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文档简介
活动目的增强学生的道德意识高自觉性立正确的道德观。培养学生从现在做起从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。活动准备1.布置中队长组织小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。2.“模范小公民”标章若干个,光荣花若干朵。活动内容小品、歌舞故事等。活动过程:一、整队汇报。(小中队辅导员)二、全体立正,出旗(出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。四、进行活动。1、主持人宣布三()中队争当文明小公民”主题队会现在开始。2你们看这群森林的小公民哪些地方没做好表演《小兔诊所》,队们以开火车的形式发言。)
3、小品:《不要乱果皮》。自由发表感言。4、儿歌《小小公民。小小学生讲公德,爱爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌,团合作争第一。社会是个大家庭,人都要多关心。花草树木有感情,请别伤它的心。随地吐痰不文明,果纸屑不乱扔。过马路走人行道,这千万别忘掉。红灯亮时请等候,绿闪烁方才行。我们都要讲公德,人才会夸你棒!夸你棒!5、先进的集体一定和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾糖,五月连喜讯,月月把让”唱。探亲访友的想让,登游湖的想让车来了,谁都希望上我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你破了我的衣裳,
我的损失远比你大,谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧„„!并非都能被人理解,免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,该把这“让”字砌上!6、歌舞《歌声与微》7、讲讲班中的文明。8、宣布模范小公民章的获得者并给这些同学颁发奖章。9、在校园里,我们文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就我们高唱《今天是红领巾,明天是好公民》来结束今天的会吧!辅导员:老师相信在后的生活中、学习中也
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