再受制于黄金输送点，汇率的稳定机制已大大降低。(3)纸币本位制下汇率的决定基础和表现形式在纸币本位制度下，由于各国货币的发行已经脱离了兑换黄金的物质约束，货币的对内价值就决定了货币的对外价值。而货币的对外价值又是用其购买力来衡量的，因此，货币的购买力对比成为纸币制度下汇率决定的基础。另外，两国的通货膨胀率差异、利率差异、经济增长差异、中央银行的干预、市场预期以及经济政治形势等也是汇率的重要决定因素。在纸币本位制下，汇率有多种表现形式，如钉住汇率制、货币局制度、管理浮动汇率制、联合浮动汇率制和完全浮动汇率制等等。但总体上来说，汇率的变动不再具有内在的约束机制，而是呈现出自由的或者管制的浮动特征。

49.(1)产业资本的循环是建立在现代大机器生产基础之上的大机器生产的特点是生产的连续性这就要求产业资本能够实现连续不断地正常循环。产业资本正常循环必须具备两个条件：1)必须保持产业资本三种职能形式在空间上并列存在。就是说全部资本必须按一定比例分割为货币资本、生产资本和商品资本三个部分才能保证资本循环的连续进行。2)必须保持产业资本的每一种职能形式的依次转化在时间上相继进行。就是说每一种资本都必须连续不断地通过资本循环的三个阶段相继进行转化。无论哪一种资本职能形式在循环中发生停顿都会使产业资本循环发生中断。(2)产业资本三种职能形式与三种循环形式的空间并存性和时间继起性是互相联系和互为条件的。没有并存性就没有继起性没有继起性就不能维持并存性。所以；保持空间并存性和时间继起性就是产业资本正常循环的必要条件。产业资本的循环既是流通过程和生产过程的统一又是三种职能形式和三种循环形式的统一。(1)产业资本的循环是建立在现代大机器生产基础之上的，大机器生产的特点是生产的连续性，这就要求产业