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文档简介
马克思主义哲学SY0706248熊浩中国对于科学社会主义的贡献院系:计算机学院学号:SY0706248姓名:熊浩【摘要】本文以科学社会主义理论与实践为基本研究范围。主要调查和研究了中国对于其所产生的重大影响和贡献。概括了科学社会主义的简单发展流程。从三代领导集体的角度上,分别叙述了不同集体对于科学社会主义的贡献。最后总结了建设有中国特色社会主义对于科学社会主义理论和实践的贡献。【关键字】科学社会主义;理论与实践;中国特色;中国三代领导集体;消除两极分化,最终达到共同富裕”。这是把社会主义的制度和建设社会主义的具体做法分割开来,方法和意识形态分割开来。极大的丰富了社会主义建设的方法。3.2社会主义初级阶段理论科学社会主义理论中把社会主义视为一个比较短暂的发展阶段的思想倾向,促使了在实践中很多的浮躁作风,且从未提出社会主义初级阶段这一概念。邓小平理论提出的社会主义初级阶段理论。是在总结发展经验教训的基础上,结合实际,客观的表述了初级阶段是在生产力落后,商品经济不发达条件下建设社会主义所经历的阶段。承认这一事实,对于我国社会主义事业的发展的指导意义重大。使人们对科学社会主义理论有了更深入的理解。3.3社会主义市场经济理论市场经济理论是邓小平理论的核心内容。是在充分认识到社会主义本质,商品经济的基础上提出。从根本上改变了经济建设的指导思想。发展社会主义市场经济和建立社会主义市场经济体制确定为经济发展和改革的目标。其重要的贡献可以归纳为以下几个方面:对于传统理论的突破,改变了科学社会主义理论创始人马克思和恩格斯对于经济建设的思考,他们认为社会化大生产要求按比例配置资源。市场调节是问题的根源。从而形成一套完整的计划经济理论系统。社会主义市场经济理论是把马克思主义推上了新的发展阶段。实践上,解决了如何良好发展社会主义,建设社会主义的问题。为我国社会主义市场经济体制奠定了基础。3.4一国两制理论邓小平理论中关于一国两制的理论是在继承了第一代领导集体关于和平统一祖国的思想上。分析了当前的时代格局,在和平共处五项原则的基础上解决祖国统一的问题。在实践中,这一理论已经成功的解决了香港和澳门问题。它是科学社会主义理论关于国家学说的新的里程碑。3.5总结邓小平理论是马克思主义和中国实际相结合的第二次飞跃。是以总结中国建设中的经验教训为基础,分析中国的实际情况为根据得出的理论,也充分考虑了其他社会主义国家兴衰成败的历史经验得出的理论。深化了科学社会主义理论。指导社会主义实践具有普遍的意义。四、新中国第三代领导人阶段“三个代表”作为马克思主义中国化的最新成果。在邓小平理论的基础上进一步回答了什么是社会主义,怎么建设社会主义的这一重要问题。同时,创造性的回答了建设什么样的党和怎样建设党的问题。这不仅仅是深化了对中国特色社会主义理论的理解,也是科学社会主义发展历史上的拥有重要意义[9]。4.1完善社会主义初级阶段理论以江泽民为核心的第三代领导集体。在深化理解社会主义本质之后,概括的表述了社会主义初级阶段的基本特征。同时也制定了建设有中国特色社会主义的各方面纲领。是邓小平理论的基本路线理论的进一步改进和具体化。丰富了科学社会主义理论与实际结合的程度。4.2市场经济的改革目标在结合科学社会主义的基本理论与邓小平理论中关于市场经济的基本论述后,“三个代表”把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标。确定的公有制为主体,其包括国有经济,集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。实现形式多样化等。这些理论都是科学社会主义理论的进一步深化。4.3推动党的建设充分把握住了当前的形势。面对全球化和改革开发速度的不断加快。针对党自身所出现的问题。提出了一系列加强党的建设的新思想。深化了科学社会主义的理论层次,从党自身的特点来考虑社会主义的建设问题。在新形势下对各级党组织和党员干部提出的要求,是新世纪全面加强和改进党的建设的伟大纲领,是对马克思主义建党学说的开创性的贡献。4.4总结以江泽民为核心的第三代领导集体所提出的“三个代表”重要思想。深化了对科学社会主义理论的各个方面,同时又扩展到党组织层次方面。正是由于我们党对于科学社会主义的理论深入的了解,并在实践中不断的验证其正确性,才能不断的丰富和发展马克思主义科学社会主义理论。五、结论总结新中国三代领导集体。都归于建设有中国特色社会主义的伟大实践中去。三阶段对于科学社会主义的贡献,也可以归结为中国共产党在建设有中国特色社会主义的历程中对于科学社会主义理论与实践的贡献。建设有中国特色的社会主义理论。是根据我国在不同时期阶段的基本国情,被不同阶段的实践证明了的正确理论。其作为科学社会主义发展的一个新的阶段,不仅表现在其以新的理论形态丰富和发展了马克思主义的理论宝库,而且是与中国现实的完美结合。核心在于认识我国社会发展的阶段(社会主义初级阶段),分清了意识形态和发展手段的区别,从多方面考虑社会主义的发展。从本质上认清了社会主义,认清的社会主义发展所需要的条件。承认了客观现实,制定了长远的目标和发展手段,这些中国特色理论都是科学社会主义的丰富。根据马克思主义的观点,跨越时代和新纪元标志的东西,不仅仅是一种新的理论,必然是一种实践,意义丰富的不是完成于纯粹的抽象理论中,科学社会主义的产生也是在实践中产生,实践中发展。建设有中国特色的社会主义的理论也一直是通过实践不断的深入。建设有中国特色社会主义的实践必然给中国创造出巨大的物质世界,而且也给世界社会主义的发展注入了新的时代内容,是世界社会主义发展历史上的一个伟大的里程碑,也将对世界历史的发展产生巨大的影响。【参考资料】[1]李崇富《论科学地理解科学社会主义》《江西社会科学》2007,5期[2]管廷辉王存宗《论中国特色社会主义对科学社会主义的理论与实践的重大贡献》辽宁工程技术大学学报(社会科学版)2007,3期[3]贾友军《党的三代领导人对科学社会主义理论的历史性贡献》学习七·一讲话[4]李斌《新时期中国科学社会主义发展面临的挑战》《社科纵横》2006年第11期[5]东欧巨变与苏联解体的原因及经过/question/4383614.html[6]王立发《毛泽东对科学社会主义的历史性贡献》《兵团教育学院学报》2003年7月[7]
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