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文档简介
第1课时20以内数的减法R·一年级上册总复习专题一数与代数【复习目标】1、在实际情境中初步理解加减法的含义，并能正确口算10以内数的加减法．
２、初步学会根据实际情境提出问题，并能运用所学的10以内加减法解决简单的实际问题，提高学生用所学知识解决实际问题的能力，感受数学与生活的密切联系。【复习重点】10以内数的减法。师：请小朋友们注意看，第一位来咪咪家做客的是谁呢？那第二位呢？师：哪个小朋友能根据刚才老师演示的情景来提出一个数学问题？生提出问题。师：谁能帮这位同学解答？
师：小猪和小狗们刚坐下，看谁又来了？（贴出一只小兔的图片）根据这幅情景图谁能提出一个数学问题？生提问题。师：该怎样解答？小朋友们真了不起，提了这么多的数学问题。老师这儿也有个问题想考考大家，你们有信心吗？小狗汪汪特别懂礼貌，到咪咪家来做客时还带了一篮子苹果，被小动物们吃掉6个后，篮子里还剩4个，请问篮子里原来有多少个苹果？怎样解答？师：我们班的小朋友刚才表现的真棒，今天老师带来了几道数学题想考考你们，看看能不能难住你们？2+8○126＋8○6+910+4○12+22、有机拓展，注重综合素养的提高。如：用1、2、3、4、5、6、7这7个数，组成两数相加的三组等式。3、图形算式。▲＋▲=14▲=（
）■＋▲=13■=（
）■－●=2●=（
）
★＋★＋★=12◆＋◆=16★＋◆=（
）
四、解决问题：290路公交车上原来有8位乘客，又上来了5位，到了文三路口车站，有2位乘客上车，现在车上有几
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