教师资格《小学综合素质》（题库）模拟试卷一

教师资格《小学综合素质》（题库）模拟试卷一[单选题]1.“雪化了变成什么？”一个学生回答：“变成（江南博哥）了春天!”这个富有想象力，又富有艺术性的答案却被老师判为零分。该老师的做法忽视的是（  ）。A.学生的独立性B.学生的创造性C.学生的完整性D.学生的发展性参考答案：B参考解析：该教师否认了学生富有想象力的答案，其做法忽视了学生的创造性。[单选题]2.某教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排。只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。该教师的做法（  ）。A.正确，满足了大部分学生的需求B.正确，防止纪律不良学生扰乱课堂C.错误，违背了教育公平的理念D.错误，不利于师生间的和平相处参考答案：C参考解析：素质教育强调要面向全体学生，人人都有受教育的权利。因为学生纪律不良就让学生坐到最后一排，违背了教育公平的理念。[单选题]3.新来的语文老师为了提高学生的兴趣，帮助学生更好地理解课文，经常让学生分角色朗读课文，让他们自己体会作者的思想感情。对于该老师的做法，下列表述不正确的是（  ）。A.激发了学生的学习兴趣B.尊重了学生的学习需要C.尊重了学生的自主性D.尊重了学生的差异性参考答案：D参考解析：题干中，刘老师从学生的兴趣出发，尊重了学生的学习需要，让学生分角色朗读课文，激发了学生的学习兴趣；学生自己体会作者的思想感情，尊重了学生的自主性。刘老师的行为并没有体现尊重学生的差异性。[单选题]4.小玲是一个很有艺术天分的姑娘，在钢琴.舞蹈.唱歌方面都非常出众，也经常获奖。于是小玲认为自己凭借这些就可以上一个不错的大学，不用再学习枯燥的文化知识。她的班主任赵老师也这样认为，因此对于小玲上课的不认真总是睁一只眼闭一只眼。赵老师的做法（  ）。A.不合理，没有关注到学生的全面发展B.合理，尊重了学生的个性发展C.不合理，应该让学生在各个领域平均发展D.合理，符合素质教育的要求参考答案：A参考解析：教师的教育应坚持以人为本，以促进学生全面发展为目标。[单选题]5.某学校在入学招生时采取智力测验的方式筛选学生。年满六周岁的小威在测试中成绩不佳，学校拒绝接收其入学，对此表述正确的是（）。A.合理，可以提高学校教学质量B.合理，应该提高学校学生素质C.不合理，适龄儿童.少年应该免试入学D.不合理，应当给予多次测验的机会参考答案：C参考解析：《义务教育法》第十二条：适龄儿童.少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童.少年在户籍所在地学校就近入学。[单选题]6.湖北省某小学为了加强对学生的管理，要求六年级各班“民主选差生”，当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况，要么被没收押金，要么被勒令退学。该学校的行为违反了（）。A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.A.B和C参考答案：D参考解析：《中华人民共和国教育法》第七十八条规定，学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。《中华人民共和国义务教育法》第二十五条规定，学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品.服务等方式谋取利益。《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心.爱护学生，对品行有缺点.学习有困难的学生，应当耐心教育.帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。[单选题]7.教科书由国务院价格行政部门会同出版行政部门按照（）原则确定基准价。A.微利B.免费C.平价D.成本参考答案：A参考解析：《中华人民共和国义务教育法》第四十条规定：“教科书由国务院价格行政部门会同出版行政部门按照微利原则确定基准价。省.自治区.直辖市人民政府价格行政部门会同出版行政部门按照基准价确定零售价。”[单选题]8.某县以重点小学的口号招揽学生的行为（ ）。A.正确，有助于学校的发展B.正确，有助于地区的发展C.不正确，破坏了地区平衡D.不正确，不能划分重点与非重点学校参考答案：D参考解析：《中华人民共和国义务教育法》第五十三条规定，县级以上人民政府或者其教育行政部门有下列情形之一的，由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正.通报批评；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分：（一）将学校分为重点学校和非重点学校的；（二）改变或者变相改变公办学校性质的。县级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府未采取措施组织适龄儿童.少年入学或者防止辍学的，依照前款规定追究法律责任。[单选题]9.教师的平均工资水平应当（  ）当地公务员的平均水平。A.高于B.不低于C.等于D.不高于参考答案：B参考解析：《中华人民共和国义务教育法》第三十一条规定，各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。[单选题]10.在财政紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定对城镇中小学给予重点投入。该做法（  ）A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定B.违反了不得挪用义务教育经费的规定C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任参考答案：A参考解析：根据我国《义务教育法》第四十五条规定，县级人民政府编制预算，除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外，应当均衡安排义务教育经费。某县级人民政府决定对城镇中小学给予重点投入的做法严重的违反了均衡安排义务教育经费的规定。[单选题]11.我国《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导.（  ）和青春期教育。A.职业辅导B.安全辅导C.心理健康辅导D.特长辅导参考答案：C参考解析：根据我国《未成年人保护法》第十九条规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导.心理健康辅导和青春期教育。[单选题]12.教师张某一个月内连续迟到三次，被学校通报批评，并扣除了当月的绩效工资，她对学校的处分不服，向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（  ），作出处理。A.十五日内B.三十日内C.四十五日内D.六十日内参考答案：B参考解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理”。[单选题]13.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》，（  ）不是减轻中小学课业负担的有效手段。A.各级政府要把减负作为教育工作的重要任务，统筹规划B.不得以升学率对地区和学校进行排名C.规范各种社会补习机构和教辅市场D.安排固定作业量参考答案：D参考解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》规定，“各级政府要把减负作为教育工作的重要任务，统筹规划，整体推进。调整教材内容，科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。加强校外活动场所建设和管理，丰富学生课外及校外活动”。[单选题]14.方铭是老师眼里的“问题生”。班主任王老师经常与他的家长联系，每次方铭家长的态度都很诚恳，希望得到王老师的帮助，但王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子。王老师的这一做法违背了教师职业道德的（  ）的要求。A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.爱岗敬业参考答案：A参考解析：为人师表要求教师关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。材料中王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子的做法，违背了为人师表这一要求。[单选题]15.圆圆是一名性格内向.有些怯懦的小女孩，常常被班上的小男生欺负。这天，一群小男生又围着圆圆喊她的绰号，圆圆气得不行，却不敢反抗，于是找到了班主任杨老师。杨老师走过去，当着所有同学的面，对圆圆和那几个小男生说：“圆圆乖，不要哭了，就当他们是狗在叫。”说着用手指着那群小男生，引得围观同学一片哄笑，纷纷嘲笑那群小男生“狗叫”。杨老师的言行（  ）。A.是正确的，保护了圆圆的自尊心B.是错误的，伤害了那群小男生的自尊心C.符合关爱学生的职业道德要求D.尽到了教师应该尽的责任参考答案：B参考解析：《中小学教师职业道德规范》中明确指出，教师不能讽刺.挖苦.歧视学生。杨老师的做法违背了关爱学生的要求，虽然保护了圆圆，却伤害了其他学生。[单选题]16.谢老师非常热爱教育事业，工作兢兢业业，立志做一名优秀教师。新的一周刚刚开始，谢老师就遇到一个难题，一名学生敲开他的门，放下一个罐子，说了句：“谢老师，这是我奶奶要我给您的。”他打开罐子一看，里面整整齐齐躺着十几个鸡蛋。面对这些鸡蛋，谢老师正确的做法是（  ）。A.作为一名光荣的人民教师，不该拿学生的“一针一线”，应该立刻拒绝那名学生B.这是学生和学生家长的心意，也不是什么贵重的东西，可以收下C.谢老师为学生付出了那么多，收他们一点东西也是应该的，没什么大不了D.与学生家长沟通，说明情况，温柔而坚定地谢绝家长的礼物参考答案：D参考解析：A项没有考虑学生的感受，处理方式不合适。B.C两项没有做到廉洁奉公，违背了为人师表的职业道德规范。D项不仅遵循了为人师表的职业道德规范，而且处理方式恰当合理。[单选题]17.王老师在大西北的穷僻山村当小学校长。这个学校30多年来分来几十位老师，只留下了5位，最长的干了两年，最短的只待了半年。而王老师却一直守着这个山村。他甘守清贫，为山村教育事业默默奉献自己的一切。王老师的做法符合教师职业道德（）的要求。A.爱岗敬业B.关爱学生C.爱国守法D.为人师表参考答案：A参考解析：爱岗敬业的职业道德观要求教师乐于奉献，忠于教育事业，甘为教育事业奉献自己。[单选题]18.我国传统纪年法沿用干支纪年，首个为甲子。那么形容人的年纪“花甲”是多少岁？（  ）A.70B.50C.60D.40参考答案：C参考解析：古人以干支作为年.月.日.时的序号，叫“干支纪法”。十干和十二支依次相配，如甲子.乙丑等，经过六十年又回到甲子，周而复始，循环不已。花甲，指60岁。[单选题]19.下列说法不正确的是（  ）。A.当发现有中暑者时，应立即将其转移到阴凉通风处，并脱掉或解开其衣服B.外出郊游时一旦被黄蜂蜇伤，应该涂一点苏打水，来以中和毒液C.当发现有人触电时，应尽快找到电闸，切断电源D.发现煤气中毒者时，应立即打开门窗，将患者抬离现场参考答案：B参考解析：黄蜂的毒液偏碱性，如果被黄蜂蜇伤，应该用酸性溶液来中和，而苏打水是弱碱性溶液，故说法不正确。[单选题]20.“花儿”是流行于我国（  ）等地区的山歌演唱形式。A.云南.贵州B.甘肃.青海C.四川.西藏D.黑龙江.内蒙古参考答案：B参考解析：“花儿”是广泛流行于我国青海.甘肃.宁夏.西藏等西部省区的民歌，被誉为大西北之魂，是国家级非物质文化遗产。[单选题]21.下列不属于茅盾的作品的是（  ）。A.《林家铺子》B.《子夜》C.《幻灭》D.《原野》参考答案：D参考解析：《原野》是曹禺的戏剧作品。[单选题]22.下列选项中，民居建筑与地域对应不正确的是（  ）。A.北京—四合院B.福建—土楼C.陕西—窑洞D.上海—碉房参考答案：D参考解析：上海民居是弄堂，藏族的民居是碉房。[单选题]23.“田忌赛马”的典故展示了（）的智慧。A.孙武B.赵括C.孙膑D.田忌参考答案：C参考解析：“田忌赛马”的典故主要讲述的是战国时期著名的军事家孙膑教田忌如何赛马获胜的故事。故本题选C。[单选题]24.反对君主专制制度，反对重农抑商政策，提出“工商皆本”思想的是（  ）。A.王阳明B.黄宗羲C.顾炎武D.李贽参考答案：B参考解析：“工商皆本”思想最早是明末清初的黄宗羲在《明夷待访录》一书中提出的。[单选题]25.作为意大利继《木偶奇遇记》之后又一部流传各国的儿童文学佳作，给意大利和作者本人带来了世界性声誉的作品是（  ）A.《爱的教育》B.《水孩子》C.《爱丽丝漫游奇境记》D.《小熊维尼历险记》参考答案：A参考解析：《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家亚米契斯的作品，它是一部日记体小说。B.C.D项的作者分别是金斯莱.卡罗尔和米尔恩，都是英国作家，均可排除。[单选题]26.在Word中，要找到已设置的书签，应在“查找和替换”对话框中选择（  ）。A.“查找”选项B.“替换”选项C.“定位”选项D.“索引”选项参考答案：C参考解析：“定位”中选择定位目标书签，即可实现定位书签的功能。[单选题]27.在PowerPoint中，为所有幻灯片设置统一的.特有的外观风格，应运用（  ）。A.母版B.自动版式C.配色方案D.联机协作参考答案：A参考解析：运用母版功能可实现为所有幻灯片设置统一的.特有的外观风格。[单选题]28.现代社会，专业分工的极度细化使得普通人在每一个专业领域内都必须倚仗专家的参谋。专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见，并以此建立自己的权威，取得公众的信任。然而，也正是这种权威和信任带来了相应的责任——专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是，认真求证，有一分证据说一分话，不能随兴所至，口无遮拦。我们可以原谅专家意见中某些难免的漏洞.不足，但不能姑息专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听。这段文字主要强调的是（）。A.人非圣贤，专家的意见难免会有错漏之处B.专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用C.有些专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听D.专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是参考答案：D参考解析：文段以转折关联词“然而”引导出主题句，即专家要承担相应的责任，并进一步解释这种责任就是“专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是，认真求证，有一分证据说一分话”。D项表述与之相符，因此，本题答案为D项。[单选题]29.赵、钱、孙、李四个人比谁的体重最重。已知：赵和钱的总体重与孙和李的总体重相等；当将钱、李互换后，赵和李的总体重高于钱和孙的总体重，钱的体重大于赵和孙的总体重。如果为真，以下哪项为真？（  ）A.钱的体重最重B.赵的体重最重C.孙的体重最重D.李的体重最重参考答案：D参考解析：赵+钱=孙+李，且赵+李>孙+钱，可以推出李>钱，赵>孙。又钱>赵+孙，所以李>钱>赵>孙，所以李最重。[问答题]1.李军曾是班上一名典型的后进生，纪律.习惯.学习成绩都不理想，但是他特别爱画人物肖像画，而且画得还很好。一次上课时，我发现他没在听我讲课，而是在自顾自地画画。他发现我走向他时，摆出一副等着挨批的架势。我走过去.看了他画的画，很认真地表扬了他画得好，李军很吃惊地望着我。然后我叫他下课后带着画跟着我到办公室，李军的脸上露出“果然如此”的表情。下课后他带着画，一脸“破罐子破摔”的表情跟我到了办公室，我拿着他的画对他说：“这么好的画，就成为草稿纸上的涂鸦，多可惜呀!”李军猛得抬起头惊讶地看着我，我装作没看到的样子接着说：“我看你画了不少咱们班的同学，你把这些画都加工一下交给我，我在班里给你开个画展。”我看到李军的脸上露出激动的神色。我继续说：“既然画都能画得这么好，说明你还是非常有能力的，为什么不能把学习和纪律都提上来呢？其实学习是件很简单的事儿，而且很有趣，就像画画一样.你投入进去试试就清楚了。要对自己有信心!”从那以后他改了很多，成绩也有一定的提高。问题：请从学生观的角度，谈谈你从材料中获得的启示。参考答案：无参考解析：从学生观的角度来说，首先，学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生。李军同学曾是各方面都比较落后的一名学生，但这可能只是他一段时间的状态，他还处在不断变化发展的过程中，有无限的可能。教师在这个时候，不能只看到学生现在的问题，就全盘否定学生的未来，应想方设法帮助学生向正确的方向发展，激发学生的潜能。其次，学生是学习的主体，教师应努力构建学生的主体地位。材料中教师鼓励李军主动投入到学习中，让他主动地去学习，发挥了主导作用，体现了学生的主体地位。最后，学生是独特的人，应使每个学生在原有基础上能够得到完全.自由的发展。每个学生都有自身的独特性，把他们的特长展示出来，进而展示出他们独特的内心世界，既有助于学生自身特长的发展。又有利于建立学生的自信心，让他们能更投入地去学习，使其在原有基础上能够得到完全.自由的发展。[问答题]2.早读铃声响了，六年级一班班主任王老师走进教室，不久小明（学习成绩位列班上的前几名）气喘吁吁跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，小强（学习成绩位于班上倒数几名）跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊了声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处，做了10分钟的“思想工作”。看到这两种情景，同学们都在底下窃窃私语。问题：请结合教师职业道德的相关知识点分析王老师的做法。参考答案：无参考解析：本案例中王老师对待两名迟到学生的不同做法没有达到教师应有的平等对待每一个学生、尊重学生人格的基本要求。教师的公平与公正要求教师在育人的态度和行为上主持正义，对学生一视同仁，不论学生的性别.相貌.能力.天赋.经济条件.家庭背景等主客观条件，都要用同一标准对待学生。王老师根据成绩的好坏区别对待学生，没有认识到其实每个学生都有闪光点，只是还没有被老师发现或被老师忽视。每一位学生都是独一无二的，教师应平等对待，服务于全体学生，不应厚此薄彼。教师应公平地对待所有学生，对所有的学生一视同仁，不厚此薄彼，不凭个人好恶偏袒某些学生或冷落歧视某些学生。王老师有失公平的做法可能会使他在学生间的威信下降，也会给那些受到歧视的学生带来严重的负面影响。[问答题]3.材料：常人交朋友，都是有目的的。这种目的，不一定是小人那种急功近利的目的，也许只是觉得人生在世，不能没有三五友人。“在家靠父母，出门靠朋友”，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，没有朋友，就无法自立于人世，也无法做人。所以，就大多数人而言，都会有意识有目的地去寻找和结交朋友。大体上说来，这些目的又可以分为三类：一类是为了事业，或是寻找事业上的参谋者，或是寻找事业上的合作者，如[古代大政治家的“广纳天下之士”，或学者诗人的“四方寻师访友”，]都属于此类。一类是为了生活，比如工作上有个方便.生活上有个照顾.在遇到紧急情况和特殊困难时有个帮衬，这些都需要朋友，否则便寸步难行，投靠无门。还有一类是为了心灵的交流。每个人都有自己的情感，这些情感都需要与他人交流；每个人都有自己的遭遇，这些遭遇都需要向他人倾诉；每个人都有自己的隐私，这些隐私有时也需要向一两个人透露，否则憋在心里会生病的。但是，自己的家人.亲人并非都能充当交流.倾诉和透露的对象。比如夫妻感情不和，就不能向丈夫或妻子倾诉。又比如初恋的秘密，有时就不能向父母透露。这就需要朋友，以便把一些不能对父母.亲人讲的话讲出来。中国传统文化把“朋友”和“君臣、父子、夫妇、兄弟”一起列为最重要的五种伦理关系，称为“五伦”，不能不说有其独到精辟之处。（节选自易中天《交友之态》）问题：（1）请举出一项具体事例，简要阐述对文中画线部分的理解。（2）为什么作者认为中国传统文化将“朋友”列为“五伦”之一是有其精辟之处的？请结合文本，简要分析。参考答案：无参考解析：（1）唐代大政治家李世民虚心纳谏，“广纳天下之士”，杜如晦.魏征.房玄龄都为其所用，最终成就“贞观之治”；唐代大诗人李白游天下，“四方寻师访友”，结交了杜甫.贺知章.孟浩然等师友。（2）作者认为：为了事业，或是寻找事业上的参谋者，或是寻找事业上的合作者，人们需要朋友；为了生活，工作上有个方便.生活上有个照顾.在遇到紧急情况和特殊困难时有个帮衬，朋友可以组成生活上的关系网.人脉图；为了心灵的交流，每个人的情感.遭遇和隐私有时需要向他人倾诉透露，朋友可以成为心灵情感上的交流者.倾诉者。[问答题]4.阅读材料，根据要求完成作文。田野里、道路旁、山坡上、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚