黑龙江省甘南县联考2023年数学八下期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算一组数据方差的算式为S2=[(x1-10)2+(x2-10)2+…+(x5-10)2],由此得到的信息中,不正确的是()A.这组数据中有5个数据 B.这组数据的平均数是10C.计算出的方差是一个非负数 D.当x1增加时,方差的值一定随之增加2.如图,方格纸中小正方形的边长为1,,两点在格点上,要在图中格点上找到点,使得的面积为2,满足条件的点有()A.无数个 B.7个 C.6个 D.5个3.若a-b+c=0,则一元二次方程ax2+bx+c=0有一根是()A.2B.1C.0D.-14.对某班学生在家里做家务的时间进行调查后,将所得的数据分成4组,第一组的频率是0.16,第二、三组的频率之和为0.74,则第四组的频率是()A.0.38 B.0.30 C.0.20 D.0.105.梅凯种子公司以一定价格销售“黄金1号”玉米种子,如果一次购买10千克以上(不含l0千克)的种子,超过l0千克的那部分种子的价格将打折,并依此得到付款金额y(单位:元)与一次购买种子数量x(单位:千克)之间的函数关系如图所示.下列四种说法:①一次购买种子数量不超过l0千克时,销售价格为5元/千克;②一次购买30千克种子时,付款金额为100元;③一次购买10千克以上种子时,超过l0千克的那部分种子的价格打五折:④一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱.其中正确的个数是A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.若关于x的分式方程的解为x=2,则m的值为().A.2 B.0 C.6 D.47.的倒数是()A. B. C. D.8.如图,在中,,是上的点,∥交于点,∥交于点,那么四边形的周长是()A.5 B.10 C.15 D.209.下列各等式成立的是()A. B.C. D.10.如图,在正方形中,以点为圆心,以长为半径画圆弧,交对角线于点,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画圆弧,两弧交于点,连结并延长,交的延长线于点,则的大小为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.在一个不透明的盒子里装有黑、白两种颜色的球共50只,这些球除颜色外其余完全相同.小颖做摸球实验,搅匀后,她从盒子里随机摸出一只球记下颜色后,再把球放回盒子中.不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:摸球的次数n10020030050080010003000摸到白球的次数m651241783024816201845摸到白球的频率0.650.620.5930.6040.6010.6200.615请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近_____;(精确到0.1)12.y=(2m﹣1)x3m﹣2+3是一次函数,则m的值是_____.13.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,书中的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.《九章算术》中记载:今有户不知高、广,竿不知长、短.横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?译文是:今有门不知其高、宽,有竿,不知其长、短,横放,竿比门宽长出尺;竖放,竿比门高长出尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽、对角线长分别是多少?若设门对角线长为尺,则可列方程为__________.14.在从小到大排列的五个整数中,中位数是2,唯一的众数是4,则这五个数和的最大值是__________.15.一次函数y=kx+3的图象过点A(1,4),则这个一次函数的解析式_____.16.用科学记数法表示:__________________.17.如图已知四边形ABCD中,AB=CD,AB//CD要使四边形ABCD是菱形,应添加的条件是_____________________________(只填写一个条件,不使用图形以外的字母).18.若3是关于x的方程x2-x+c=0的一个根,则方程的另一个根等于____.三、解答题(共66分)19.(10分)为了了解高峰时段37路公交车从总站乘该路车出行的人数,随机抽查了10个班次乘该路车人数,结果如下:16,25,18,1,25,30,28,29,25,1.(1)请求出这10个班次乘该路车人数的平均数、众数与中位数;(2)如果37路公交车在高峰时段从总站共发出50个班次,根据上面的计算结果,估计在高峰时段从总站乘该路车出行的乘客共有多少人?20.(6分)如图,修公路遇到一座山,于是要修一条隧道.为了加快施工进度,想在小山的另一侧同时施工.为了使山的另一侧的开挖点C在AB的延长线上,设想过C点作直线AB的垂线L,过点B作一直线(在山的旁边经过),与L相交于D点,经测量∠ABD=135°,BD=800米,求直线L上距离D点多远的C处开挖?(结果保留根号)21.(6分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且DE∥AC,CE∥BD.(1)求证:四边形OCED是菱形;(2)若∠BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面积.22.(8分)如图所示.在Rt△ABC中,AB=CB,ED⊥CB,垂足为D点,且∠CED=60°,∠EAB=30°,AE=2,求CB的长.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,3),B(2,5),C(4,2)(每个方格的边长均为1个单位长度)(1)将△ABC平移,使点A移动到点A1,请画出△A1B1C1;(2)作出△ABC关于O点成中心对称的△A2B2C2,并直接写出A2,B2,C2的坐标;(3)△A1B1C1与△A2B2C2是否成中心对称?若是,请写出对称中心的坐标;若不是,请说明理由.24.(8分)如图,等边的边长是4,,分别为,的中点,延长至点,使,连接和.(1)求证:;(2)求的长;(3)求四边形的面积.25.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DC,AE⊥BD于点E.若,求的度数.26.(10分)如图所示,P(a,3)是直线y=x+5上的一点,直线y=k1x+b与双曲线相交于P、Q(1,m).(1)求双曲线的解析式及直线PQ的解析式;(2)根据图象直接写出不等式>k1x+b的解集.(3)若直线y=x+5与x轴交于A,直线y=k1x+b与x轴交于M求△APQ的面积

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

根据方差的公式:S2[(x1)2+(x2)2+…+(xn)2],直接选择答案.【详解】在方差的计算公式中,n代表容量,代表平均数,故A正确,B正确;显然S2≥0,C正确;当x1增大时,要看|x1|的变化情况,方差可能变大,可能变小,可能不变,故D错误.故选D.【点睛】本题考查了方差的计算公式,熟练掌握每一个字母所代表的意义.2、C【解析】

如解图中的C1、D,连接C1D,根据勾股定理即可求出C1D和AB,然后根据三线合一即可求出S△C1AB=2,然后根据平行线之间的距离处处相等即可求出另外两个点C2、C3,然后同理可找出C4、C5、C6,从而得出结论.【详解】解:设如下图所示中的两个格点为C1、D,连接C1D根据勾股定理可得C1D=AD=BD=,AB=∵C1A=C1B,点D为AB的中点∴C1D⊥AB∴S△C1AB=AB·C1D=2∴此时点C1即为所求过点C1作AB的平行线,交如图所示的格点于C2、C3,根据平行线之间的距离处处相等,此时C2、C3也符合题意;同理可得:S△C4AB=2,∴点C4即为所求,过点C4作AB的平行线,交如图所示的格点于C5、C6,根据平行线之间的距离处处相等,此时C4、C5也符合题意.满足条件的点C共有6个故选C.【点睛】此题考查的是勾股定理和网格问题,掌握用勾股定理解直角三角形和三线合一的性质是解决此题的关键.3、D【解析】

把a-b+c=0与ax²+bx+c=0比较,可以发现把x=﹣1代入方程ax2+bx+c=0,即可出现a-b+c=0,说明,一元二次方程ax2+bx+c=0一定有一根﹣1.【详解】∵把x=﹣1代入方程ax²+bx+c=0,可得a-b+c=0,∴一元二次方程ax²+bx+c=0一定有一根﹣1.故选D.【点睛】本题考查了方程解的定义,如果一个数是方程的解,则把方程中的x换成这个数,得到的等式仍成立,特别是对于一元二次方程,要能通过a、b、c的关系式看出ax²+bx+c=0的根是什么.4、D【解析】

根据各组频率之和为1即可求出答案.【详解】解:第四组的频率为:,故选:.【点睛】本题考查频率的性质,解题的关键是熟练运用频率的性质,本题属于基础题型.5、D【解析】①由图可知,购买10千克种子需要50元,由此求出一次购买种子数量不超过10千克时的销售价格;②由图可知,超过10千克以后,超过的那部分种子的单价降低,而由购买50千克比购买10千克种子多付100元,求出超过10千克以后,超过的那部分种子的单价,再计算出一次购买30千克种子时的付款金额;③根据一次购买10千克以上种子时,超过10千克的那部分种子的价格为2.5元/千克,而2.5÷5=0.5,所以可以求出打的折数;④先求出一次购买40千克种子的付款金额为125元,再求出分两次购买且每次购买20千克种子的付款金额为150元,然后用150减去125,即可求出一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花的钱数.解:①由图可知,一次购买种子数量不超过10千克时,销售价格为:50÷10=5元/千克,正确;②由图可知,超过10千克的那部分种子的价格为:(150-50)÷(50-10)=2.5元/千克,所以,一次购买30千克种子时,付款金额为:50+2.5×(30-10)=100元,正确;③由于一次购买10千克以上种子时,超过10千克的那部分种子的价格为2.5元/千克,而2.5÷5=0.5,所以打五折,正确;④由于一次购买40千克种子需要:50+2.5×(40-10)=125元,分两次购买且每次购买20千克种子需要:2×[50+2.5×(20-10)]=150元,而150-125=25元,所以一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱,正确.故选D.6、C【解析】

根据分式方程的解为x=2,把x=2代入方程即可求出m的值.【详解】解:把x=2代入得,,解得m=6.故选C.点睛:本题考查了分式方程的解,熟练掌握方程解得定义是解答本题的关键.7、B【解析】

直接利用倒数的定义进而得出答案.【详解】∵×()=1,∴的倒数.故选B.【点睛】此题主要考查了倒数,正确把握倒数的定义是解题关键.8、B【解析】

由于DE∥AB,DF∥AC,则可以推出四边形AFDE是平行四边形,然后利用平行四边形的性质可以证明□AFDE的周长等于AB+AC.【详解】∵DE∥AB,DF∥AC,则四边形AFDE是平行四边形,∠B=∠EDC,∠FDB=∠C∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠B=∠FDB,∠C=∠EDF∴BF=FD,DE=EC,所以:□AFDE的周长等于AB+AC=10.故答案为B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质、平行四边形的判定,熟练掌握这些知识点是本题解题的关键.9、C【解析】

根据分式的基本性质逐一进行判断即可得答案.【详解】A、,故此选项不成立;B、==a+b,故此选项不成立;C、==a+1,故此选项成立;D、==﹣,故此选项不成立;故选:C.【点睛】本题考查了分式的基本性质,分式的分子和分母同时乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变;熟练掌握分式的基本性质是解题关键.10、B【解析】

根据正方形的性质得到∠DAC=∠ACD=45°,由作图知,∠CAP=∠DAC=22.5°,根据三角形的内角和即可得到结论.【详解】解:在正方形中,∠DAC=∠ACD=45∘,由作图知,∠CAP=∠DAP=22.5°,∴∠P=180°−∠ACP−∠CAP=22.5°,故选B.【点睛】本题考察了正方形的性质,掌握正方形的对角线平分对角是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、0.60【解析】

计算出平均值即可解答【详解】解:由表可知,当n很大时,摸到白球的频率将会接近0.60;故答案为:0.60;【点睛】此题考查利用频率估计概率,解题关键在于求出平均值12、1【解析】

根据一次函数的定义可得【详解】解:∵y=(2m﹣1)x3m﹣2+3是一次函数,∴解得m=1.故答案为1.【点睛】考核知识点:一次函数.理解定义是关键.13、.【解析】

根据题中所给的条件可知,竿斜放就恰好等于门的对角线长,可与门的宽和高构成直角三角形,运用勾股定理可求出门高、宽、对角线长.【详解】解:根据勾股定理可得:

,即x2-8x+16+x2-4x+4=x2,

解得:x1=2(不合题意舍去),x2=10,

10-2=8(尺),

10-4=6(尺).

答:门高8尺,门宽6尺,对角线长10尺.

故答案为:.【点睛】本题考查勾股定理的运用,正确运用勾股定理,将数学思想运用到实际问题中是解题的关键.14、2【解析】

根据中位数和众数的定义分析可得答案.【详解】解:因为五个整数从小到大排列后,其中位数是2,这组数据的唯一众数是1.

所以这5个数据分别是x,y,2,1,1,且x<y<2,

当这5个数的和最大时,整数x,y取最大值,此时x=0,y=1,

所以这组数据可能的最大的和是0+1+2+1+1=2.

故答案为:2.【点睛】主要考查了根据一组数据的中位数来确定数据的能力.将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.注意:找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.15、y=x+3【解析】因为一次函数y=kx+3的图象过点A(1,4),所以k+3=4,解得,k=1,所以,该一次函数的解析式是:y=x+3,故答案是:y=x+3【点睛】运用了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征.直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b(k≠0).16、【解析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】故答案为.【点睛】此题考查科学记数法,解题关键在于掌握一般形式.17、ACBD,或AB=AD(答案不唯一)【解析】【分析】首先根据AB∥CD,AB=CD可得四边形ABCD是平行四边形,再根据一组邻边相等的平行四边形是菱形可得添加条件AD=AB.也可以根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形添加条件ACBD.【详解】可添加的条件为AD=AB,∵AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AD=AB,∴四边形ABCD为菱形,故答案为:AB=AD(答案不唯一).【点睛】本题考查了菱形的判定,关键是掌握菱形的判定方法:①菱形定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四条边都相等的四边形是菱形.③对角线互相垂直的平行四边形是菱形(或“对角线互相垂直平分的四边形是菱形”).18、-1【解析】已知3是关于x的方程x1-5x+c=0的一个根,代入可得9-3+c=0,解得,c=-6;所以由原方程为x1-5x-6=0,即(x+1)(x-3)=0,解得,x=-1或x=3,即可得方程的另一个根是x=-1.三、解答题(共66分)19、解:(1)平均数是25人,众数是25人,中位数是26人;(2)1250人.【解析】

(1)根据平均、众数和中位数的概念分别求解即可;(2)用平均数乘以发车班次就是乘客的总人数.【详解】解:(1)平均数=(16+25+18+1+25+30+28+29+25+1)=25(人),这组数据按从小到大的顺序排列为:16,18,25,25,25,1,1,28,29,30,中位数为:;众数为:25;(2)50×25=1250(人);答:在高峰时段从总站乘该路车出行的乘客共有1250人.【点睛】本题考查了众数、平均数、中位数的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念.20、直线L上距离D点400米的C处开挖.【解析】

首先证明△BCD是等腰直角三角形,再根据勾股定理可得CD2+BC2=BD2,然后再代入BD=800米进行计算即可.【详解】∵CD⊥AC,∴∠ACD=90°,∵∠ABD=135°,∴∠DBC=45°,∴∠D=45°,∴△BCD是等腰直角三角形,CB=CD,在Rt△DCB中:CD2+BC2=BD2,2CD2=8002,CD=400(米),答:直线L上距离D点400米的C处开挖.【点睛】此题考查等腰直角三角形的判定及性质,利用勾股定理求直角三角形的边长,邻补角的性质求角度.21、(1)证明见解析;(1).【解析】

(1)由平行四边形的判定得出四边形OCED是平行四边形,根据矩形的性质求出OC=OD,根据菱形的判定得出即可.(1)解直角三角形求出BC=1.AB=DC=1,连接OE,交CD于点F,根据菱形的性质得出F为CD中点,求出OF=BC=1,求出OE=1OF=1,求出菱形的面积即可.【详解】证明:,,四边形OCED是平行四边形,矩形ABCD,,,,,四边形OCED是菱形;在矩形ABCD中,,,,,,连接OE,交CD于点F,四边形OCED为菱形,为CD中点,为BD中点,,,.【点睛】本题主要考查了矩形的性质和菱形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:菱形的面积等于对角线积的一半.22、.【解析】

直接利用直角三角形的性质结合勾股定理得出DC的长,进而得出BC的长.【详解】过E点作EF⊥AB,垂足为F.∵∠EAB=30°,AE=2,∴EF=BD=1.又∵∠CED=60°,∴∠ECD=30°.∵AB=CB,∴∠CAB=∠ACB=45°,∴∠EAC=∠ECA=15°,∴AE=CE=2.在Rt△CDE中,∵∠ECD=30°,∴ED=1,CD,∴CB=CD+BD=1.【点睛】本题考查了勾股定理以及直角三角形的性质,正确作出辅助线是解题的关键.23、(1)见解析;(2)见解析,点A2,B2,C2的坐标分别为(﹣1,﹣3),(﹣2,﹣5),(﹣4,﹣2);(3)是,对称中心的坐标的坐标为(﹣2,﹣1).【解析】

(1)利用点A和坐标的关系确定平移的方向与距离,关于利用此平移规律写出B1、C1的坐标,然后描点即可;(2)利用关于点对称的点的坐标特征写出A2,B2,C2的坐标,然后描点即可;(3)连接A1A2,B1B2,C1C2,它们都经过点P,从而可判断△A1B1C1与△A2B2C2关于点P中心对称,再写出P点坐标即可.【详解】解:(1)如图,△A1

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