普通心理学绪论专家讲座

问题:假如你身旁有一位听说是心理学家陌生人，你认为他．．．请在你准备白纸上写下你对他猜测。1普通心理学绪论专家讲座第1页可能回答心理学到底是干什么？1是否能够看透他人内心2我有些心理问题恰好咨询3这个人变态吗？4我会被催眠吗？5他会释梦吗？6心理学是骗人东西？42普通心理学绪论专家讲座第2页能看透你内心吗？日常概念汉字系是搞写作——每个人都是作家吗？物理系是修电视机——都能修理电器吗？经济系是做生意——都会炒股、做生意吗？心理学用科学方法研究各种心理现象和规律；心理学有利于揭示人们内心活动规律；对看透内心是有帮助。但并不是每个心理学家都能看透他人内心。其实任何人都在捉摸心理现象和规律。3普通心理学绪论专家讲座第3页心理学就是心理咨询吗？心理咨询作为一个新兴行业日渐炽热，尤其是在高校和大城市。伴随生活压力增大，自杀和心理问题越来越普遍。在报道这些事情同时，捎带知道了心理咨询。但心理咨询仅仅是心理学一个分支。面正确是正常人心理困扰。4普通心理学绪论专家讲座第4页走进心理咨询室都是变态？1、概念区分心理咨询——正常人困扰精神病院——精神失常人2、概念联络精神科医生需要心理学知识，但更多时候使用药品，属于“医生”。3、原因：传统文化内敛造成台面上都是很严重媒体猎奇和不专业美日心理电影误导《爱德华大夫》《缄默羔羊》《本能》《雨人》《漂亮心灵》5普通心理学绪论专家讲座第5页心理学家都有点变态吗？

1、基础研究心理学家如其它科学家一样，需要一点……。

2、很多人是有了心理问题才开始学习心理学。而不是相反。

3、影视作品不适当宣传。尤其是美日所谓“心理电影”。结论：心理学家也是人，也会出现不一样情况，但不能以偏概全。6普通心理学绪论专家讲座第6页心理学家会轻易把我催眠吗？原因：⑴催眠是一个很玄妙技术，⑵和弗洛伊德联络一起⑶影视宣传：如恐怖片《催眠》。结论：1、催眠只是精神分析学家使用一个治疗方法；2、是一个诱导技术，需要专业培训。3、应用在医疗和司法审判中。4、不足1.至今不了解其原理和本质2.结果不可控（科学上讲是不严谨）3.受暗示性不高人不轻易被催眠；4.有敌意人不轻易被催眠5.包括个人深层问题问题会唤醒7普通心理学绪论专家讲座第7页心理学就是梦分析弗洛伊德理论中，最吸引人内容就是：释梦中国传统文化中，也把解梦看作解析内心秘密路径。好莱坞电影又起了作用。比如《爱德华大夫》和《最终分析》。结论：梦分析只是精神分析流派使用治疗技术之一，就像催眠一样。属于心理学工具箱中一个扳手。8普通心理学绪论专家讲座第8页心理学是骗人东西原因一：⑴把心理学等同于算命、看相等传统民间活动。⑵接触了许多过于不科学“心理学”知识。原因二：⑴科学就应该像物理、化学那样严密；而人心理看不着、摸不到，“玄”⑵希望一两次咨询就能包治百病，结果很失望。结论：心理学有一套严谨科学设计和要求。1982年，国际科学联合会接纳心理学为其会员。9普通心理学绪论专家讲座第9页心理学到底是什么东东？对于绝大多数中国人来说，心理学是一个陌生词汇。——舶来品中二手货。中西文化差异中对“心理”不一样了解。当代中国心理学现实状况：研究主题西化研究理论西化10普通心理学绪论专家讲座第10页那么，心理学是什么呢？11普通心理学绪论专家讲座第11页什么是心理学呢？心理学“psychology”由psyche和logos两字演变而来。前者指灵魂；后者指“讲述”，合起来就是：心理学是阐述心灵学问。19世纪末，心理学被认为是研究心理活动科学。20世纪20年代开始，心理学被认为是研究行为科学。20世纪70年代后，心理学才改为是研究行为和心理历程科学。12普通心理学绪论专家讲座第12页还需要知道什么？心理学研究内容？1心理学研究领域？2心理学发展历史？3心理学科学性？4心理学流派？513普通心理学绪论专家讲座第13页第一章绪论第一节心理学性质第二节心理学发展和科学性第三节当代心理学研究取向14普通心理学绪论专家讲座第14页第一节心理学性质Title心理学研究什么心理学研究任务心理学研究领域15普通心理学绪论专家讲座第15页本书概念心理现象心理学是研究心理现象科学。科学16普通心理学绪论专家讲座第16页案例分析在吃饭路上，前面有个东西向你移动（感觉），很快你就意识到这是个人，而且很快认出来，这是你最喜欢那个女孩（知觉），活泼、开朗、聪明，有主见（心理特征）。依据他举止，你判断她心情很好。有什么好事了呢？（思维）要不要趁机套套近乎？于是，鼓起勇气上前打招呼，并请她一起吃饭（意志行为）。席间，相谈甚欢，你情绪相当高涨。临了，还约她周末一起上缙云山。人逢喜事精神爽。回去路上，还飘飘然呢。满脑子都是美好回想（记忆）和憧憬（想象）。激动地情绪回到宿舍很久才慢慢平复下来。17普通心理学绪论专家讲座第17页从上面案例中，我们能够看到认知过程1获取信息并利用信息过程。感觉、知觉、记忆、思维、想象等2对所接触事物态度体验过程。比如，喜欢、激动、兴奋情感过程3设定目标，排除障碍，力图到达目标心理过程。意志过程18普通心理学绪论专家讲座第18页认知过程认知过程想象思维记忆感知觉19普通心理学绪论专家讲座第19页感觉:对个别属性反应

知觉:对当前事物整体属性反应

感觉和知觉20普通心理学绪论专家讲座第20页记忆:是在头脑中积累、保留和提取个体经验心理过程比如：题都城南庄

崔护

去年今日此门中人面桃花对应红人面不知何处去桃花依旧笑春风21普通心理学绪论专家讲座第21页思维：是以人已经有知识为中介，对客观事物概括、间接反应。比如：送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人。

22普通心理学绪论专家讲座第22页想象

是对头脑中已经有表象进行加工改造，形成新形象过程从歌声引发想象：

让我们荡起双浆(MP3)听到这个音乐你想象出什么场景？23普通心理学绪论专家讲座第23页情绪过程对所接触事物态度体验过程布什总统第一天上班24普通心理学绪论专家讲座第24页愤恨巴勒斯坦少年和哭泣儿童25普通心理学绪论专家讲座第25页悲：“库尔克斯”号航母淹没之后26普通心理学绪论专家讲座第26页（四）动机情绪过程300万穆斯林在伊斯兰教圣城麦加朝觐

27普通心理学绪论专家讲座第27页当我们设定目标后，会有一个按照计划不停排除障碍，力图到达目标心理过程。

意志过程28普通心理学绪论专家讲座第28页现象分析“心理过程”，是一系列心理操作加工程序，都有一个发生、发展、结束过程。同时，我们在人身上，还会发觉一个稳定存在心理现象。比如，你认为这个女孩“活泼、开朗、聪明，有主见”我们称这种稳定，经常出现心理现象称为“心理特征”。29普通心理学绪论专家讲座第29页心理特征（mentalcharacteristics）心理特征，就是指心理过程中所表现出来稳定个性特点，主要包含能力、气质、性格等。比如：A型性格特点吝啬人聪明人鲁莽人30普通心理学绪论专家讲座第30页心理状态在稳定“心理特征”和变动不居”心理过程“之间，还有一个中间状态，我们称作：心理状态。心理状态是一个心理过程相对稳定状态，其连续时间能够是几个小时，也能够是几天，几星期。比如：心境灵感31普通心理学绪论专家讲座第31页各种心理现象之间关系动态－稳定差异

（1）心理过程：认知、情感和动机过程（2）心理特征：能力、气质、性格（3）心理状态：心境、灵感、

既然是过程，就表明其是一个发生、发展、结束阶段；是动态发展，变动不居。

既然是特征，一物区分于其它标志，就表明其会稳定存在，在相同场所会重复出现心理现象。

在一段时间内会重复出现。但这种状态从长久来看，不是稳定存在。

32普通心理学绪论专家讲座第32页二心理学分枝（一）基础领域普通心理学试验心理学生理心理学（二）应用领域教育心理学咨询心理学社会心理学33普通心理学绪论专家讲座第33页（一）普通心理学展现心理学最普通规律和最基础知识课程。普通来说，阐述正常成人个体心理最普通规律。是一本标准入门教科书。34普通心理学绪论专家讲座第34页（二）试验心理学研究心理学领域中，试验设计原理、方法、仪器、技术和资料处理等问题。35普通心理学绪论专家讲座第35页（三）生理心理学探索心理现象生理根源。或者说寻求心理现象和生理指标之间关系。36普通心理学绪论专家讲座第36页（四）学习心理学学习什么？学习方式？怎样更有效学习？如：艾宾浩斯遗忘曲线37普通心理学绪论专家讲座第37页（五）教育心理怎样把知识最有效地传授给学生？这是全部老师和准老师们最关心话题。学校一词，在古希腊语中，是“学生愿意去地方”。太阳当空照，僵尸对我笑，骷髅说：早早早，你为何背上炸药包？我要炸学校，心情尤其好，一拉弦，赶快跑，轰隆一声学校炸飞了。上学真苦恼，书包压弯腰，睡得迟，起得早，功课多得没完又没了。38普通心理学绪论专家讲座第38页因材施教《论语·述而》：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰有父兄在；求也问闻斯行诸，子曰闻斯行。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退（退缩不前），故进之；由也兼人（一个人胆子有两个人那么大），故退之。”39普通心理学绪论专家讲座第39页（六）社会心理个体和团体在社会环境中心理。

男女搭配，干活不累—社会促进吃大锅饭—社会惰化阿希（Asch，1955）从众试验

40普通心理学绪论专家讲座第40页阿希（Asch，1955）从众试验在一个团体里，只有25%学生能够在每一个试验中都保持完全独立性，而高达75%学生最少有一次会遵从团体不正确决定，有37%学生在大部分时间里都表现出从众行为。41普通心理学绪论专家讲座第41页42普通心理学绪论专家讲座第42页（六）心理咨询与治疗当我们在生活中，碰到困扰，需要改变时候，我们应该怎样做，才能帮助对方。（一）学习障碍（二）人际交往障碍（三）情绪障碍（四）人格障碍（五）青春期心理障碍43普通心理学绪论专家讲座第43页44普通心理学绪论专家讲座第44页四、怎样学好心理学1系统学习 2融会贯通 了解与记忆相结合 注意纵向、横向知识联络喜欢思索

3耐得住寂寞 4经得住批评45普通心理学绪论专家讲座第45页理论联络实际 （一）主动把所学心理学知识和自己生活、学习结合起来。并用来解释和指导自己生活。

比如：“艾宾浩斯曲线”应用 （二）学习好最基本心理学研究方法和技能。首先，让我们知道很多心理学知识是怎样得来；另首先，让我们自己能够科学地去验证日常生活中各种心理现象和常识心理。详细步骤：

比如：“从众试验”设计46普通心理学绪论专家讲座第46页本章结语：毫无疑问：心理学能够给你学习和生活提供很多指导和帮助！但终究能有多大作用，要看你努力和参加程度。寓言故事47普通心理学绪